深圳東方英文書(shū)院國(guó)際初中簡(jiǎn)介
深圳東方英文書(shū)院創(chuàng)辦于1994年，是一所集幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、港臺(tái)校、IB國(guó)際學(xué)校和韓國(guó)國(guó)際學(xué)校于一體的全日制、全寄宿制民辦學(xué)校，學(xué)校由經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的勝利油田大明集團(tuán)公司投巨資舉辦。現(xiàn)有90多個(gè)教學(xué)班，2400多名學(xué)生(其中港澳臺(tái)及外籍學(xué)生600多人)，460余名教職工(其中外籍教師15人)。
深圳東方英文書(shū)院國(guó)際初中辦學(xué)條件
學(xué)校交通便利，距廣深高速機(jī)場(chǎng)出口不到2千米，107國(guó)道、寶安大道、地鐵1號(hào)線(xiàn)在此交匯。校園占地面積15萬(wàn)平方米，建筑面積13萬(wàn)平方米。各種教育教學(xué)場(chǎng)所布局合理，建筑獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)齊備，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供了優(yōu)越的條件。
深圳東方英文書(shū)院國(guó)際初中師資力量
書(shū)院現(xiàn)有80個(gè)教學(xué)班，教職工近460人。在205名教師中，有正副教授6人，研究生5人，外籍教師15人，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師5人，特級(jí)教師5人，省市級(jí)優(yōu)秀教師45人，高級(jí)職稱(chēng)31人，中級(jí)職稱(chēng)102人。60%以上教師在本專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)中獲過(guò)市以上的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校已經(jīng)建立起一支以中青年教師為主的高學(xué)歷、高素質(zhì)、高度負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍和一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取實(shí)干開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)班子。
深圳東方英文書(shū)院國(guó)際初中辦學(xué)特色
營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，突出英語(yǔ)特色加大英語(yǔ)課時(shí)量，實(shí)行小班制授課。增加師生交流互動(dòng)機(jī)會(huì)。聘請(qǐng)外籍教師擔(dān)任口語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生純正的英語(yǔ)口語(yǔ)。整合各種英語(yǔ)教材資源，使學(xué)生從不同版本的教材中學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量。通過(guò)各種豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，如，每?jī)赡暌粚玫挠⒄Z(yǔ)節(jié)等活動(dòng)，增加語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高英語(yǔ)能力。開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)課題研究，為英語(yǔ)教學(xué)提供強(qiáng)有力的教研支持。學(xué)校是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心授牌的"中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地"。
國(guó)際學(xué)校相比普通學(xué)校在教學(xué)上面是有一定優(yōu)勢(shì)的，國(guó)際學(xué)校更強(qiáng)調(diào)自我進(jìn)步率，所以孩子更快樂(lè)和自信，心理更健康。國(guó)際學(xué)校學(xué)生獨(dú)
相信大家再找相信以前首先會(huì)了解一個(gè)相信的招生簡(jiǎn)章，因?yàn)檎猩?jiǎn)章基本覆蓋了關(guān)于相信百分之九十以上的信息，不管是簡(jiǎn)單的了解還
當(dāng)今時(shí)代家長(zhǎng)的教育觀念較以前相比有了很大的改變，家長(zhǎng)們不僅越來(lái)越重視孩子的教育，而且對(duì)孩子的教育方式也越來(lái)越關(guān)注，他們想
深圳東方英文書(shū)院國(guó)際初中怎么樣?國(guó)際教育的快速發(fā)展，也是越來(lái)越多的學(xué)生選擇國(guó)際學(xué)校就讀，接受?chē)?guó)際化的教育。但是如果在眾多
當(dāng)我們對(duì)學(xué)校有很多疑惑，并且在網(wǎng)上又無(wú)法找到這些問(wèn)題的解決的話(huà)，我們就可以去了解學(xué)校的招生辦電話(huà)，來(lái)?yè)艽螂娫?huà)進(jìn)行一對(duì)一的
國(guó)際學(xué)校這兩年越來(lái)越普及，不論是公立學(xué)校還是私立學(xué)校，不論是幼兒園還是高中，都能看到國(guó)際班的影子，大家也會(huì)下意識(shí)的的覺(jué)得
深圳作為一個(gè)國(guó)際化的大都市，社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平逐日提高，與此同時(shí)，不少家長(zhǎng)都想讓孩子出國(guó)留學(xué)，在多元背景下接受?chē)?guó)際化教育。所以
每年考試結(jié)束以后，大多數(shù)同學(xué)都開(kāi)始忙著找適合自己的學(xué)校，同學(xué)們這個(gè)時(shí)候也想知道學(xué)校的招生人數(shù)是多少，這樣就能知道該學(xué)校的
一般國(guó)際學(xué)校都擁有軟硬件一流的國(guó)際化校區(qū)，校園風(fēng)格、環(huán)境和國(guó)外學(xué)校非常接近，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，一個(gè)先進(jìn)的國(guó)際化校園不僅
深圳東方英文書(shū)院國(guó)際初中靠譜嗎?國(guó)際化的教育體系越來(lái)越成為家長(zhǎng)朋友們擇校的首選。不少家長(zhǎng)為了孩子以后能順利出國(guó)留學(xué)，會(huì)將
國(guó)際化教育越來(lái)越受到中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注和喜愛(ài)，不少家庭為了讓孩子接受優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教學(xué)，計(jì)劃將來(lái)出國(guó)留學(xué)而選擇讓孩子進(jìn)入
隨著網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)確實(shí)方便了我們找學(xué)校，同時(shí)也存在一些弊端，比如網(wǎng)上搜索的關(guān)于一個(gè)學(xué)校的信息都不一樣，導(dǎo)致多學(xué)
越來(lái)越多的中國(guó)家庭希望孩子能夠踏出國(guó)門(mén)，接受?chē)?guó)外優(yōu)秀國(guó)際化教育，許多家長(zhǎng)為了孩子能更好地融入到國(guó)外的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)氛圍，
國(guó)際學(xué)校的課程體系和和大部分普通學(xué)校是不同的，而且國(guó)際學(xué)校不同課程體系也不同，也直接影響到未來(lái)出國(guó)留學(xué)的目標(biāo)國(guó)家。所以想
不少家庭都為了讓孩子提前感受?chē)?guó)外教育的氛圍，以便后續(xù)能出國(guó)留學(xué)而選擇國(guó)際學(xué)校就讀。深圳東方英文書(shū)院國(guó)際初中憑借著國(guó)際化的
深圳東方英文書(shū)院創(chuàng)辦于2004年，是深圳市第一批獲得深圳市教育局批準(zhǔn)的國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校，深圳市首家獲得國(guó)際文憑組織授權(quán)的十二
在為孩子選擇國(guó)際學(xué)校的過(guò)程當(dāng)中，為孩子選擇一所適合的國(guó)際學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)成為了許多家長(zhǎng)為孩子鋪墊美好未來(lái)的期望。眾所周知，
