漢中市宗營中學(xué)是漢中市北郊一所區(qū)屬農(nóng)村完全中學(xué)。該校始建于1973年,占地近30畝,現(xiàn)建筑面積6873平方米,現(xiàn)有教職工70余名,22個班級,學(xué)生近千人。學(xué)區(qū)所在地交通便利,信息暢通,人口稠密,經(jīng)濟發(fā)達。30多年來,在黨和政府及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師致力于黨和人民的教育事業(yè),勵精圖治,開拓奮進,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校規(guī)模不斷擴大,歲月的年輪正印證著她由小到大,由弱到強的發(fā)展足跡。
童年的漢中市宗營中學(xué) [,校舍簡陋,布局雜亂,瓦礫成堆,管理粗放。最初幾年,雖為完全中學(xué),但師資力量薄弱,學(xué)生人數(shù)不足400。1985年,學(xué)校初中部分離出去,單設(shè)高中,全校9個班,以近400名學(xué)生、40余名教職工的辦學(xué)規(guī)模維持生存,高考升學(xué)人數(shù)與“零”抗爭,這一辦學(xué)弱勢一直持續(xù)到1995年。這一年,學(xué)校在上級政府的關(guān)心支持下,獲得100萬元的建設(shè)經(jīng)費。校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工,積極行動,搶抓發(fā)展機遇,經(jīng)過近半年的日夜奮戰(zhàn),一幢三層現(xiàn)代化教學(xué)大樓和另一幢三層宿辦樓拔地而起。與此同時,學(xué)校80%的主干道路得到硬化,30%的空地得到綠化。至此,宗營中學(xué)的校容校貌發(fā)生了巨大變化。擁有兩幢教學(xué)大樓,一幢實驗樓,兩幢宿辦樓等。1995年9月,原宗營鎮(zhèn)初級中學(xué)與漢臺區(qū)宗營中學(xué)合并,宗營中學(xué)再次成為區(qū)屬完全中學(xué),教職工人數(shù)達到60余名,班級數(shù)目增至16個,學(xué)生近700人。教育資源的優(yōu)化重組使校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師們信心倍增,精神煥發(fā)。“提高質(zhì)量,辦出特色”成為全校師生魂牽夢繞的美好夙愿,并引領(lǐng)著大家孜孜以求 。
硬件建設(shè)是提高辦學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ),而人的因素則是關(guān)鍵。如何盤活硬件,發(fā)揮效益,辦出質(zhì)量,成為“普九”后宗中人思考的中心課題。然而,學(xué)校方圓五公里內(nèi)多達7所中學(xué)的激烈競爭,學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長對孩子期望值及重視程度不高等等不利因素,加劇了提高辦學(xué)質(zhì)量的難度。面對困境和挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)班子沒有彷徨和畏懼,而是將目光和思維定格在了“實”字上,響亮地提出了“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、進取”的校訓(xùn)。確定了“強化隊伍,健全機制,科學(xué)管理,嚴謹治教,軟硬(件)兼顧”的興校方針。
建立健全管理機制,走管理興校之路。1995年以來,特別從2003年開始,學(xué)校將健全制度作為重要工作來抓,先后完善了《請假制度》、《財務(wù)管理制度》、《職務(wù)晉升制度》、《高考中考會考獎懲制度》,用制度管人,堅持制度面前人人平等 [4] 。繼續(xù)加強硬件建設(shè),走科技興校之路。從1998年開始,學(xué)校先后籌措資金50余萬元,添置了語音室、電教室,新建了兩個微機教室,裝上了寬帶網(wǎng),充分吸納全國教育發(fā)達省區(qū)的教育信息資源,為提高課堂效率,開拓教育視野,打好中考、高考翻身仗服務(wù)。加強學(xué)生管理,強化教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以班級為單位下硬茬治理班風,促進學(xué)風轉(zhuǎn)變。通過大量反復(fù)耐心細致地工作,學(xué)校班風、學(xué)風、校風出現(xiàn)良好勢頭。在教學(xué)管理中,學(xué)校確立“質(zhì)量是生存之本”的教育管理理念,狠抓五環(huán)式教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的勞動換來了不菲的成績:1995年以來,中考單科有10多人次在區(qū)評比中獲獎,高考自2000年以來,連續(xù)四年受區(qū)上表彰;本科上線率達30%;高中會考九科曾一度奪得7科第一的好成績。
在選擇學(xué)校的時候,除了會看學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資等方面,還會關(guān)心學(xué)校的學(xué)費問題,不同的學(xué)校,因為辦學(xué)的性質(zhì)不一樣,所以學(xué)校
每個學(xué)生在對學(xué)校進行了解時,對于學(xué)校的各方面信息都是不太了解的,也不了解這些信息是否可以幫助學(xué)生去選擇學(xué)校,那么學(xué)生是可
無論是辦學(xué)方面或者是學(xué)生的升學(xué)發(fā)展方面都是非常不錯的,對于有的學(xué)生來說就是非常合適的。其實好不好每個人的評判標準都不太一
除了了解學(xué)校的辦學(xué)條件,很多學(xué)生都希望能在學(xué)校有一個舒適溫馨的住宿環(huán)境,漢中營中學(xué)是很多同學(xué)和家長都愿意報考的學(xué)校之一,
在對這所學(xué)校進行選擇的時候,就會發(fā)現(xiàn)其實不同高中學(xué)校之間錄取學(xué)生都是根據(jù)自己所公布的招生錄取分數(shù)線的情況,也就是說學(xué)生在
在對學(xué)校的各方面情況進行了解的時候,就會發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校之間所包含的各方面信息都是有所不同的,而對于排名方面的情況更是需要被
相信許多同學(xué)在網(wǎng)上已經(jīng)了解了不少學(xué)校的相關(guān)信息,但是其實只在網(wǎng)上了解還是不夠準確的,如果同學(xué)們對漢中營中學(xué)有興趣的話,想
隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展,越來越多地學(xué)生在了解一個學(xué)校的時候,往往都是通過互聯(lián)網(wǎng)進入學(xué)校的官網(wǎng)進行查詢,因此,學(xué)校官網(wǎng)可
學(xué)生和家長最關(guān)心的就是學(xué)校的報名條件和報名對象了,其中因漢中營中學(xué)其有著一流的教學(xué)實力和師資力量,所以每年都吸引了很多學(xué)
如果想要全面直觀的了解一所學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和設(shè)施條件,就是直接到校參觀,這就涉及到學(xué)校地理位置問題,下面為大家分享漢中營中
在新一輪的招生季上,面臨畢業(yè)的學(xué)生們在選擇學(xué)校的時候不免有些迷茫,在選擇報考學(xué)校的時候,學(xué)校的招生信息是最有價值的信息,
每所學(xué)校都是可以被學(xué)生所進行選擇的,而這些學(xué)校之前可以被學(xué)生所選擇的情況都是有所不同的,但是學(xué)生在對這所學(xué)校進行報讀的時