景德鎮(zhèn)市第七中學(xué),創(chuàng)建于1972年。是一所普通完中。學(xué)校先后被評為景德鎮(zhèn)市第九屆、第十屆“文明單位”,2004年被市政府授予市重點中學(xué),2005年底經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)為“江西省美術(shù)特色學(xué)校教學(xué)實驗基地”。2006年命名為江西省藝術(shù)教育示范學(xué)校, 2008年評為“江西省重點建設(shè)中學(xué)”,2011年被評為江西省藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位,2012年列為全省首批普通高中特色發(fā)展試點學(xué)校,2015年1月評為全國百強(qiáng)特色學(xué)校。2016年被北京大學(xué)評為“全國百所最具特色中學(xué)”。
景德鎮(zhèn)市第七中學(xué),始創(chuàng)建于1972年,是一所普通完中,2004年被市政府授予市重點中學(xué),她象顆璀璨的明珠鑲嵌在昌江河畔。
七中現(xiàn)有南北兩個校區(qū),北校區(qū)為七中本部,南校區(qū)為原景德鎮(zhèn)八中校區(qū),兩個校區(qū)占地面積94112.15平方米(141.17畝),學(xué)?,F(xiàn)有54個教學(xué)班,高中有30個班級(其中:文化班11個,美術(shù)興趣班15個,播音●音樂表演興趣班3個,書法班1個)。在校學(xué)生3200人,教職員工220余人,其中高級教師103人,中級教師79余人,有一大批教師分別獲省勞模、省優(yōu)秀教師、省市學(xué)科帶頭人、省骨干教師等榮譽(yù)稱號。學(xué)校規(guī)劃合理、教學(xué)設(shè)施完備,裝備了先進(jìn)的演播廳,擁有200m和400m的塑膠運(yùn)動場各一個,所有教室均安裝了多媒體教學(xué)一體機(jī),師資優(yōu)良,育人理念先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。“初中創(chuàng)一流,高中辦特色”是學(xué)校一貫堅持的辦學(xué)目標(biāo)。作為江西省重點建設(shè)中學(xué),省藝術(shù)教育示范學(xué)校和全國百強(qiáng)特色學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)特色鮮明,社會聲譽(yù)良好,為大學(xué)輸送了大量的優(yōu)秀人才。
教學(xué)區(qū)面積38000平方米,四幢教學(xué)樓坐落在草坪、綠樹叢中:三百米環(huán)形跑道,4個籃、排球運(yùn)動場,為學(xué)生提供了良好的健體場所:有理化生實驗室5個、畫室13間、畫廊一排、美術(shù)作品陳列室一間、音樂教室1個、圖書室1個、形體房1個、語音教室1個,還擁有全市先進(jìn)的多媒體教室、電教室和裝配了140臺高檔微機(jī)的2個微機(jī)房,為學(xué)生提供了精良的科學(xué)實驗園地。
學(xué)校有一支忠誠黨的教育事業(yè)、素質(zhì)良好的教師隊伍。在教師中,中學(xué)高級教師63人,在教師中,有黨員78人,女教職工110人,省勞模1人,省模范老師1人;在教師中,還有一批同志在市內(nèi)頗具名氣,青年教師正在茁壯成長。
1977年,高考恢復(fù)以來,學(xué)校為清華、北大等全國高、中等院校培養(yǎng)了合格新生一千余名,還為空軍部隊輸送了三名飛行員;2004年高考,藝術(shù)類(美術(shù))提前本科及一本錄取58人,高考錄取上了一個新的臺階;2005年高考成績更是喜人,235名美術(shù)生被錄取二本以上就達(dá)116人;該校高考成績居全市普通高中第一,中考成績位居市重點中學(xué)第三,有的綜合指標(biāo)名列前茅。這些成績的取得,是學(xué)校在多年實踐中的探索、創(chuàng)新、求實、選擇的結(jié)果。
“以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以特色求發(fā)展”是該校的辦學(xué)宗旨,“初中創(chuàng)一流,高中辦特色”是該校追求的目標(biāo)。
學(xué)校素質(zhì)教育全面啟動。學(xué)生以學(xué)為主,兼學(xué)別樣,第二課堂豐富多彩,學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會健體、學(xué)會勞動的能力逐步提高。“外面的世界真奇妙,校園的生活更精彩”是學(xué)校素質(zhì)教育的生動寫照。
學(xué)校采取“競爭上崗,雙向選擇”的管理模式,即班主任實行競爭,由學(xué)校聘任,班主任上崗后,選聘任課教師,任課教師選擇班主任,實行優(yōu)化組合。學(xué)校設(shè)立年級組,教研組(組長競爭上崗),實行“雙線”管理。競爭機(jī)制,激勵機(jī)制在學(xué)校初步形成。