江蘇揚中中等專業(yè)學校簡介
江蘇省揚中中等專業(yè)學校正是成立于2010年11月19日，由原江蘇省揚中職業(yè)教育中心更名而來。江蘇省揚中中等專業(yè)學校(原揚中職業(yè)教育中心)創(chuàng)建于1986年，1996年揚中職教中心與揚中電大合并，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補。
學校校是一所多層次、多專業(yè)、綜合性的以中等職教為主兼顧高等職教的學校。二十年來，學校在發(fā)展中不斷壯大。1996年被評為“優(yōu)秀級”電大分校，1997年被評為“國標”省重點職業(yè)高級中學，1999年被評為省級合格職教中心，2004年創(chuàng)建成國家級重點中等職業(yè)學校。
學校占地181畝，現(xiàn)有60多個班級，3000余名在校生，210名教職工。是中國科學院心理研究所實驗學校、江蘇省技能緊缺型人才培養(yǎng)基地、鎮(zhèn)江市就業(yè)指導培訓基地、揚中市職工培訓基地。
江蘇揚中中等專業(yè)學校師資力量
學校建有一個省級數(shù)控培訓基地，建有PLC室、CAD/CAM室、會計電算化室、電子焊接室等三十多個現(xiàn)代化實驗實習室，建成了校園寬帶網(wǎng)、校園監(jiān)控網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、虛擬電話網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)，實現(xiàn)了資產(chǎn)管理電子化、餐廳管理電子化、宿舍管理電子化、圖書管理電子化、教師辦公電子化。
學校是揚中市唯一一所中等專業(yè)技術(shù)學校，現(xiàn)有師生員工3000多名，擁有機電、電子、機械、數(shù)控、計算機五大主干專業(yè)，實訓設(shè)備總價值1800多萬元，是江蘇省緊缺型技能人才數(shù)控培養(yǎng)培訓基地。長期以來，學校為全市培養(yǎng)大量技術(shù)人才，有力為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐，先后獲得省四星級中等職業(yè)技術(shù)學校和省高水平示范性中等職業(yè)學校稱號。
江蘇揚中中等專業(yè)學校學校榮譽
近年來，獲江蘇省文明單位、江蘇省德育先進學校、江蘇省中小學校黨建工作先進集體、江蘇省依法治校示范校、鎮(zhèn)江市模范學校、鎮(zhèn)江市職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號。
學校高度重視教師隊伍建設(shè)，通過出國培訓、高校培訓、企業(yè)培訓、“四新”培訓、校本培訓等措施，建立了一支數(shù)量足、素質(zhì)高的教師隊伍。目前學校有2個省級示范專業(yè)和3個鎮(zhèn)江市級示范專業(yè)。
地址：江蘇省鎮(zhèn)江市揚中市新政西路
分類：中專專業(yè)
地址：江蘇省鎮(zhèn)江市揚中市新政西路
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
地址：江蘇省鎮(zhèn)江市揚中市新政西路
分類：中專專業(yè)
地址：江蘇省鎮(zhèn)江市揚中市新政西路
分類：中專專業(yè)
學生不需要有宏達的目標，只要認真計劃一件事，并且一邊堅持一邊調(diào)整，往往會完成得十分出色。懈怠的情緒誰都會有，不要擔心自己
學校是一個集體的環(huán)境，有很多天南海北的同學，所以學生要有交際的能力，你要學會和不同的人相處，從他們身上學習有用的優(yōu)點，不
大部分學校是需要達到分數(shù)標準才能讀書的，學生至少要選擇一個不差的學校才能夠?qū)Φ闷鹱约?，學習的積極作用也是不容小覷的。學校
只要我們不是萬能的，就難免在事情處理過程中出現(xiàn)錯誤，但學生不能因為一個小的錯誤就否定了自己的學習能力，很多的經(jīng)驗就是在不
世界上沒有絕對好的職業(yè)，都是大家慢慢摸索出來的業(yè)，學生想要學習就進行選擇吧，未來的行業(yè)變化我們無法預測，但能夠把握好現(xiàn)在
學校想要運營下去就需要不斷的進行投資，那學生就是投資的一份子，需要付出一定的費用了。學生不要因為學費而不去讀書，公辦的本
學習都是需要付出的，夢想都是時間的累積，對知識的投資是值得的?，F(xiàn)在學生可能感覺不到學習的樂趣，但出入了社會，你會忽然意識
2025江蘇揚中中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：機電技術(shù)應用、計算機應用、機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、電氣運行與控制
學校進行招生就是長時間的，學生先把自己的要求了解到，理想的學校對學生都是有要求的，看是否和自己的情況符合，只有雙向的選擇
學生想要環(huán)境好的學校就要自己下苦功，學習是有著時間的代價和年齡的代價，知識如果能夠給你帶來了改變，那就是值得的，如果沒有
社會中從來不缺乏人，而是缺乏人才。任何職位都是需要一定的能力才能夠勝任，所以學生要對自己的每一次選擇都認真點，優(yōu)秀的學生
互聯(lián)網(wǎng)時代的信息是復雜的，學生不要被信息所累，而要有自己的學習重點，專業(yè)的知識學習更有價值。學生要有自己的辨別能力，不要
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