榆林二中有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。2014年,學(xué)校教師隊(duì)伍形成了老、中、青相結(jié)合,且以中青年教師為主的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教師隊(duì)伍中本科學(xué)歷178人,大專學(xué)歷68人,高級(jí)教師20人,中學(xué)一級(jí)教師58人,黨員68人。高中教師達(dá)標(biāo)率為95%,初中教師達(dá)標(biāo)率為100%。教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,甘為人梯,教研成果不斷。2000年來(lái)先后有23人在市區(qū)級(jí)教學(xué)大賽中被評(píng)為教學(xué)能手,36人被評(píng)為校內(nèi)學(xué)科骨干、帶頭人,15人獲市、區(qū)級(jí)模范教師、師德標(biāo)兵稱號(hào)。有300多篇教研論文在各級(jí)刊物發(fā)表,獲獎(jiǎng)?wù)撐?0多篇。
現(xiàn)有15人參加函授學(xué)習(xí),7人離職進(jìn)修,其中進(jìn)修博士生的2人,讀研究生的2人,本科進(jìn)修3人。學(xué)校還每年定期舉辦教師大講賽、教師論文宣講比賽以及中、高考校內(nèi)交流研討活動(dòng)等,組織編纂了15萬(wàn)多字的教師論文集,承擔(dān)了“新教材改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究”項(xiàng)目,是“中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)委員會(huì)‘十五重點(diǎn)科研課題’創(chuàng)新與寫作教學(xué)研究”掛牌實(shí)驗(yàn)學(xué)校,“陜西省以校為本教學(xué)研究制度建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
2014年遷入新校區(qū)后,學(xué)?,F(xiàn)有教職工231人。教師隊(duì)伍中研究生學(xué)歷12人,本科學(xué)歷206人;有省級(jí)教學(xué)能手2人,榆林市好教師2人,榆林市優(yōu)秀教師2人,市級(jí)教學(xué)能手2人,榆陽(yáng)名師2人,榆陽(yáng)區(qū)學(xué)科帶頭人6人,區(qū)級(jí)教學(xué)能手8人,有42人被授于市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者稱號(hào),有20多人獲省級(jí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),有400多篇論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表;5個(gè)國(guó)家級(jí)教研課題、5個(gè)省級(jí)教研課題、7個(gè)市級(jí)教研課題已結(jié)題。
近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入踐行“德行天下,智藝雙馨”的辦學(xué)理念,全面創(chuàng)新辦學(xué)思想,全面強(qiáng)化學(xué)校管理,全面推進(jìn)教學(xué)改革,邁入向特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展的快車道。近三年,學(xué)校先后榮獲“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校”“陜西省藝術(shù)教育示范學(xué)校”“陜西省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”“陜西省平安校園”“榆林市德育工作先進(jìn)集體”“榆林市普通高中特色辦學(xué)突出學(xué)校”“榆林市教科研先進(jìn)集體”“榆林市后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校”“榆陽(yáng)區(qū)創(chuàng)建人民群眾滿意優(yōu)秀基層單位”“榆陽(yáng)區(qū)教育工作先進(jìn)單位”“榆陽(yáng)區(qū)名優(yōu)學(xué)校”等榮譽(yù)。
建校以來(lái),學(xué)校秉承“篤學(xué)、修德、礪志、強(qiáng)身”的校訓(xùn)精神,形成了“開拓、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜、啟智、求真”的教風(fēng)和“博學(xué)、篤行、慎思、精取”的學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)有省學(xué)科帶頭人1人,省級(jí)教學(xué)能手3人,市級(jí)教學(xué)能手7人,榆陽(yáng)名師3人,榆陽(yáng)區(qū)學(xué)科帶頭人12人,區(qū)級(jí)教學(xué)能手28人,有89人被授于市、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào),有600多篇教研論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表,有國(guó)家級(jí)課題5個(gè),省級(jí)課題4個(gè),市級(jí)課題38個(gè),區(qū)級(jí)課題32個(gè)。
良好的辦學(xué)條件,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,嚴(yán)格的教學(xué)管理,使榆林二中的教學(xué)質(zhì)量逐年提高。1997年,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了高考零的突破,1998年、1999年高考升學(xué)率分別為46%,55%。2005年高考升學(xué)率發(fā)生了質(zhì)的變化,上升為89.8%,受到市區(qū)教育局的嘉獎(jiǎng)。2003年、2004年高考再創(chuàng)佳績(jī),升學(xué)率分別為92.3%,96.2%,2005年高考本科上線人數(shù)為236人,2006年本科上線人數(shù)達(dá)421人,再次受到區(qū)教育局的嘉獎(jiǎng)。榆林二中也被評(píng)為高考優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校榮譽(yù)多層次、特色化的辦學(xué),給榆林二中的發(fā)展帶來(lái)了生機(jī)和活力,也從真正意義上實(shí)踐著國(guó)家的素質(zhì)教育。2000年來(lái)榆林二中先后被評(píng)為“精神文明校園”,“治安模范單位”,“市級(jí)先進(jìn)綠化單位”,“高考優(yōu)秀學(xué)校”,獲“陜西省生物百項(xiàng)科技活動(dòng)一等獎(jiǎng)”。2005年晉升為“市級(jí)重點(diǎn)高中”。2007年被評(píng)為精神文明校園。2008年晉升為省標(biāo)準(zhǔn)化高中(省級(jí)重點(diǎn))。 [5] 學(xué)校先后榮獲“德育標(biāo)兵先進(jìn)單位”、“市級(jí)文明校園”、“市級(jí)治安模范單位”、“市級(jí)先進(jìn)綠化單位”、 “市級(jí)綠色文明單位”、“榆陽(yáng)區(qū)教育工作先進(jìn)單位”、“榆陽(yáng)區(qū)高考優(yōu)秀學(xué)校”、“市級(jí)衛(wèi)生模范單位”、“市級(jí)園林式單位”、“陜西省校園文化建設(shè)創(chuàng)新單位”、“陜西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“榆陽(yáng)區(qū)創(chuàng)建人民群眾滿意優(yōu)秀基層單位”、“陜西省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“陜西省中小學(xué)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校”等稱號(hào)。
現(xiàn)在同學(xué)們參加中考報(bào)名基本上都是在網(wǎng)絡(luò)上施行?,F(xiàn)在網(wǎng)上辦公也越來(lái)越多的普及到大家的日常生活中,足不出戶就可以辦理生活所需
現(xiàn)在每個(gè)地方的高中學(xué)校都是比較多的,在報(bào)考志愿的時(shí)候,同學(xué)們要提前上網(wǎng)了解學(xué)校的一些基本情況,再根據(jù)自己的條件選擇適合自
每年開學(xué)后學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的就是學(xué)校的報(bào)名時(shí)間和報(bào)名方式了,其中榆林第二中學(xué)其有著一流的教學(xué)實(shí)力和師資力量,所以每年都吸
大家在報(bào)選學(xué)校之前一定要先了解學(xué)校的招生政策和招生要求,學(xué)校錄分?jǐn)?shù)線是多少,提前了解學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要
有很多的學(xué)生想要了解學(xué)院的排名,了解報(bào)考院校的跟相關(guān)院校的排名,可以幫助我們更加明確的去進(jìn)行對(duì)比。榆林市二中的排名和教學(xué)
榆林第二中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍好,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制完善,適合廣大有志青年報(bào)考,想了解學(xué)校怎么樣,可以從學(xué)校的師資力量、設(shè)施設(shè)備等信息去了
大家在判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡(jiǎn)單的方法就是看生源質(zhì)量,學(xué)生正值青春期,受環(huán)境影響最大,孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資
家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的食堂、宿舍、環(huán)境是非常注重的,因?yàn)閷W(xué)生接下來(lái)幾年的時(shí)間都會(huì)在學(xué)校生活,學(xué)校的宿舍都是根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生所需要的而
學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候都會(huì)考慮學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,如果一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件不夠好,這是學(xué)費(fèi)的高低至關(guān)重要。而每所學(xué)校的
一般學(xué)校的簡(jiǎn)章中會(huì)有這對(duì)學(xué)校各方面信息的介紹,比如學(xué)校的招生對(duì)象、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、以及報(bào)名要求等情況,對(duì)同學(xué)們是很有幫助的。下
高中學(xué)校的招生計(jì)劃是考生填報(bào)志愿時(shí)的一個(gè)重要依據(jù),招生計(jì)劃包括學(xué)校招生對(duì)象、學(xué)制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。是中考生以及
同學(xué)們可以時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)的時(shí)候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況,比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量