昆明長鴻實驗中學(xué)是由嵩明縣委、縣政府引進的“名校”工程，品牌源自湖南名校之一“株洲長鴻實驗學(xué)校”。學(xué)校坐落于楊林大學(xué)城，學(xué)校占地近197畝，園林式的校園環(huán)境，是教書育人的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師141人，高級教師61人，在校學(xué)生1400人。學(xué)校聚集了一支理念先進、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，致力于把學(xué)校辦成文化特征顯著、切合師生發(fā)展需要、充滿活力和拼搏精神的云南名校。
株洲長鴻實驗學(xué)校創(chuàng)辦于2006年9月，是由湖南逸鴻集團投資興建的一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的現(xiàn)代化民辦學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有500多名教職工，100多個教學(xué)班級，在校學(xué)生5000多人。
昆明長鴻實驗中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)
株洲長鴻實驗學(xué)校憑借全新的教育理念，湖南逸鴻集團有限公司雄厚的經(jīng)濟實力，省、市、縣各級政府、社會各界的大力支持，已成為湖南乃至全國民辦教育的一顆璀璨明珠。
昆明長鴻實驗中學(xué)“視教學(xué)質(zhì)量如生命，視莘莘學(xué)生若親子”，培育有復(fù)興中華民族情懷的現(xiàn)代中國人。發(fā)揚“創(chuàng)新、兼容、忠誠、擔(dān)當(dāng)”的長鴻精神，培養(yǎng)志向高遠、人格高尚、情操高雅、富有競爭力、富有創(chuàng)造力的高素質(zhì)人才，不斷推進教育思想現(xiàn)代化、教育模式特色化、課程結(jié)構(gòu)合理化、教師隊伍優(yōu)良化、學(xué)生成長主體化、學(xué)校管理科學(xué)化和辦學(xué)條件現(xiàn)代化，實現(xiàn)“讓每一個孩子幸福成長”的目標(biāo)，打造長鴻優(yōu)質(zhì)教育品牌。
昆明長鴻實驗中學(xué)校園環(huán)境
學(xué)校溪池相伴，綠樹成蔭，四季花香。校區(qū)劃分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、勞動技能實踐區(qū)、生態(tài)景觀區(qū)五大區(qū)域。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施均依據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的要求按國內(nèi)領(lǐng)先標(biāo)準(zhǔn)配備：擁有多媒體教學(xué)樓、學(xué)生公寓(均配備空調(diào)、24小時熱水，每間宿舍6-8人，獨立衛(wèi)生間)、實驗室、科技樓、圖書館、高標(biāo)準(zhǔn)洗衣房等師生學(xué)習(xí)生活場所;擁有千兆校園網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)系統(tǒng)、點對點的廣播系統(tǒng)、全覆蓋的校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺、錄播教室、計算機室等現(xiàn)代教學(xué)所需要的設(shè)備設(shè)施;擁有高標(biāo)準(zhǔn)400米標(biāo)準(zhǔn)全塑田徑場、人造草足球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場、健身房、形體房、音樂室、舞蹈室、畫室、棋類室、健身房等文體活動設(shè)施。為學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展提供了硬件保障。
昆明長鴻實驗中學(xué)師資力量
學(xué)校行政班子由長期致力于教育管理、教學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、心理教育和家庭教育等方面研究的湖南專家組成，其中不乏省級功臣和精英教師。學(xué)校教師來源于：面向全國高薪公開選拔引進的優(yōu)秀教師。教師上崗之前，必須參加隨崗培訓(xùn)，按照本省一級完中教師選用標(biāo)準(zhǔn)，考核合格后方可到學(xué)校任教。嵩明縣實驗中學(xué)優(yōu)秀教師團隊留任。
