校園內(nèi)有南宋愛國詩人陸游寓居磐安時的讀書堂和放翁泉遺址，尚學(xué)之風(fēng)歷史悠久，樹德之基源遠流長。學(xué)校原為完全中學(xué)，2007年9月，實行初高中分離，成為一所單辦普通高中?，F(xiàn)有30個教學(xué)班，在校生1630余人;教職工118人，其中專任教師103人，中高級職稱教師61人。辦學(xué)十四年來，學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)和諧校園先進單位、浙江省文明單位、浙江省普通高中會考先進集體、浙江省中學(xué)生課外閱讀先進集體、浙江省首批省級餐飲服務(wù)食品安全示范學(xué)校食堂、金華市體育特色學(xué)校、磐安縣首批德育特色學(xué)校等100多項榮譽稱號。學(xué)校深化課改工作得到省市專家的充分肯定，被列為“浙江省普通高中多樣化發(fā)展選修課程建設(shè)興趣特長類改革試點學(xué)校”和“浙江省深化普通高中課程改革實驗基地建設(shè)校”。

學(xué)校秉承“為成就生命幸福立基”的辦學(xué)理念，堅持以“學(xué)生多樣化成才、教師專業(yè)化成長、學(xué)校特色化發(fā)展，努力把學(xué)校辦成省內(nèi)外有較大影響力的普通高中”為辦學(xué)目標(biāo)，圍繞“美德養(yǎng)育、人文見長、體藝突出”主題，做好特色發(fā)展文章。

學(xué)校堅持“美德養(yǎng)育”特色，實施“以德育工程統(tǒng)領(lǐng)全校工作”的戰(zhàn)略思想，深入開展“讀圣賢書、立君子品、做有德人”德育工程，在省市乃至全國形成一定的品牌影響力。學(xué)校加強德育工程的延伸、輻射、推進，堅持經(jīng)典誦讀工程，日讀書、讀圣賢書蔚然成風(fēng);實現(xiàn)德育工程課程化，把德育課程分解為“忠心、誠心、孝心、專心、公心”五個課程板塊，通過授課形式對學(xué)生進行針對性教育，使德育工程更具體、更立體、更有實效;《“五心”德育》被列為金華市精品課程;積極開展女生教育與研究工作，培養(yǎng)向善、向上、向美的現(xiàn)代優(yōu)秀女生。漫步二中校園，你可以感受到傳統(tǒng)美德、當(dāng)代公德和明日希望正在這里悄悄對接和融合，全國德育首席專家、《德育報》社長兼總編張國宏認(rèn)為：“磐安二中的德育工程在我國諸多中小學(xué)德育工程中堪稱典范”。

學(xué)校實施“人文見長”策略，對國家必修的文科課程在內(nèi)容安排上作適當(dāng)調(diào)整和拓展，對語文、歷史、地理、政治四門學(xué)科的17個知識模塊進行結(jié)構(gòu)優(yōu)化和知識重組，為培養(yǎng)學(xué)生的人文精神提供認(rèn)知條件。校園四大專題教育活動(國防教育、遠足活動、文藝匯演、成人儀式)主題化、常規(guī)化;改革學(xué)生評價制度，以道德之星、文明之星、管理之星、進步之星等每月之星取代傳統(tǒng)三好學(xué)生的評選;每周兩次的國學(xué)朗誦、校園廣播的美文播誦、校園環(huán)境文化美德主題的凸現(xiàn)，使校園人文氣息更加濃郁。

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