南京市第九中學(xué)創(chuàng)始于1925年的震旦大學(xué)(今復(fù)旦大學(xué))南京預(yù)科學(xué)校，已有九十多年的辦學(xué)歷史。經(jīng)過一代代師生的努力，南京市第九中學(xué)已成為江蘇省重點中學(xué)、江蘇省首批四星級高中、國家級示范高中、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省文明單位、江蘇省教育工作先進(jìn)集體、首批江蘇省國防教育示范學(xué)校、南京市依法治校示范校、南京市廠務(wù)公開民主管理示范單位、南京市書香校園、獲南京市五一勞動獎狀。

學(xué)校秉承以“新博雅教育”為核心的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)廣見識、雅氣質(zhì)、會思想的人，堅持創(chuàng)造適合城市學(xué)生發(fā)展的高質(zhì)量教育的辦學(xué)方向和培養(yǎng)會思想的人的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校在職特級教師2人，正高級教師1人，100多人被評為省市區(qū)名師、學(xué)科帶頭人，15個教研組被評為南京市先進(jìn)教研組，學(xué)校是江蘇省中學(xué)物理教學(xué)研究基地學(xué)校，江蘇省普通高中課程基地示范學(xué)校，江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革重大項目《普通高中新型生涯教育研究與實驗》合作實驗學(xué)校，江蘇省金鑰匙青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校;擁有玄武區(qū)名師工作室(中學(xué)物理)，玄武區(qū)名校長工作室。

學(xué)校進(jìn)一步完善課程體系，開展教與學(xué)方式轉(zhuǎn)型研究和增效減負(fù)的教學(xué)改革;加強學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和資優(yōu)生培養(yǎng)的研究，積極構(gòu)建適合學(xué)生成長的育人方式。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連年大幅度攀升不斷實現(xiàn)新突破。高考成績突出，今年多次獲得南京市普通高中發(fā)展性評估的最高榮譽，囊括全部五大獎項。

學(xué)校藝體特色鮮明，文藝中心被命名為“南京市中學(xué)生文藝中心”，被評為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，“江蘇省音樂課程基地”，多次在全國、省、市藝術(shù)展演中獲一等獎的好成績。學(xué)校男子籃球隊為江蘇男子籃球隊和江蘇高校培養(yǎng)輸送了一大批高水平的籃球人才，每年參加江蘇省及全國中學(xué)生運動會籃球賽，三次獲得全國中運會男籃冠軍，多次代表中國參加世界中學(xué)生籃球比賽，并取得佳績。

在“新博雅教育”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，學(xué)校形成了以下辦學(xué)文化：

1、治校方略：文化立校、科研興校、人才強校、以德榮校

2、共同愿景：讓新博雅教育成就每一位師生

3、核心價值觀：人人有潛能，喚醒潛能，發(fā)展?jié)撃苁俏覀兊氖姑?/p>

4、校訓(xùn)：博雅尚美

5、校風(fēng)：勤奮求實，團結(jié)進(jìn)取

6、學(xué)風(fēng)：嚴(yán) 勤 專 恒

7、教風(fēng)：嚴(yán) 實 活

8、工作作風(fēng)：勤學(xué)習(xí)，善思考，常深入，講實效

9、九中學(xué)生特征：人格健全 氣質(zhì)高雅 全面發(fā)展 特長發(fā)展

10、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)會思想的人

11、九中精神：勇于爭先的氣魄 勤于實干的作風(fēng) 善于思考的品質(zhì) 樂于奉獻(xiàn)的境界。

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