四川省南充外國語中等專業(yè)學校學校概況
我校是1994年經四川省人民政府(川府函[1994]165號)批準成立的一所中等專業(yè)學校,位于南充市順慶區(qū)瀠康南路526號,占地面積150畝,綠化面積近1萬平方米,建筑面積8.2萬平方米,其中教學及教學輔助用房4.5萬平方米,生活用房2.8萬平方米,實訓場地0.9萬平方米,運動場地2.1 萬平方米;實驗實訓設備總值3000余萬元;現(xiàn)有總資產1.8億元。教職工280多人,全日制在校生近6000人。
我校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,努力提高服務區(qū)域經濟社會發(fā)展、服務產業(yè)結構調整的能力,與南充市改造提升汽車汽配、絲紡服裝、輕工食品等傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)和大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)緊密對接,開設了商務英語、商務日語、汽車運用與維修、鐵道運輸管理、學前教育、石油類專業(yè)、計算機及應用、服裝設計與工藝、旅游服務與管理等十多個專業(yè)(其中商務英語、學前教育為市級重點專業(yè)),已初步形成外語、鐵路運輸、學前教育3個專業(yè)群。由于開設專業(yè)對接社會需求,學校生源良好,近5年年均招生2500人以上。
四川省南充外國語中等專業(yè)學校領導關懷
國家發(fā)改委副主任王金祥親臨學校視察。國家政協(xié)副主席厲無畏接見學校校長,要求把握機遇,辦高水平的職業(yè)教育。省政協(xié)主席陶武先、省人大副主任敬中春、省政府副省長陳文光、省政協(xié)副主席曾平江帶領各市、州、縣的書記、市長、縣長共240余人曾來校參觀視察。教育部官員、省教育廳巡視員姜樹林、市委書記劉宏建、市人大主任高先海、市長向東、市委秘書長劉彬、市政協(xié)副主席馮慶煜先后來校視察指導工作;市教育局局長雷國林率領市轄三區(qū)六縣80余名教育行政部門領導、中職學校校長在我校召開校園建設現(xiàn)場會,對學校工作給予了充分肯定和高度評價。
四川省南充外國語中等專業(yè)學校辦學成果
我校是南充市重點中等職業(yè)學校,在18年的辦學歷程中,先后與四川外語學院、四川大學、西華師范大學等高校聯(lián)合辦學,為社會培養(yǎng)輸送了3萬多名實用型專業(yè)技能人才,積累了豐富的中職、高職辦學經驗,形成了先進的辦學理念和辦學特色,辦學水平和人才培養(yǎng)質量得到社會和企業(yè)的廣泛認可。日本世川和平財團和日本 AFS協(xié)會到校考察,開展畢業(yè)生赴日研修合作,已有500多名學生先后到日本、美國、英國、南非、俄羅斯、韓國等國留學、就業(yè),出國學生的年薪大都在十萬元人民幣以上。學校積極開展勞務培訓,先后完成了省市農勞辦、勞務辦等部門下達的農村勞動力轉移培訓、“溫暖工程李兆基基金百萬農民培訓”、“川妹子(酒店服務)”四川省勞務品牌培訓等項目,近八年,共培訓輸出勞務人員19700多人,其中,出國勞務人員4520人次,取得良好社會效益,被省、市政府命名為“四川省勞務開發(fā)培訓基地”、“四川省下崗職工再就業(yè)培訓基地”,先后獲得 “四川省社會力量辦學先進集體”、“四川省勞務開發(fā)先進集體”、“南充市職業(yè)教育先進單位”、“南充市文明單位”等近60多個榮譽稱號。
四川省南充外國語中等專業(yè)學校師資隊伍
我校高度重視師資隊伍建設,按照教育部確定的師生比例核定教師編制,堅持校內培養(yǎng)與校外引進并重、專職和兼職相結合的原則,積極擴大教師數(shù)量,優(yōu)化師資隊伍結構,提高教師的師德品質和教學水平?,F(xiàn)有專兼職教師220多人,其中26人具有高等學校教師資格,市區(qū)級學科帶頭人3人。教師隊伍專業(yè)結構合理,具有中級、高級專業(yè)技術職務資格的教師106人,占教師總數(shù)的48%;專業(yè)課教師143人,占專任教師總數(shù)的65%;雙師型教師88人,占專任專業(yè)課教師總數(shù)的60%。
四川省南充外國語中等專業(yè)學校教學質量
我校深化人才培養(yǎng)模式改革,突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng),培養(yǎng)學生的綜合素質和職業(yè)能力,提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學校實行工學結合、訂單培養(yǎng),先后與成都鐵路局、深圳愛普生有限公司、西南石油局等100多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,為企業(yè)定向培養(yǎng)實用技能人才。在教學內容上注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識結構和課程體系,注重與產業(yè)結構、職業(yè)崗位和職業(yè)資格證書的對接,注重對學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學習能力的培養(yǎng);教學方法上注重理實一體化,加強實踐和實訓教學環(huán)節(jié),突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。學校教學管理規(guī)范,教風好,學風正,學生的基本素質、職業(yè)技能水平不斷提高。李曉瑤、王伍達等8名學生參加2011年中央電視臺語言技能大賽獲得金獎。近兩屆畢業(yè)生雙證書獲取率95%以上,應屆畢業(yè)生一次就業(yè)率98%以上。
四川省南充外國語中等專業(yè)學校發(fā)展前景
我校制定了《四川省南充外國語學校中長期發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)》,力爭用十年左右時間,穩(wěn)步邁上三個臺階。第一個臺階:到2012年,學校的專業(yè)布局基本合理、實訓基地技術裝備和功能全面提升,學歷教育和社會培訓達到一定的規(guī)模,完成省級示范性職業(yè)學校的建設任務;第二個臺階:到2015年,建成川東北一流、省內知名的中等職業(yè)學校;第三個臺階:到2020年,建成具有鮮明職業(yè)教育特色、辦學實力雄厚的高職院校。
地址:南充市順慶區(qū)瀠康南路526號
分類:中專專業(yè)
地址:南充市順慶區(qū)瀠康南路526號
分類:中專專業(yè)
地址:南充市順慶區(qū)瀠康南路526號
分類:中專專業(yè)
南充外國語中等專業(yè)學校招生專業(yè):電子商務、中醫(yī)護理、導游服務、藥劑、會計、機電一體化、商務外語、商務日語、商務俄語。南充
現(xiàn)在互聯(lián)網技術帶給我們的生活上很多方便,現(xiàn)在不論什么行業(yè),可能都有自己的一個網站,人們想要了解直接在網上查詢,就能知道相
在查詢一所學校的時候,同學們篩選學校有沒有根據(jù)地區(qū)分類呢。家人不想孩子離家太遠,但是孩子可能想去更廣闊的天地看一下。所以
南充外國語中等專業(yè)學校2020年錄取分數(shù)線暫未公布,預計在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學校在劃定錄取分數(shù)線時,通常以考
南充外國語中等專業(yè)學校招生對象應、往屆初中、高中(含職高)畢業(yè)生及同等學歷者,均可免試入學(報讀大專者由學校統(tǒng)一組織復習,
很多同學找學校是比較在意學校你的就業(yè)的,希望通過讀書找到一個好的工作,那么學?,F(xiàn)在的招生辦電話是多少呢?我們來整理一下。
很多同學在選擇好了學校之后卻對于專業(yè)的選擇比較迷茫,因為現(xiàn)在每個學校都開設了很多專業(yè),很多學生不知道怎么選擇,這個時候,
2025南充外國語中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有:石油開采、機電一體化、會計、汽車運用與維修、模具設計與制造、建筑設計、商務外語、
南充外國語中等專業(yè)學校教學設施齊備、教師隊伍強大,所以很多學生都希望能到學校學習知識,最近有同學比較關心學校宿舍環(huán)境,畢
2020年南充外國語中等專業(yè)學校招生計劃暫未公布,考生請參考往年南充外國語中等專業(yè)學校招生計劃。南充外國語中等專業(yè)學校招生計
有很多同學都在了解南充外國語中等專業(yè)學校的一些相關信息并且想要在這學校里面去讀書但是同學們了解一所學校最關鍵的還是想知道
同學們選擇學校的時候要了解學校的概況,知道學校的綜合實力,能夠分出上下高低。填報高考志愿時不能脫離實際好高騖遠,也不要盲
很多同學在了解學校時,都比較關心學校的收費情況,不同的學校,收費有所不同,同學們若是比較在意學校的收費,一定要去了解學校
有很多初中畢業(yè)的同學,再了解學校的時候都了解到了南充外國語中等專業(yè)學校,并且也有興趣了解這所學校的一些相關信息,想要看看
很多同學在了解學校的時候,都是在網上了解一些信息,但是同學們都擔心自己了解到的信息不夠真實,或者是可信度不夠高,就想要了
同學們在了解學校的時候,了解好了就比較關心學校里面開設的專業(yè)問題了,如果同學們在選擇專業(yè)的時候,一定要選擇自己感興趣的,
很多同學也在了解學校的時候還是比較關注學校的收分情況,因為想知道自己現(xiàn)在的分數(shù)能否上這所學校,大部分同學都了解到了關于南
很多家長和同學們都已經慢慢開始給同學了解一些學校了,很多同學了解到了南充外國語中等專業(yè)學校,并且也知道了這是學校的一些相
有很多同學和家長在了解學校的時候都比較關心學校的一些硬件設施,物質條件以及學校的環(huán)境等等情況,卻忘了去重視一下學校的招生
很多同學在了解學校的時候,都是比較盲目的,不知道從學校的什么方面下手去了解,小編在這里想告訴各位同學的事。在了解學校的時