衢州職業(yè)技術學院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批準成立，國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學、經濟和藝術等學科的公辦全日制高等職業(yè)技術學院，主要培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務第一線的高層次應用型人才。學校前身為原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校。
2002年，經浙江省人民政府批準，原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術學院。2012年6月，學校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。截至2016年9月，學校占地面積387畝，建筑面積16萬平方米，固定資產總值達39937萬元，教學儀器設備總值7882余萬元，館藏圖書59.5萬冊;設6個二級學院，21個高職專業(yè);有教職工399人，有全日制在校學生6200余人。
衢州職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)設置
學院設有醫(yī)學院、藝術設計學院、經濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院等五個二級學院和一個繼續(xù)教育學院，現已開設機械制造、電子信息、護理、藝術設計、應用英語及會計等20個高職專業(yè)，其中藝術設計專業(yè)、護理專業(yè)和應用電子技術專業(yè)為省級重點、特色專業(yè);《健康評估》、《數學教育學》、《網絡數據庫技術》、《汽車機械基礎》、《中級財務會計》等一批課程為省級精品課程。
學院十分重視對學生的技能培養(yǎng)，建有護理、藝術設計、電工電子、軟件應用技術、電氣工、汽車技術、機械工程、財經等集教學、培訓、技能鑒定與技術服務為一體的校內實訓基地，并積極推進校內生產性實訓基地建設。
同時，還主動與學校、醫(yī)院、公司等企事業(yè)單位合作，先后建立了100多個校外實訓基地。其中護理實訓基地為省級示范性實訓基地。
衢州職業(yè)技術學院五年制大專人才培養(yǎng)
學院以適應現代化建設需要和滿足社會需求為導向，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和整體素質。畢業(yè)生專業(yè)基礎扎實，就業(yè)適應性強，具有開拓創(chuàng)新精神。
近幾年學生就業(yè)率穩(wěn)中有升，98%以上的畢業(yè)生實現當年就業(yè)，且就業(yè)層次逐年提高，是浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。
學院根據省教育廳有關“建立人才成長立交橋”的政策和規(guī)定，各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生經本人申請，參加考試，可進入普通本科院校學習。
衢州職業(yè)技術學院五年制大專師資力量
截至2016年9月，學校有教職工399人，其中專任教師271人，教授、副教授等高級專業(yè)技術人員101人，具有碩士及以上學位(學歷)教師179人，“雙師素質”教師193人，浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人，省級教學名師、省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、省級專業(yè)帶頭人、市首席技師等16人。
衢州職業(yè)技術學院五年制大專教學建設
截至2016年9月，學校有中央財政支持建設的專業(yè)3個，省重點專業(yè)1個、省優(yōu)勢專業(yè)1個、省特色專業(yè)3個，省級精品課程5門。
高考結束后，家長和學生都忙著著找學校、填報志愿，畢竟選擇一所好的學校是非常重要的，其中衢州職業(yè)技術學院五年制大專就是大家
每個學生在填報志愿，選擇學校之前都希望可以詳細的了解一下學校的基本信息，做到有備無患，才可以選出最適合自己的學校，但是學
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食住是我們中國人非常注重的一點，而在大學，學校無疑是要承擔我們的食住的。如果是去到了一個自己覺得不滿意的宿舍與食堂，肯定
衢州職業(yè)技術學院五年制大專因為設置的專業(yè)多，而且學校的環(huán)境非常漂亮，給學生提供了良好的學習環(huán)境，所以很多學生都希望能到衢
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