僅作為登記(請保持電話暢通,老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你),不影響填寫志愿,正式報(bào)名需到校。
家長們在選擇學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)有疑問,國際學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是怎么樣的。大部分的國際學(xué)校在招生的時(shí)候是不以普通學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)
牛津國際公學(xué)成都學(xué)校初中部靠譜嗎?在選擇一所國際學(xué)校就讀之前,有很多準(zhǔn)備需要提前進(jìn)行,家長和孩子們一定要清楚地了解清楚孩
牛津國際公學(xué)成都學(xué)校初中部怎么樣?每個(gè)國際學(xué)校都有著自己的有優(yōu)勢和特色的教學(xué)體系,家長在為在選擇學(xué)校過程中,具體就是看自
雖然國際學(xué)??梢宰尯⒆痈玫匾?guī)劃人生,擁有更多的選擇機(jī)會(huì),可是不少家長并不清楚在不同的階段究竟應(yīng)該怎么選擇國際學(xué)校就讀,
孩子的教育問題一直是每個(gè)家庭比較注重的,近年來國際化教育熱度不斷上升,各地都開辦了不少國際學(xué)校,對于選擇國際學(xué)校的家長而
越來越多的家庭會(huì)計(jì)劃送孩子出國留學(xué),接受國際化的教學(xué)體系。在出國留學(xué)之前,不少家長會(huì)選擇讓孩子就國際學(xué)校就讀提前感受國外
現(xiàn)在很多家庭都會(huì)為孩子選擇國際學(xué)校就讀,現(xiàn)如今國家與國家之間的關(guān)系日益密切,不少國際學(xué)校出現(xiàn)在大家的視野里。大家都知道,
擁有著多元化背景下的國際學(xué)校,孩子將接觸到來自世界各地的同學(xué)或老師,在一個(gè)開放包容的環(huán)境下,認(rèn)識這個(gè)世界,同時(shí)開拓孩子的
牛津國際公學(xué)成都學(xué)校建校于2011年,由成都市成華區(qū)教育部門引進(jìn)的英式教育的英式寄宿學(xué)校,學(xué)校教授英國國家課程A-Level和IGCSE
現(xiàn)在的學(xué)校是比較對的,同學(xué)們在選擇報(bào)考學(xué)校之前考慮的地方就更多了,一個(gè)學(xué)校好還是不好,不是某一個(gè)人能夠告訴你的,這是沒有
如今信息化飛速發(fā)展的社會(huì),大家了解學(xué)??梢酝ㄟ^很多種途徑,在網(wǎng)上可以了解到關(guān)于學(xué)校的很多信息,可能由于信息量比較大而且雜
在考試結(jié)束以后,在報(bào)考志愿的時(shí)候,同學(xué)們也要提前上網(wǎng)了解學(xué)校的一些基本情況,再根據(jù)自己的條件選擇適合自己的學(xué)校,一般同學(xué)
通過學(xué)校的招生簡章簡單了解學(xué)校過后,對牛津國際公學(xué)成都學(xué)校初中部還是比較有興趣,可是了解到關(guān)于學(xué)校的信息并不是很全面還存
每個(gè)學(xué)校的報(bào)名條件都是有自己的一套準(zhǔn)則的,學(xué)校的辦學(xué)層次不同,也就導(dǎo)致了招生條件的不同,即使只有一項(xiàng)要求不符合學(xué)校的要求
國人常說一分錢一分貨,這個(gè)理論用在教育上也同樣有幾分道理。校方花了大價(jià)錢從海外聘請來的外籍教師通常不是籍籍無名之輩,甚至
不同的學(xué)校,每年的招生計(jì)劃也會(huì)因?yàn)閷W(xué)校當(dāng)年的政策而不同,從中也可以看到學(xué)校招收學(xué)生的情況。要了解學(xué)校的招生計(jì)劃,了解到學(xué)
我們在結(jié)束考試之后,就會(huì)考慮選擇學(xué)校的問題,大多同學(xué)還沒有等招生簡章出來,就會(huì)去了解相關(guān)學(xué)校的信息了。我們在了解一所學(xué)校