石阡民族中學簡介
石阡民族中學起源于1951年縣人民政府創(chuàng)辦的師訓班，此后學校七易校名，數(shù)度改制，經(jīng)歷了初等教育和中等教育的所有辦學體制。2009年發(fā)展為獨立高中。為提升品位，搶占教育現(xiàn)代化制高點，辦人民滿意的教育，石阡縣委、政府高瞻遠矚，投入資金1.2 億元，建設新學校。2010年3月實現(xiàn)整體搬遷,2012年創(chuàng)建為省級示范性普通高中(二類)，2015年1月通過省教育廳對省示范性高中的復查評估。
學?，F(xiàn)有學生3776人，60個教學班。教職工2254名，專任教師238人，其中高級教師80人，中高級教師188人。
石阡民族中學教育教學
在“以質量促發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”,“學生快樂學習、教師幸福工作”的辦學理念下，學校形成了“弘揚民族民間文化，發(fā)展學生個性特長”的辦學特色，“明德修身，知行合一”的校訓，“團結勤奮、求實創(chuàng)新”的校風，教師“嚴謹治學、因材施教”，學生“博學深思，勵志篤行”,“民族文化鮮明，藝體技能見長”的精神風貌溢滿校園。
在新的起點和平臺上，學校把思想和行動統(tǒng)一到縣委、政府的決策部署上來。傳承民族文化，彰顯民族特色，豐富校園生活，突出學生個性特長，狠抓教學質量，促進學生全面發(fā)展。以辦人民滿意的教育為宗旨，以培養(yǎng)社會合格人才為目標。牢牢把握住“穩(wěn)定、發(fā)展、創(chuàng)新”的工作主題，全面貫徹教育方針，全面提升教育質量，促進學生健康成長，推進學校內涵提質和科學發(fā)展。
在2015年，學校提出：圍繞“一個中心”：提高教學質量;突出二個“實”字：教學質量、各項工作、各項檢查務求實在和實效;狠抓“三個教育”：法制紀律教育、素質教育、傳統(tǒng)文化教育;努力實現(xiàn)“四化”：師生心態(tài)陽光化、師生思想純潔化、師生身體強健化、師生文化生活多彩化。使學校各項工作協(xié)調健康發(fā)展。
讀書學習是對于自己文化知識的打基礎，但每所院校在錄取學生的標準上，分數(shù)線成了很多考生落榜的原因，比如石阡民族中學2019年高
網(wǎng)絡能幫同學們解決難題、查詢成績，還有很多的信息都是可以通過網(wǎng)絡進行了解的，所以學校都是有官網(wǎng)的存在，旨在讓更多想要報考
每所學校都有規(guī)定招生名額，那么報考學校就要知道學校的招生計劃，不要錯過學校的招生時間，這樣你在報考的時候也不會出錯。下面
讀書是為了什么?為了給父母面子上增光?是為了光宗耀祖?不，不是這樣，是為了自己，學本事，漲知識，只有自己學會了，不管你走到
每所院校在招生時，都會有一個招生計劃，招滿了就不會再招了，所以考生們要時刻關注自己想要報讀院校的招生計劃，以免錯過招生時
電話，讓相隔千里的人都能夠溝通交流，同樣，現(xiàn)在學生也可以通過電話了解院校情況，不過小編還是建議學生到校親自參觀了解，這樣
因為現(xiàn)在很多社會青年都想返回學校讀書，但是并不了解學校的招生情況是怎樣的，所以都一直在猶豫，從而就導致做多了學校的招生時
們所有的努力所有的奮斗，都是為了擁有一個美好的未來和遇見更好的自己。請把努力當成一種習慣，而不是三分鐘熱度。接下來小編給
家長們對于找學校這件事情上是非常小心的，因為現(xiàn)在騙子太多騙術也一個接著一個，家長都是防不勝防，而且很害怕學生因為騙子而耽
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無論如何祈望命運垂青，那些艱難和苦難依然會無可避免地襲來。而唯一能幫助我們度過這些時光的，只有默默挺住、不言放棄的自己，
只要是報考學校的學生都是會關心學校的學費情況，不同的學生有不一樣的學習狀況，也會有不同的報考選擇。每一個學生的家庭狀況也
