英語1.英語（師范）本專業(yè)結(jié)合我國的英語教育改革實際以及21世紀人才的基本素質(zhì)要求，堅持素質(zhì)教育和“以學生發(fā)展為本”的教育理念，分別培養(yǎng)具有如下能力的專門人才：具有扎實的英語語言文學基礎(chǔ)知識，過硬的語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力以及先進的教育理念，熟悉教育法規(guī)及英語教學規(guī)律，具備良好教師職業(yè)素養(yǎng)，能較好運用教育學、心理學、英語教育基本理論以及現(xiàn)代教育技術(shù)，在高等或中等學校以及中小學開展有效的英語教學和教學研究或從事與英語相關(guān)的工作能力。
“卓越中學英語教師培養(yǎng)計劃”：以中學英語教師職業(yè)成長為目標，提高英語（師范）專業(yè)學生的教育實踐能力；改革實踐教學的內(nèi)容，引領(lǐng)英語（師范）專業(yè)學生從教學技能學習向研究性學習轉(zhuǎn)變；培養(yǎng)英語（師范）專業(yè)學生的專業(yè)發(fā)展能力和教書育人的創(chuàng)新能力，促進他們正確認識自我，合理定位，明確目標，積極探索、研究，不斷往教育家的方向前進。
英語“拔尖創(chuàng)新人才班”：在當年高考總成績和英語單科成績較高的英語專業(yè)新生中，通過筆試和面試，選拔20位左右的學生組建英語專業(yè)“拔尖創(chuàng)新人才班”。
學院結(jié)合我國的英語教學改革實際以及海西建設(shè)對高校英語專業(yè)學生的基本素質(zhì)要求，堅持素質(zhì)教育和“以學生發(fā)展為本”的教育理念，培養(yǎng)具有扎實的英語語言文學基礎(chǔ)知識，過硬的語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在教育、科研、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、旅游等部門從事教學、翻譯、管理、研究工作的英語專門人才。
課程和教學模式改革：針對傳統(tǒng)精讀課程太精、泛讀課程太泛的弊端，“拔尖創(chuàng)新人才班”采用任課教師自編講義和練習，進行精泛合一的授課教改實驗。
聽力課程按照“精聽”和“泛聽”模式，結(jié)合課外自主學習，進行聽力教學改革。
特色：強調(diào)擴大語篇有效輸入，弱化應試活動，強化語篇輸出實際技能，注重提升創(chuàng)新思維能力和人際交往能力，培養(yǎng)“交際研究型”人才。
“拔尖創(chuàng)新人才班”學生可公費派往全國名校交流學習。
授予學位：文學學士。
課程結(jié)構(gòu)：本專業(yè)在課程結(jié)構(gòu)上堅持能力與綜合素質(zhì)全面提高的原則。
主要專業(yè)課程有：綜合英語、英語語法、語言學概論、英語詞匯學、英美文選、英美小說閱讀與分析、語音實踐、英語口語、英語視聽說、英語泛讀、基礎(chǔ)寫作、高級英語閱讀與寫作、英語筆譯I、英語口譯I、英語國家概況、跨文化交際學概論、中國社會與文化、中國文化與翻譯、漢語語言與文化、英語課程與教學論、發(fā)展與教育心理學、英語課堂教學技能、英語教材教法和課例分析、班級管理與班主任工作、教師專業(yè)發(fā)展、中小學英語教學藝術(shù)、外語教育技術(shù)學概論、英語測試學導論、英語教育文選等。
2.英語(非師)本專業(yè)1994年首批招生，已有19年辦學歷史，致力于培養(yǎng)以英語、商務知識為輔的國際商務人才。
本專業(yè)以“英語+商務”為特色，致力于培養(yǎng)能參與國際商務競爭與合作的應用型、復合型商務英語專業(yè)人才。
全省一流的英語專業(yè)師資為學生獲得扎實的英語語言基礎(chǔ)提供強有力的保障；經(jīng)濟學、管理學、國際商法、市場營銷、國際貿(mào)易等商務課程為復合型商務人才的培養(yǎng)奠定了良好基礎(chǔ)；出口模擬操作、商務跨文化交際、外貿(mào)函電和電子商務等課程為培養(yǎng)具備跨文化商務交際能力的應用型人才提供實踐平臺。
畢業(yè)生就業(yè)率一直保持100%，獲得國家級、省級大賽獎勵的學生不斷涌現(xiàn)，畢業(yè)生大都活躍在大型跨國公司、五星級酒店、銀行、旅行社、進出口公司、物流公司、會展公司和省內(nèi)高校的商務英語教學崗位。
授予學位：文學學士。
課程結(jié)構(gòu)：本方向堅持能力與綜合素質(zhì)全面提高的原則。
主要專業(yè)課程有：基礎(chǔ)英語、英語泛讀、英語聽力、寫作、語音實踐、英語口語、英語筆譯I、英語口譯I、高級英語閱讀與寫作、商務英語、高級商務英語視聽說、經(jīng)濟學導論、管理學導論、國際商法導論、商務跨文化交際、外經(jīng)貿(mào)英語函電、國際貿(mào)易實務、市場營銷、出口模擬操作、電子商務、外經(jīng)貿(mào)英語會話、英語國家概況、中國社會與文化、中國文化與翻譯、漢語語言與文化等。