中醫(yī)學(xué)類(含中醫(yī)臨床、中西醫(yī)結(jié)合、臨床心理方向本碩連讀）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛中醫(yī)事業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會需要的綜合素質(zhì)高、具有堅(jiān)實(shí)的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)專業(yè)知識。
具備獨(dú)立進(jìn)行中醫(yī)臨床工作的能力，富有創(chuàng)新意識和一定的科學(xué)研究能力，具有參與國際醫(yī)學(xué)科學(xué)競爭的基本素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟沃嗅t(yī)人才。
培養(yǎng)方式：學(xué)生入學(xué)前期系統(tǒng)學(xué)習(xí)中西醫(yī)基礎(chǔ)知識和公共課程，后期根據(jù)社會需求和個人發(fā)展意愿向中醫(yī)臨床、中西醫(yī)結(jié)合、臨床心理學(xué)三個方向培養(yǎng)。
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制七年，本碩一貫融通。
學(xué)習(xí)期滿成績合格者，頒發(fā)本科和研究生畢業(yè)證書，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。
學(xué)生畢業(yè)后可直接報(bào)考博士研究生或到中醫(yī)醫(yī)院、綜合醫(yī)院、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、從事教學(xué)、科研、醫(yī)療和醫(yī)務(wù)行政管理工作。
中醫(yī)臨床方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛中醫(yī)事業(yè)，有比較廣泛的人文社會科學(xué)知識，有比較深厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，具有堅(jiān)實(shí)的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具備獨(dú)立進(jìn)行中醫(yī)臨床工作的能力，富有創(chuàng)新意識和一定的科學(xué)研究能力，具有參與國際醫(yī)學(xué)科學(xué)競爭的基本素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟沃嗅t(yī)人才。
主要課程：中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、西醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、中醫(yī)臨床類課程，西醫(yī)臨床類課程、科研能力類課程、人文素質(zhì)類課程。
中西醫(yī)結(jié)合方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會需要的綜合素質(zhì)高、具有堅(jiān)實(shí)的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具備獨(dú)立進(jìn)行中醫(yī)臨床工作的能力，有創(chuàng)新意識，能夠從事中醫(yī)、西醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)事業(yè)以及健康教育和研究的中西醫(yī)結(jié)合工作的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程：中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、西醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、中醫(yī)臨床類課程，西醫(yī)臨床類課程、中西醫(yī)結(jié)合臨床類課程、科研能力類課程、人文素質(zhì)類課程。
臨床心理方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會需要的綜合素質(zhì)高、具有堅(jiān)實(shí)的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具備獨(dú)立進(jìn)行中醫(yī)臨床工作的能力，有創(chuàng)新意識，掌握現(xiàn)代心理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能、基本方法，具有良好臨床思維能力、臨床操作能力、交流能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力，能夠從事中醫(yī)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)事業(yè)以及心理治療、咨詢、健康教育和研究的中醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程：中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、西醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、中醫(yī)臨床類課程，西醫(yī)臨床類課程、心理學(xué)類課程、科研能力類課程、人文素質(zhì)類課程。