武漢市第十一中學(xué)是一所重點(diǎn)單設(shè)高中，被湖北省人民政府命名為省級示范學(xué)校，武漢市對外開放學(xué)校。截至2015年12月，學(xué)校占地面積30512平方米，建筑面積14840平方米，34個教學(xué)班，1496名學(xué)生，178名教職工。
1956年建立黨支部，1982年建立黨總支，1985年經(jīng)市委批準(zhǔn)、市編委下文把武漢市第十一中學(xué)列為縣團(tuán)級單位，1990年建立黨委。1979年，學(xué)校被確定為硚口區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，1982年被確定為武漢市重點(diǎn)中學(xué)，1994年，學(xué)校首批被武漢市人民政府命名為武漢市綜合辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校，并確定為武漢市對外開放學(xué)校。隨后被省教委命名為省素質(zhì)教育實驗基地以及武漢市教育科學(xué)研究實驗基地。1998年，學(xué)校被授予湖北省文明單位。1999年，學(xué)校被確定為省級示范高中。2003年，學(xué)校被授予湖北省最佳文明單位。2012年被湖北省教育廳確認(rèn)為中外合作辦學(xué)學(xué)校。
武漢市第十一中學(xué)位于武漢市硚口區(qū)崇仁路211號，建校于1954年。是解放后黨和政府創(chuàng)辦的第一批中學(xué)中的一所，1982年定為武漢市重點(diǎn)中學(xué)。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學(xué)校。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工180多人。其中高級99名，特級13名，首席教師9名，全國優(yōu)秀教師5名，省名師1名，市名師1，市功勛班主任1名，市學(xué)科帶頭人16名，區(qū)學(xué)科帶頭人32名，市區(qū)優(yōu)秀青年教師20名，區(qū)級以上骨干教師占全校教師的近40%。
學(xué)校占地面積32589平方米，建有12950平方米的教學(xué)綜合樓，2774平方米的實驗大樓，6400平方米的體育館和田徑場及環(huán)形塑膠跑道。學(xué)校綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，是武漢市花園式學(xué)校，武漢市校園文化建設(shè)十佳學(xué)校，湖北省園林式學(xué)校?，F(xiàn)有30個教學(xué)班，1600名學(xué)生，140多名教職工，是一所全日制的單設(shè)高中。多年來，學(xué)校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關(guān)懷和支持下，有了長足的發(fā)展，建成了教學(xué)、教研、活動為一體的綜合教學(xué)區(qū)。教學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)有教學(xué)、實驗、科技、電教、藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息、圖書閱覽、體育訓(xùn)練等八個中心。雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)置和校內(nèi)微機(jī)聯(lián)網(wǎng)使學(xué)校辦學(xué)條件基本上達(dá)到了素質(zhì)教育的要求。
學(xué)校全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在優(yōu)化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，逐步形成了“發(fā)展性教育”的辦學(xué)特色，初步構(gòu)建了教育、教學(xué)、管理的三個模式。學(xué)生在德、智、體、美等方面得到了和諧發(fā)展，學(xué)生主體作用得到了較充分地發(fā)揮。學(xué)校高考升學(xué)率年年保持在100%，上省線率穩(wěn)定在90%以上，上重點(diǎn)大學(xué)的比例超過60%;群眾性體育活動開展良好，體育競賽團(tuán)體總分進(jìn)入全市前四名;一大批學(xué)生藝術(shù)作品在國際、國內(nèi)獲獎，學(xué)生自編、自演的節(jié)目多次在中央電視臺播出;有三項科技發(fā)明獲國家專利，一項獲全國銀牌，近千條發(fā)明建議得到專家好評。學(xué)校有十余名教師獲全國優(yōu)秀教師、省特級教師稱號、有30多名市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高。
該校是被省市認(rèn)定的省級示范重點(diǎn)高中。學(xué)校以優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，文明的校園風(fēng)貌，一流的管理水平，榮獲省"文明單位"，"省校園管理先進(jìn)單位""省園林式學(xué)校""市校園文化建設(shè)十佳學(xué)校"，"市環(huán)境教育示范學(xué)校"等光榮稱號。長期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直都將校園環(huán)境建設(shè)和學(xué)生環(huán)保意識教育作為素質(zhì)教育中很重要的一個組成部分，注重校園環(huán)境建設(shè)和發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓學(xué)生在優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和文明的育人氛圍中受到感染，陶冶情操，凈化心靈。2023年2月，入選“2021—2022年度武漢市文明單位(校園)”候選名單。
學(xué)校教育科研成效顯著，一批“九五”國家、省、市課題結(jié)題并獲優(yōu)秀成果獎，一百多篇論文在各級刊物上發(fā)表，“十五”期間學(xué)校又承擔(dān)了全國、省、市課題。在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校在德、智、體、美等方面得到了和諧發(fā)展，學(xué)生主體作用得到較充分地發(fā)揮，高考上線率100%，上重點(diǎn)大學(xué)的比例超過60%，體育競賽在全省名列前四名，科技活動多次在全國獲得金獎。
近幾年，我校堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，自主辦學(xué)，主動發(fā)展，逐步建立“課堂滲透、野外考察、實驗探索、校園科技、發(fā)明創(chuàng)造、研究活動”六大陣地，形成科技教育基本運(yùn)行機(jī)制。充分依靠社會力量，利用社區(qū)、家庭教育資源，發(fā)展成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意，并具有科技教育特色的省級示范高中。學(xué)校科技教育有雄厚的群體基礎(chǔ)，創(chuàng)造了顯著的項目特色，取得較高層次的科技競賽成績。我校學(xué)生在全國頭腦奧林匹克競賽、科技創(chuàng)新大賽、生物與環(huán)境科學(xué)實踐競賽中獲金獎3項、銀獎4項、銅獎4項，獲國家專利三項，獲長江小小科學(xué)家提名獎二項，獲省、市級科技競賽獎200多項。學(xué)校先后獲得了“省綠色學(xué)校”、“市綠色學(xué)校”、“市科技教育先進(jìn)學(xué)校”、“全國科技教育實驗單位”等一系列榮譽(yù)稱號; 《中國教育報》 、 《光明日報》 、 《中國環(huán)境報》 、 《長江日報》 、 《武漢晚報》 、 《中國科技報》等報刊都對學(xué)?？萍冀逃ぷ鬟M(jìn)行過報道，收到了良好的社會效益。
學(xué)校全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在優(yōu)化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，逐步形成了“發(fā)展性教育”的辦學(xué)模式。發(fā)展性教育是一種以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展的教育模式。它突出了學(xué)生的自主發(fā)展，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體作用的充分發(fā)揮，學(xué)生潛能得到較好發(fā)展。學(xué)校高考升學(xué)率100%，上重點(diǎn)大學(xué)的比例超過70%，多名學(xué)生保送進(jìn)入全國名校。教育質(zhì)量在全省名列前茅;群眾性體育活動開展良好，體育競賽團(tuán)體總分進(jìn)入全市前四名，二名選手達(dá)運(yùn)動健將水平，四名選手達(dá)國家一級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn);一大批學(xué)生藝術(shù)作品在國際、國內(nèi)獲獎，學(xué)生自編、自演的節(jié)目多次在中央電視臺播出;至九十年代初期，群眾性科技活動普遍開展，數(shù)千條發(fā)明建議得到專家好評，在全國科技創(chuàng)新大賽，頭腦奧林匹克競賽，生物與環(huán)境科學(xué)實踐活動中已有十一項科技發(fā)明獲國家專利，其中獲兩項全國金牌，四項全國銀牌，五項獲全國銅牌，學(xué)科競賽成績優(yōu)異，近百人獲國家和省級獎勵;十多名優(yōu)秀學(xué)生在校加入中國共產(chǎn)黨。
學(xué)校教科教研的風(fēng)氣濃厚，“九五”期間有一個國家課題、兩個市級課題結(jié)題，一百多篇論文在全國、省、市刊物上發(fā)表，十·五期間承擔(dān)科研課題及子課題五項，均已開題啟動，被評為武漢市教育科研先進(jìn)單位，定為武漢教育科研實驗基地，湖北省教育科研實驗基地，湖北省教育科研五十強(qiáng)單位。
學(xué)校辦有全省一流的學(xué)生食堂，衛(wèi)生、合理的膳食，對學(xué)生全天供應(yīng)。學(xué)校已同美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國有互派學(xué)生，交流訪問的定向聯(lián)系。每年舉辦國際夏令營，并向有關(guān)國家和地區(qū)輸送一批合格學(xué)生。
升學(xué)情況：2007年高考，學(xué)校一本上線率60%。近4年，學(xué)校有4名同學(xué)高考成績位居湖北省和武漢市的前十名，有20名學(xué)生被清華、北大錄取，17名學(xué)生被中科大錄取，5名學(xué)生被香港中文大學(xué)和香港科技大學(xué)錄取。其中，高飛同學(xué)獲50萬港幣獎學(xué)金。有6名學(xué)生被國外名校錄取，其中張燦同學(xué)被美國明尼蘇達(dá)大學(xué)錄取，獲2萬美元獎學(xué)金，崔小龍同學(xué)被美國堪薩斯州立大學(xué)錄取，獲8萬美金獎學(xué)金。
學(xué)校精心規(guī)劃和實施校園園林建設(shè)，校園綠化率100%，綠化覆蓋率達(dá)42%，培植草本植物五十多種，校內(nèi)綠樹成蔭，綠草如茵，粉紅色的教學(xué)大樓坐落在綠色叢中，樓內(nèi)垂直綠化層層相連，空中花園，園中園相映成趣，桂園、梅園、桃園曲徑通幽，宛如一幅秀麗的風(fēng)景畫。學(xué)校重視對學(xué)生的人文思想，環(huán)保意識的教育，多次請有關(guān)專家，教授到校作"珍惜環(huán)境資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境"的報告及環(huán)保知識專題講座，組織學(xué)生進(jìn)行大氣分析，噪聲監(jiān)測，利用假期組織學(xué)生進(jìn)行"長江主支流水文調(diào)查分析"的社會實踐活動，寫出了有價值的調(diào)查報告，受到省市有關(guān)部門的重視。學(xué)校還多次組織學(xué)生開展環(huán)保知識競賽、論文競賽活動，"愛護(hù)每一塊綠地，珍惜每一寸自然資源""善待地球就是善待自己""沒有地球的健康，就沒有人類的健康"等環(huán)保警句，已成為同學(xué)共勉的贈言，有的還錄入班級箴言集。校內(nèi)昭示環(huán)保的標(biāo)識隨處可見。參加環(huán)保知識競賽已成為同學(xué)們最喜愛的活動。"1999年武漢市中學(xué)生環(huán)保知識競賽"我校曾寒玉等同學(xué)獲二等獎。2000年"首屆全國中學(xué)生網(wǎng)上環(huán)保知識競賽"我校獲全國一等獎一名，二等獎四名，三等獎九名。充分展示了我校在學(xué)生中進(jìn)行環(huán)保教育的豐碩成果。每年四月的科技節(jié)，都將開展旨在保護(hù)環(huán)境的教育活動。學(xué)校還將學(xué)生的"環(huán)保論文集"制作成音像資料，不定期地組織學(xué)生學(xué)習(xí)和觀看。學(xué)校還制定了爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校和全國綠色學(xué)校的努力目標(biāo)和具體規(guī)劃，不久的將來，學(xué)校的環(huán)保教育將成為學(xué)校素質(zhì)教育的又一新的特色 。
