專業(yè)簡介
音樂教育專業(yè)培養(yǎng)具有較強的音樂表演和教學的基本技能,能在小學從事音樂教學、組織課外文藝活動和競賽工作的小學音樂教師。能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法,具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力,又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。對音樂表演基本理論和表演、教學基本技能及藝術實踐知識的高等技術應用型人才。
主要課程
樂理、視唱練耳、聲樂、舞蹈、基礎和聲與鋼琴配伴奏、器樂、藝術概論、中小學音樂教材教法、普通教育學、兒童發(fā)展與教育心理學、現(xiàn)代教育技術、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實習、采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會等。