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無錫光華學(xué)校

無錫光華學(xué)校
  • 學(xué)校人氣:已有380人瀏覽
  • 建校日期:1995
  • 院校類型:
  • 所在地域:江蘇 無錫
  • 學(xué)校地址:無錫市江陰市鎮(zhèn)北路177號
  • 關(guān)注排名:全國15000, 本省排名:1176。

無錫光華學(xué)校介紹

1998年,學(xué)校就已發(fā)展成為全國建筑規(guī)模最大、在校生最多的民辦中小學(xué)之一,1999年成為入選國家教育部《新中國50年教育成就展》的唯一所民辦學(xué)校。在中國社會調(diào)查事務(wù)所、中教創(chuàng)新研究所組織的全國教育教學(xué)單位社會滿意程度調(diào)研中,該校又被確為“社會滿意學(xué)校”。學(xué)校實行從幼兒園、小學(xué)、初中,直到高中的15年一貫制教育,并設(shè)有國際部、上海部等特色學(xué)部。學(xué)??偼顿Y4.3億元,占地600畝,建筑面積22萬平方米,除建有先進(jìn)的教學(xué)和生活設(shè)施以外,還按照準(zhǔn)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn),建有標(biāo)準(zhǔn)恒溫游泳館、體育館、科技館、圖書館、信息大樓、綜藝大樓、多主題學(xué)習(xí)公園、網(wǎng)球場、沙灘排球場、攀巖、模擬法庭、模擬汽車駕駛室、音樂噴泉廣場等。2005年9月在校學(xué)生4965人,其中幼兒園89人,小學(xué)生993人,初中生1301人,高中生2582人。教職工921人(其中高中專任教師336人,包括專職外籍教師45人)。學(xué)校將幼兒園、小學(xué)、初中、高中分開設(shè)置,各自屬于相對獨(dú)立的管理單元,但是共同處于一個校園之內(nèi),這樣既相對獨(dú)立,又互補(bǔ)滲透,使優(yōu)質(zhì)的教育資源全校共享,實現(xiàn)效益的最大化。目前,該校幼兒園被確定為無錫市一類雙語幼兒園、小學(xué)分校被確定為省實驗小學(xué)、初中分校被確定為省示范初中,高中分校已被確定為省三星級高中。

學(xué)校占地面積399814平方米,校舍建筑面積116968.5平方米。高中分校占地面積247590.4平方米,校舍建筑面積90572平方米,按高中在校生2582人計算,生均校園面積95.8平方米,生均校舍建筑面積(不含學(xué)生宿舍)35平方米。學(xué)校還有大量全校共用的教學(xué)及輔助用地、用房和設(shè)施。為學(xué)生在校寄宿期間的學(xué)習(xí)、生活和娛樂提供了優(yōu)越的條件,也為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良環(huán)境。自1995年建校以來,先后投入3千余萬元建完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、學(xué)校閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校廣播系統(tǒng)等。學(xué)校閉路電視系統(tǒng)目前由前端的數(shù)學(xué)編輯系統(tǒng)和校園電視臺及閉路網(wǎng)絡(luò)組成。數(shù)字編輯系統(tǒng)播出自辦節(jié)目36套,劃分為科學(xué)類節(jié)目9套,語言類節(jié)目9套,學(xué)科類節(jié)目9套,社會類節(jié)目9套,轉(zhuǎn)播無錫市有線電視臺節(jié)目18套,主要是直接為教育教學(xué)服務(wù)。校園電視臺播出節(jié)目6套,主要側(cè)重于思想品德教育和宣傳工作。學(xué)校建有一套用于全校廣播的閉路廣播系統(tǒng),由校團(tuán)委、學(xué)生負(fù)責(zé)每日的播出工作。高中教學(xué)樓另有一套播出系統(tǒng),可以轉(zhuǎn)播學(xué)校的廣播。2002年秋季,信息大樓建成投入使用。為中心機(jī)房裝備了集群服務(wù)系統(tǒng)一套,光纖接入無錫市教育域網(wǎng)。主要是教育教學(xué)信息資源庫,引進(jìn)清華同方、藍(lán)惠、K12教學(xué)資源1000GB以上??芍苯討?yīng)用于課堂的教學(xué)資源超過600GB以上,共計1萬多套教學(xué)素材,涵蓋了高中三個年級全部學(xué)科,齊全豐富。校園網(wǎng)終端端口2713個點,遍布學(xué)校的每個辦公室、教室、實驗室以及教職工宿舍?,F(xiàn)代教育技術(shù)中心開發(fā)了學(xué)校資源導(dǎo)航系統(tǒng),將這些教學(xué)、管理資源整合在一起。老師可以通過辦公室或宿舍電腦登尋學(xué)校資源網(wǎng)站,進(jìn)行電子備課,管理人員也可以通過校園導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)行電子辦公。每個教室配備的教師機(jī)可以登錄學(xué)校教學(xué)資源導(dǎo)航系統(tǒng),將教學(xué)資源直接應(yīng)用于課堂教學(xué)。信息大樓為學(xué)校信息化教學(xué)的主要場所,裝備了技術(shù)教室10間,信息化教學(xué)大廳兩個。共裝配電腦800臺,直接應(yīng)用于教學(xué)。目前學(xué)校在用電腦1825臺,直接用于高中教學(xué)800臺,高中教師用辦公電腦120臺,教師個人用筆記本電腦60臺。根據(jù)目前高中學(xué)生人數(shù)計算,供學(xué)生使用的電腦1臺/3.5人。我校建有圖書館,設(shè)有學(xué)生閱覽室、電子閱覽室,師生書庫及圖書館借書處。圖書館全開架、借閱合一,實行計算機(jī)管理。圖書館現(xiàn)有藏書268954冊、生均55冊,學(xué)校長年訂閱各類期刊314種、總量16379冊。同時擁有比較豐富、齊全且與現(xiàn)行教材配套的音像材料,其中錄音、錄像帶400余盤,光盤701張,涉及文化學(xué)科、藝體學(xué)科、德育教育、學(xué)校管理等多個方面。圖書館閱覽面積1900平方米,可容納1200人閱覽,座位達(dá)到全校學(xué)生數(shù)的l/5。各類圖書出借正常,手續(xù)簡便,統(tǒng)計資料精確齊全。圖書館堅持全天候開放,配合德育處精心組織各類系列讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生讀好書多讀書。2003年,新增圖書38578冊,生均新增8冊;2004年,新增圖書41450冊生均新增7.2冊;2005年,新增圖書76426冊,生均新增16冊。學(xué)生宿舍建筑面積51112.5平米,其中高中學(xué)生宿舍23.771平米,生均面積9.2平米。學(xué)生宿舍設(shè)有衛(wèi)生間、洗浴間或公共浴室,裝有空調(diào),配有洗衣機(jī),滿足學(xué)生的生活要求,實行軍營化管理,并配有專職的生活指導(dǎo)老師。學(xué)校設(shè)有學(xué)生餐廳7個。其中,高中學(xué)生餐廳兩個,餐廳面積5088平米,生均1.9平米,可同時容納3200個學(xué)生進(jìn)餐。餐廳各項管理制度健全,設(shè)施能滿足學(xué)生進(jìn)餐和安全衛(wèi)生需要。學(xué)校于2004年12月28日首批成為無錫市食品衛(wèi)生等級A級單位。學(xué)校有400米、300米、200米跑道的田徑場各1個?;@球場18片,標(biāo)準(zhǔn)籃球架30副,其中用于高中生打球的籃球場10片,有籃球架14副。

一是學(xué)生管理的準(zhǔn)軍校模式特色。學(xué)校按照軍校內(nèi)務(wù)條例實施學(xué)生內(nèi)務(wù)管理,把軍訓(xùn)作為高中學(xué)生的必修課,同時開展軍校共建,學(xué)校被73036部隊確定為“校園軍事化管理實驗學(xué)校”。學(xué)生的個性品質(zhì)、團(tuán)隊精神、獨(dú)立生活能力和學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)受到了家長和教育同行的高度評價,并被移植到不少學(xué)校。二是國際化教育特色。學(xué)校常年聘請專職外教30—40名,從事外語口語教學(xué),開辟了英語角,開播了校內(nèi)英語電臺,專設(shè)了英語情景教學(xué)館。定期組織師生赴國外短期訪問學(xué)習(xí)。2003年,經(jīng)英國劍橋大學(xué)國際考試委員會審核,學(xué)校成功注冊為劍橋大學(xué)考試委員會的“劍橋國際中心”,正式開設(shè)劍橋國際A—Level課程。2002年,在高中開設(shè)“出國留學(xué)部”,強(qiáng)化英語教學(xué),同時實行其他課程的雙語教學(xué)。2004年9月設(shè)立韓國部,并招收42名韓國學(xué)生,其中高中生有16名。日本部、歐美部也正在立項之中。學(xué)校被無錫市人民政府命名為“接受外國人及港澳臺子女入學(xué)定點學(xué)校”。三是科技信息技術(shù)教育特色。學(xué)校建有科技館、信息中心,高起點配置了中國軟件業(yè)協(xié)會排名59位的高性能集群服務(wù)器。早在1999年即被命名為“江蘇省科技教育特色學(xué)校”。2004年,我校又成為英特爾公司“電腦創(chuàng)新思維”項目在中國的執(zhí)行單位之一。2001年,被命名為“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”“無錫市科普教育基地”,2002年,學(xué)校首批成為“江蘇省信息技術(shù)奧林匹克競賽活動與培訓(xùn)基地”,2000—2003年連續(xù)四年參加省青少年信息技術(shù)奧賽,獲得兩次第一名、兩次第二名。2004年先后被評為無錫市和江蘇省信息技術(shù)科普教育先進(jìn)單位,參加第十三、十四、十五屆全國中學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽,連續(xù)三年被授予“科技教育先進(jìn)學(xué)校”。2000年湯志高同學(xué)在捷克參加世界航模比賽獲火箭組亞軍;2001年錢麗麗同學(xué)在江蘇省信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)及程序設(shè)計競賽中獲全國一等獎,被東南大學(xué)保送錄取。2004年,我校被無錫市教育局、江蘇省教育廳等單位評為無錫教育信息化工作先進(jìn)單位、江蘇省信息技術(shù)科普教育工作先進(jìn)單位。教育的終極目的是為了成全人、發(fā)展人、造就人,使學(xué)生具有創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;只有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;只有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。因此,全面發(fā)展觀是光華人秉承的教育理念,我們把學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展作為一切行為的出發(fā)點和落腳點,一切為了學(xué)生的成人成材,為了學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。在日常的課堂教學(xué)中,我們把課堂真正交給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生展示自我的平臺。老師關(guān)注的不僅僅是知識的傳授,而是把學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀放到比較突出的位置,關(guān)心學(xué)生的心理健康,確保學(xué)生全方位發(fā)展。秉承這種教育理念,堅持教育教學(xué)改革,他們的綜合考試和高考都取得了良好的成績。2004年綜合會考他們一次性通過率達(dá)86.7%,最終通過率達(dá)98.6%。近幾年高考,我們本科達(dá)線率逐年上升,由2002年的48.29%到2004年的61.8%,在他們錄取學(xué)生的平均分底于普通高中近50分的前提下,能夠取得這樣的成績應(yīng)該說是不容易的。在新時代,個體人存在的同時,他更應(yīng)該是一個社會的人,他們必須培養(yǎng)學(xué)生的和諧意識和公共意識,為學(xué)生的和諧、健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。為此,他們每學(xué)期都開展不少于兩次的大型公益活動,讓學(xué)生心有他人,心有社會,心有自然,心有宇宙。為每個學(xué)生的成功成材提供盡可能多的路徑是我們秉承的另一條理念。為此我們在認(rèn)真分析學(xué)生具體實際的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和發(fā)展可能,為他們的成功成材,度身制定合適的發(fā)展路徑。他們開設(shè)健美操、播音、編導(dǎo)、音樂、美術(shù)、體育、計算機(jī)等特色課程,舉辦各種類型的藝體俱樂部,讓學(xué)生根據(jù)不同的興趣愛好選修不同的專業(yè)。在近二年的特色教育中,他們有112名學(xué)生被高等院校錄取,260人次獲全國或省級大獎。同時也出現(xiàn)了以獲信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)及程序設(shè)計競賽全國一等獎的錢麗麗,華納公司旗下的新加坡籍歌手王婧等骨干領(lǐng)軍人物。學(xué)校辦學(xué)十年來,吸引了江蘇、安徽、上海、浙江和福建等地區(qū)的莘莘學(xué)子慕名來校就讀,至2004年9月,學(xué)校總?cè)藬?shù)逾6000人,其中高中分校達(dá)到2693人。學(xué)校準(zhǔn)軍?;某R?guī)管理、先進(jìn)豐富的教育資源、樂于奉獻(xiàn)而又富有愛心的師資隊伍和具有特色的讓每個孩子都成功的教育模式得到了學(xué)生、家長和教育同行及社會各界的廣泛認(rèn)可,“無錫光華”的知名度、美譽(yù)度逐年提高。近幾年,有來自全國各地和海外600多批近30000人次來校參觀考察。學(xué)校先后被授予“無錫市德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“無錫市安全文明單位”、“濱湖區(qū)文明單位”、“蠡園開發(fā)區(qū)先進(jìn)單位”稱號,同時被命名為“無錫市青少年素質(zhì)教育基地”、“江蘇省巾幗示范崗”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“江蘇省信息技術(shù)奧林匹克競賽活動與培訓(xùn)基地”?!度嗣袢請蟆?、《中國教育報》先后分別以《光華學(xué)校熠熠生輝》和《與時俱進(jìn),構(gòu)建全方位教育平臺》為題對該校在全國予以報道。我校已成為無錫市民辦教育的窗口學(xué)校。近幾年,學(xué)校高中生源穩(wěn)定、充足,招生人數(shù)呈逐年上升、穩(wěn)步增長的態(tài)勢。學(xué)校生源從無錫發(fā)展到蘇南、上海、蘇北等周邊地區(qū),形成了一個較穩(wěn)定的生源市場,生源質(zhì)量也逐步得到了優(yōu)化。

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