綿竹南軒中學教學設備
2010年1月8日，新南軒竣工。綿竹市相關領導、江蘇慈善總會、南京援建指揮部援建人員以及全校師生參加了竣工典禮。新校園呈蘇州園林式風格，占地136畝，比老校園增加了20余畝?？偼顿Y1.6億多元。學校綜合樓是震后重建的主要建筑群，建筑面積兩萬余平方米，5層全框架結構，由教學區(qū)、辦公區(qū)和實驗區(qū)構成，可容納60個班3000名學生的教學。清晰的功能分區(qū)為學生提供了優(yōu)越的學習環(huán)境。校內(nèi)古跡南軒祠進行了震后加固，并添建了仿古式功能房，院內(nèi)風景如畫，庭臺樓閣、小橋流水相映成趣。這里設置為學校校史陳列室、榮譽室、藏書室。藏書樓上戊戌變法六君子之一楊銳所題對聯(lián)“高天仰北斗，正學崇南軒”歷久彌新。
古祠里立有四塊石碑，其中最右側一塊是在重建南軒樓時才新掘出來。其上記錄了清咸豐六年，綿竹各個場鎮(zhèn)為修葺南軒祠而捐資的情況。校園另一邊，則顯現(xiàn)出強烈的現(xiàn)代氣息。標準運動場投資近千萬元，面積達9000 m2。不遠處正在修建室內(nèi)運動場，采用三層框架加網(wǎng)架結構，投資2000多萬元，設有室內(nèi)籃球場、羽毛球場、乒乓球場和健身房，室外設有排球場、籃球場、羽毛球場和德陽唯一一個標準的6人制曲棍球場。預計將于今年5月12日前全面竣工。運動場左側是藝術樓，總面積4000 m2，共三層，藝術教室(包括琴房、美術室、音樂室、舞蹈室)是學校藝體學生訓練學習的專用樓。
綿竹南軒中學辦學特色
綿竹南軒中學成功地探索出了尊重個性、發(fā)展特長的藝體特色教育之路，鑄就了一支高素質(zhì)藝體教師隊伍，營造濃厚的藝體教育氛圍。開展包括藝術周、文學節(jié)、英語角、南軒之夏等各類特色活動，組建了各種學生藝術社團，培養(yǎng)和提升學生多方面的技能。藝體教育成效顯著，捷報頻傳，學校為各級大專院校輸送藝體合格新生近300人，培養(yǎng)一級運動員20余人，飛行員6人(2004年，杜義儒同學成為綿竹市近年來第一名女飛行員學員)。
同時學校還是國家曲棍球奧林匹克后備人才基地單位。南軒中學女子曲棍球隊作為唯一一支“5·12”大地震重災區(qū)的代表隊參加了09年2月國家曲棍球奧林匹克后備人才基地冬令營比賽，最終獲得少年甲組第四名、綜合成績第五名的好成績。
任何虛偽，強裝，虛榮，在時間面前，終究落敗。而能經(jīng)得起考驗而成為歷史的，必是對少數(shù)人的真誠，和對大多數(shù)人的平和?；钪?，不
當熱誠變成習慣，恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油
我唯一鍥而不舍，愿意以自己的生命去努力的，只不過是保守我個人的心懷意念，在我有生之日，做一個真誠的人，不放棄對生活的熱愛
學會承擔責任，是一個人成長過程中必須要學會的，自己的責任不要指望別人來替你負擔，如果你連自己的責任都承擔不起，那你將失去
人生不只是坐著等待，好運就會從天而降。就算命中注定，也要自己去把它找出來。努力與否，結果會很不一樣的。在我過去的體驗中，
別人可以替你開車，但不能替你走路;可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成
夢想，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時間長河里
忍耐是堅忍和能耐的簡稱;學問是苦學和勤問的概括。最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步，而是徘徊。有超乎常人的毅
大家在報考志愿的時候，對于報考的學校其實了解都不太深入，這個時候，大家可以上網(wǎng)查詢有意向報考的學校的官網(wǎng)，官網(wǎng)上面包含了
當你珍惜自己的過去，滿意自己的現(xiàn)在，樂觀自己的未來時，你就站在了生活的最高處;當你明了成功不會造就你，失敗不會擊垮你，平
學生宿舍是同學們在學校長期居住的生活環(huán)境對于同學們還是比較重要的。因此，在填報志愿的時候，學校的宿舍條件也是同學們在填報
每一所學校都有自己的辦學理念、教學特色、教育方式及生源質(zhì)量的差異，所以教學成果就會有所區(qū)別，那么學校的排名都是有差異的，
