織金第五中學簡介
織金縣第五中學創(chuàng)辦于2002年,位于環(huán)境優(yōu)美的織金縣南門文明塔下。學校校園環(huán)境優(yōu)美,前有南門河,后有文明塔,人文氣息濃郁。南筆增輝,平沙落雁、鳳嶺朝宗、白馬飲泉等自然和人文景觀,為學校的發(fā)展提供了一個較好的辦學環(huán)境。學校占地61畝,現(xiàn)有初中42個教學班,高中53個教學班,在校學生6103余人;現(xiàn)有教職工298人。學歷達標率100%。
織金第五中學辦學目標
學校于成立之初就堅持“以人為本、追求卓越、開拓創(chuàng)新”的辦學理念,把“創(chuàng)一流學校,做一流教師,建一流環(huán)境”作為學校矢志不渝的辦學目標。以“篤學、修身、睿智、創(chuàng)新”作為校訓,形成了“崇德、尚美、強知、行健”的校風,“嚴、愛、精、活”的教風和“樂學、善思、勵志、奮進”的學風。
織金第五中學師資力量
學校師資力量雄厚,教師個人基本素質(zhì)好,業(yè)務能力及責任心都較強。編制數(shù)為328人,現(xiàn)有教職工298人。其中研究生學歷2人,大學本科264人,???2人;中學高級教師25人,中學一級教師108人,中學二級級教師151人,見習期14人。教師平均年齡在30歲左右。
織金第五中學辦學發(fā)展
學校立足校本教研,狠抓學科集體備課、青藍工程,力求通過集體智慧、幫帶工作等模式實現(xiàn)資源共享、快速發(fā)展的戰(zhàn)略目標。目前,學校的集體備課模式和經(jīng)驗已等到縣教育局及兄弟學校的充分肯定。
努力拓展校際交流領域——跨縣出省(外省的學校有江西湍昌一中)。通過同課異構(gòu)的教學研討,不斷探索好的教育教學方法,進一步形成先進經(jīng)驗,并在相應的年級或科目進行推廣。
鼓勵教師積極參加上級組織的各種征文、論文、課件制作、課例展播等教育科研活動。38人次的論文、課件等榮獲國家級等次獎,56人次榮獲省級一等獎。
積極組織學科教師進行課外輔導,培養(yǎng)特長生參加相關(guān)比賽,目前獲國家級一、二、三等獎的有89人次,獲省級一、二、三等獎107人次,地級以上200多人次。形成了一個全校性的參賽熱潮。大大提高了教育教學質(zhì)量。
家長們?yōu)樘岣邔W生考上的幾率都會在網(wǎng)上找 學校的錄取分數(shù)線,有了錄取分數(shù)線學生在填寫志愿的時候就可以篩選出那些考上的幾率大
學校的信息都是在自己的網(wǎng)站網(wǎng)址里面,其實家長只要找到學校的網(wǎng)站網(wǎng)址就可以了解到所有的信息,也就不用再東找一下西找一下,而
很多家長離學校很遠,都不想直接到學校去了解,覺得既浪費時間又傷財,都是想在家里面先了解學校,等到確定了再決定到學校去,所
現(xiàn)在學校通過網(wǎng)絡是無法清晰的了解,只有到學校實地的進行參觀,你才能夠獲得更為全面的直觀感受。為了讓同學們能夠清楚的了解,
學校的招生都會有自己的招生要求,這也是為了在校生的安全和有一個很好的學習范圍,而且很多家長們到學校參觀,看到學校什么學生
學生報考學校的時候都會關(guān)心學費的問題,因為很多的學生家庭情況不是很好,想要讀一個學費很低的學校,這樣也會減輕整個家庭的負
一個決定有可能改變孩子的一生,但每做一個決定一定要慎重考慮。不少家長都在考慮學生中考后選擇就讀什么學校,孩子的成績能夠報
現(xiàn)在很多家長都在問學校的招生簡章,因為想要提前了解學校的招生情況,所以小編就準備了貴州思南中學2019年招生簡章,供與參考。
現(xiàn)在是屬于招生季,所有的學校都在開始招生,這也就表明家長的選擇性有很多,但是家長們都想找好學校,但是又分不出那些學校好,
家長在給學生找學校的時候,都沒有確定孩子的成績是否能夠上高中學校,這就導致了家長在找學校的時候根本就不能確定要不要選擇這
每個孩子都是家中的寶,做父母的想讓孩子在學校住的習慣,營養(yǎng)跟上,學校環(huán)境好等,但是想要了解清楚,并不容易,甚至有時還會找
織金第五中學招生代碼暫未公布,同學們可以理解一些院校的其他信息。現(xiàn)在同學們可以隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐步推進,網(wǎng)上也能查詢很多院校