綿陽市第二中學(xué)師資力量
綿陽市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1957年，擁有50余年辦學(xué)歷史，是享譽(yù)省內(nèi)外的外語特色和藝體特色學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工153人，達(dá)本科及本科以上學(xué)歷150人,研究生學(xué)歷3人，省級骨干教師3人，市級骨干教師12人，區(qū)級骨干教師13人。學(xué)校擁有功能齊全的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室5間，專用美術(shù)室、音樂室4間，電腦備課室2個，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室3個，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)、廣播網(wǎng)等多媒體網(wǎng)絡(luò)入課堂。
綿陽市第二中學(xué)辦學(xué)理念
近年來，二中以“揚(yáng)長教育”為理念，加快了打造“高質(zhì)量、規(guī)范化、有特色”的巴蜀名校的腳步。學(xué)校先后榮獲了“綿陽市涪城名校”、“綿陽市甲級校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省排球協(xié)會團(tuán)體會員單位”、“四川省籃球管理中心青少年籃球?qū)W校”、“綿陽市教育科研實(shí)驗(yàn)基地”、“綿陽藝體教育窗口學(xué)校”、“國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“國家教育部人文社科項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等殊榮，并多次獲得省、市、區(qū)教育、教學(xué)、管理等方面一等獎。
在2009年涪城區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量表彰中，綿陽二中囊獲了學(xué)校工作、教學(xué)質(zhì)量、德育工作、師培工作四項(xiàng)大獎，成為綿陽基礎(chǔ)教育的一大“亮點(diǎn)”和涪城教育的一面“旗幟”。綿陽二中承擔(dān)了多項(xiàng)國家級科研課題。其中，國家級科研課題《多維組合英語教學(xué)探索研究》經(jīng)過多年研究順利結(jié)題，課題成果通過國家外語研究中心驗(yàn)收并將在全國范圍推廣。
中考結(jié)束后，各大學(xué)子也陸續(xù)知道了自己的成績，進(jìn)入選擇學(xué)校就讀的關(guān)鍵一步。那怎么才知道自己的分?jǐn)?shù)能不能考上自己喜歡的學(xué)校呢
招生簡章相當(dāng)于對于當(dāng)年的學(xué)校的招生情況的一個總結(jié)，里面囊括了學(xué)校的絕大部分信息，包括學(xué)校的基本情況，學(xué)校的師資力量、辦學(xué)
同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候會很迷茫，但家長和同學(xué)們可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所
同學(xué)們在報讀學(xué)校的時候可以上網(wǎng)查詢報考學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話，通過電話聯(lián)系同學(xué)們可以得到更多關(guān)于報考學(xué)校的確切消息。在報考
學(xué)費(fèi)是學(xué)生和家長在報考志愿的時候考慮的因素之一，在報考學(xué)校之前，了解報考學(xué)校的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況，這對于同學(xué)們來說是非常重要的
高中學(xué)校的招生計劃是考生填報志愿時的一個重要依據(jù)，招生計劃包括學(xué)校招生對象、學(xué)制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。是中考生以及
很多學(xué)校由于發(fā)展或者教育資源的豐富，原本的校區(qū)就不夠，就有可能會新建分?；蛘咧苯影徇w新校區(qū)，給家長們到校參觀增加一定麻煩
中考如期而至，報考志愿的日子也迫在眉睫，考生和家長在報考志愿之前一定要上網(wǎng)查詢學(xué)校的官網(wǎng)，這對于同學(xué)們來說是非常重要的。
每年中考前，很多家長都很關(guān)心中考學(xué)校的排名，中考填報志愿時選擇一所好的學(xué)校對于考生們來說是一件非常重要的事情?？忌谔顖?/p>
選擇學(xué)校，就要了解學(xué)校的概況了解學(xué)校的報名條件及招生要求，知道學(xué)校的綜合實(shí)力，能夠分出上下高低。考生之間差異也較大，填報
家長們和學(xué)生在報考學(xué)校的時候除了要多了解一下學(xué)校的基本信息，現(xiàn)在很多家長在選擇學(xué)校的同時會考慮很多因素，會擔(dān)心學(xué)校的周邊
學(xué)校招生的時候一般都會發(fā)布學(xué)校的招生代碼，同學(xué)們可以時刻關(guān)注學(xué)校的動態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動態(tài)的時候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其
