近年來，越來越多的同學選擇讀五年制的大專學校，大家都知道五年制的學校時長短，教學資源好，所以大家在了解學校的時候，都會最先咨詢五年制大專學校。大家一般都是通過學校的招生簡章開始了解的，首先就要去了解學校有哪些專業(yè)，每個專業(yè)的招生計劃。

招生專業(yè)	招生計劃
電氣自動化技術(shù)，機電一體化技術(shù)，電力系統(tǒng)自動化技術(shù)，護理	各專業(yè)70人
助產(chǎn)，電廠熱能自動化技術(shù)	各專業(yè)60人
建筑工程技術(shù)	100人

新疆昌吉職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學校簡介

新疆昌吉職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)國家教育部批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學院坐落于新疆天山北坡經(jīng)濟帶、古絲綢之路黃金古道昌吉市中心。 312 國道、烏奎高速公路、北疆鐵路在此交匯，特變電工、準東煤電煤化工基地等全疆乃至全國一流的知名企業(yè)云集于此，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。

新疆昌吉職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學校建設(shè)

目前，學院占地200 余畝，建筑面積77000多平方米。學院立足市場，開設(shè)計算機、機電、電子應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)與民用建筑、家電維修技術(shù)、旅游、英語、財經(jīng)等26個大專層次專業(yè)及電工、焊工、汽修、保安、烹飪等22個中專、16個 技工專業(yè)，三年來，學院每年投資近300萬元，用于增設(shè)教學設(shè)備，到目前已建有各類實驗室60余間，多媒體電教室及微機室23間，教學、辦公用微機800余臺，現(xiàn)代化電子閱覽室用機146臺，建成了以千兆為主干，百兆到桌面的寬帶校園網(wǎng)，基本上實現(xiàn)了校園信息化、數(shù)字化建設(shè)。

新疆昌吉職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量

共有教職工449人。其中：專職教師233人，副高級職稱65人，講師133人，“雙師型”教師78人，專職實習指導(dǎo)教師23人，外籍教師2 人。在國外，我院與澳大利亞北墨爾本高等技術(shù)學院聯(lián)合舉辦中澳合作大專班，2003年共招收兩個班60名學員。四年來，學院招生規(guī)模逐步擴大，2001年實際招生1782人，2002年2343人，2003年3363人?，F(xiàn)在各級各類在校生人數(shù)已達到7338人。通過培訓(xùn)和技能鑒定取得各類培訓(xùn)、繼續(xù)教育證書人數(shù)4000余人。

新疆昌吉職業(yè)技術(shù)學院五年制大專就業(yè)發(fā)展

學院7個系部已與100多家企業(yè)對接，其中規(guī)模企業(yè)占到80%，常年與多家規(guī)模企業(yè)開展“訂單”培養(yǎng)，與企業(yè)崗位密切相關(guān)的技能課程教學任務(wù)由企業(yè)師傅完成，實現(xiàn)了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與崗位、教學內(nèi)容與職業(yè)資格標準、教師與技術(shù)人員、課堂與生產(chǎn)車間、教學過程與生產(chǎn)過程、教學考核與生產(chǎn)考核、頂崗實習與預(yù)就業(yè)的有效銜接。通過校企雙方共同制定人才培養(yǎng)計劃、共同編寫教材、共同建立實訓(xùn)實習基地、共同培養(yǎng)學生、共同實施考核評價等，不斷深化校企之間的深度融合，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量及服務(wù)社會能力得到大大提升。

該校針對初中生開設(shè)的專業(yè)不多，但是也是非常全面的，今年的招生計劃也是相比于往年有所增加的，這對于很多想要選擇該校的同學來說是一個非常不錯的機會。