慈溪技師學(xué)院，位于國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)——寧波杭州灣新區(qū)，是一所集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體，以培養(yǎng)中高級(jí)技工為主的國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)院以“樹(shù)育人特色，做專業(yè)品牌，創(chuàng)一流學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，以“內(nèi)省自律、體驗(yàn)自信、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、感悟生命”為學(xué)院精神，以“立德、強(qiáng)技、創(chuàng)新、尚美”為校風(fēng)，以“勤學(xué)苦練、自強(qiáng)不息”為學(xué)風(fēng)，把“愛(ài)的教育，鐵的紀(jì)律，美的生活”，做最好自己，讓自己幸福，讓社會(huì)更好作為辦學(xué)理念，專心致志培養(yǎng)有道德、精技能、肯吃苦、會(huì)創(chuàng)新、有朝氣的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)校文化：打造“三生”文化，培育未來(lái)工匠
學(xué)院積極打造青春期生命健康、德育生活化、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的“三生”文化。注重開(kāi)展青春期生命教育，社校聯(lián)動(dòng)共建生命教育基地。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以生活化為軸心，構(gòu)建德育生活化模式，全國(guó)首創(chuàng)德育生活化101個(gè)細(xì)節(jié)?；趯W(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身心特點(diǎn)及企業(yè)用人需求，構(gòu)建在校訓(xùn)練基本功、校企工學(xué)交替、下企業(yè)崗位訓(xùn)練校企雙元三段式教學(xué)模式。
特色與成果
學(xué)院構(gòu)建以人為本的德育生活化實(shí)踐體系，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升。2011年起，學(xué)院推行”德育生活化“，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)。重點(diǎn)構(gòu)建師生聯(lián)心、家校聯(lián)盟、社校聯(lián)動(dòng)的“三聯(lián)“育人網(wǎng)絡(luò);開(kāi)展準(zhǔn)軍事化管理、廁所招標(biāo)、自主管理與志愿服務(wù)等育人活動(dòng);通過(guò)環(huán)境熏陶、快樂(lè)五聲、7S管理、經(jīng)典誦讀等方式，營(yíng)造特色校園文化;加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
德育生活化已成為省“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的典型，上海、江蘇、河南、內(nèi)蒙、海南、新疆等全國(guó)各地310余批同仁來(lái)院考察學(xué)習(xí)。2016年12月6日、7日承辦了省教科院組織的職業(yè)教育(德育)教學(xué)成果推廣交流活動(dòng)，反響強(qiáng)烈。周邊已有不少職業(yè)學(xué)校和義務(wù)制學(xué)校應(yīng)用推廣。
地址：寧波杭州灣新區(qū)濱海二路西段1238號(hào)
分類：中專專業(yè)
地址：寧波杭州灣新區(qū)濱海二路西段1238號(hào)
分類：中專專業(yè)
地址：寧波杭州灣新區(qū)濱海二路西段1238號(hào)
分類：中專專業(yè)
地址：寧波杭州灣新區(qū)濱海二路西段1238號(hào)
分類：中專專業(yè)
慈溪技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：圖文信息處理、商務(wù)文秘、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、汽車制造與裝配、數(shù)控加
同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候，先了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，我們才能夠知道學(xué)校的招生專業(yè)有哪些，看看有沒(méi)有自己喜歡的專業(yè)，因?yàn)槊恳凰鶎W(xué)
中考以后到底是繼續(xù)讀普高還是選擇一所中職學(xué)校，大家可以先參考一下當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)線情況，今天我們要來(lái)了解的就是寧波地區(qū)
報(bào)讀慈溪技師學(xué)院的時(shí)候，我們要提前了解學(xué)校的招生專業(yè)和要求，不管是什么學(xué)校都會(huì)報(bào)名條件的，大家要把這些信息了解后，才能根
如果大家到了升學(xué)階段，應(yīng)該提前了解清楚學(xué)校信息，這樣可以讓自己有更多的時(shí)間準(zhǔn)備。其中大家最想了解的信包括了學(xué)校的收費(fèi)情況
了解學(xué)校信息，可以到學(xué)校實(shí)地考察，但實(shí)地考察比較耽誤時(shí)間，選擇在網(wǎng)上了解更方便。所以對(duì)想要讀慈溪技師學(xué)院的學(xué)生，可以先了
不少的人漸漸的認(rèn)識(shí)到了專業(yè)的重要性，只要專業(yè)選擇得好，即使學(xué)校差了一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)也能夠擁有一個(gè)明亮的未來(lái)，所以專業(yè)的選擇
我們?cè)诰W(wǎng)上有了解不到或者不清楚的問(wèn)題，可以找到學(xué)校的招辦電話，直接給學(xué)校的招辦老師打電話是最方便的。那么慈溪技師學(xué)院的聯(lián)
填報(bào)學(xué)校的志愿之前，首先就要了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章信息和招生計(jì)劃。所以在報(bào)考慈溪技師學(xué)院前，要對(duì)學(xué)校的招生計(jì)劃有一定的了解，
慈溪技師學(xué)院生活設(shè)施完善，周圍交通方便，同學(xué)們?nèi)羰菍?duì)學(xué)校感興趣的話，可以通過(guò)下面的地址去學(xué)校參觀了解。選擇一個(gè)交通便利的
大家都希望自己能夠報(bào)讀一所好的學(xué)校，覺(jué)得在一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，才會(huì)具有更好的前景發(fā)展。那么我們要了解學(xué)校好不好，要從多方面
在報(bào)名學(xué)校之前，學(xué)生除了考慮師的實(shí)力，綜合實(shí)力和學(xué)校專業(yè)外，還會(huì)考慮一些學(xué)校的宿舍條件和食堂環(huán)境，畢竟大家都跟更愿意在一
慈溪技師學(xué)院數(shù)控加工專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有本專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和綜合的實(shí)踐能力的高技能人才，掌握零件的圖紙繪制、工
慈溪技師學(xué)院電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)介紹:專業(yè)課程專業(yè)設(shè)有《電氣CAD制圖》、《機(jī)床電氣檢修》、《維修電工技能與訓(xùn)練》、
慈溪技師學(xué)院圖文信息處理專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)數(shù)字化圖文信息處理技術(shù)，培養(yǎng)從事高端數(shù)字化工作流程系統(tǒng)操作、管
慈溪技師學(xué)院工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、身心健康,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平
慈溪技師學(xué)院機(jī)器人焊接技術(shù)專業(yè)介紹:技術(shù)要點(diǎn)：作為一種操作技術(shù)，手工錫焊主要是通過(guò)實(shí)際訓(xùn)練才能掌握，但是遵循基本的原則，
慈溪技師學(xué)院汽車制造與裝配專業(yè)介紹:主要課程機(jī)械制圖、工程材料與成型工藝基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車制造工藝學(xué)、汽
慈溪技師學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有應(yīng)變能力、專業(yè)知識(shí)，人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)良好，專業(yè)技能和技術(shù)較強(qiáng)，園林工
慈溪技師學(xué)院商務(wù)文秘專業(yè)介紹:就業(yè)方向：畢業(yè)后可在工商企業(yè)，金融，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)從事商務(wù)秘書(shū)工作以及從事國(guó)內(nèi)涉外機(jī)構(gòu)、中外合作
