江永縣第一中學創(chuàng)立于1926年，前身為永明縣立初級中學， 1978年成為零陵地區(qū)重點中學，2000年下期由完全中學過渡為高級中學，2005年6月，被省教育廳批準為湖南省示范性普通高級中學。學校先后被上級部門授予 “湖南省園林式單位”“湖南省文明衛(wèi)生單位”“湖南省綠色學校”“永州市教育質(zhì)量進步獎”“永州市關(guān)心下一代工作先進單位”“湖南省中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”等稱號。
江永縣第一中學創(chuàng)立于1926年秋，前身為永明縣立初級中學，1950年永明簡師并入永明縣立初級中學。1956年更名為江永縣第一中學。 1978年成為零陵地區(qū)(現(xiàn)為永州市)重點中學，2000年下期由完全中學過渡為高級中學，2005年6月，被批準為湖南省示范性普通高級中學。八十余載薪火傳承，學校先后為國家培養(yǎng)了近兩萬名高初中畢業(yè)生，為高等院校輸送了3000多名優(yōu)秀學生。
學校位于縣城東北蒼翠秀麗的鳳凰山下，前臨清澈的瀟水河，后倚秀麗的鳳凰山，一條四季常流的渠道水流傍著山腳，潺潺地穿過校園。校園內(nèi)古木參天，綠樹成蔭，春來花紅遍地，秋時桂香滿園。民族式建筑與現(xiàn)代化樓群錯落有致，環(huán)境優(yōu)美，四季宜人，是莘莘學子揚帆起航的理想場所。學校固定資產(chǎn)約五千萬元，占地面積198.5畝，總建筑面積46375平方米。綠化總面積達67216平方米，綠化覆蓋率50.8%。學?，F(xiàn)有教學班50個，學生3000余人，教職員工218人。辦公樓、圖書館、科教樓、教學樓、學生公寓、學生食堂及標準的田徑運動場。投資近千萬元的體育館和第二棟學生公寓已建成并投入使用，為師生工作學習創(chuàng)造了優(yōu)良環(huán)境?？平虡侵形锢?、化學、生物實驗室共12個，裝備了35個多媒體教室，并與長沙市一中共建了遠程教育網(wǎng)絡。生物標本室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、勞動技術(shù)室、攝影室各一個。新建的圖書館內(nèi)藏書7萬多冊，有藏書室二個，閱覽室12個，完善的辦學條件，優(yōu)良的教學環(huán)境，為學生和教師的終身發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。
學校擁有較優(yōu)秀的師資隊伍，有教職員工181人，在156位專任教師中，有市級學科帶頭人9人，在讀研究生7人，高級職稱教師39人，中級職稱教師72人。為了加強師資隊伍建設(shè)，學校內(nèi)培骨干教師，外引優(yōu)秀畢業(yè)生，同時實施“四個目標工程”(師魂工程、名師工程、“青藍”工程、科研工程)，努力打造一支優(yōu)秀的師資隊伍。教研教改成效較為顯著，有國家、省、市研究課題各一個。2003年以來，教師有200多篇教育教學論文在省、市級以上刊物發(fā)表，其中18篇獲省一等獎，36篇獲市一等獎。2004至2005年，在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中，2人獲省一等獎，教師有8人分獲市一、二等獎。 學校確立了“以人為本，一切為了學生更富有、更聰明、更高尚、更健美”的辦學思想，創(chuàng)新了“面向全體學生，以學生終身的發(fā)展為本，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的高素質(zhì)公民”的教育理念，確定了“團結(jié)、自律、求實、創(chuàng)新”的校訓，樹立了“開拓進取、團結(jié)協(xié)作、文明禮貌、艱苦樸素”的校風，塑造了“專心致志、勤學苦練、質(zhì)疑求異、嚴謹虛心”的學風。學校現(xiàn)編有校本教材《三千文化》，承擔了《現(xiàn)代教育技術(shù)條件下，邊緣山區(qū)示范性學校學生心理健康教育的校本研究》等5個國家級、省級課題，培養(yǎng)了一批愛崗敬業(yè)、具有開拓創(chuàng)新精神的教學骨干學校在辦學過程中始終堅持把德育工作放在首位，千方百計提高學生的思想道德素質(zhì)，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。近兩年來，學校教師在省級以上刊物發(fā)表53篇、市級以上獲獎論文135篇，毛建恒、周多瑞、楊天志等多次獲得省市學科說課競賽一、二等獎，蒲智全、義鴻志、黃秀春、周樹祥、唐祖坤、首志文、周國剛等獲得“市學科帶頭人”稱號。學校承擔了5個國家級和省級的課題研究，開發(fā)、編寫和開設(shè)了《“三千”文化》等校本課程。2011年結(jié)題的課題《現(xiàn)代信息技術(shù)條件下，邊遠山區(qū)省示范性高中學生心理教育》獲得省二等獎，何永順、義強增撰寫的課題論文分別獲省一等獎、二等獎。
學校全面推進素質(zhì)教育，堅持以教學為中心，以培養(yǎng)學生思維能力、分析能力、實踐能力為重點，突出個性特點，全面提高教育質(zhì)量，近年來學生參加各種學科競賽活動有700多人次獎，其中獲省市級獎勵100多人。在各級體育運動會競賽中取得良好成績，從1984年至今，共獲得世界冠軍3個，全國冠軍7個，省級冠軍20個。近年來，隨著教育改革的不斷深入發(fā)展，為提高教育教學質(zhì)量，學校全面進行內(nèi)部管理體制改革。改革的重點是實行全員聘任制和年級組負責制。聘任堅持績能第一、優(yōu)勝劣汰，充分發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。年級組負責是充分發(fā)揮團隊精神，人人當家作主，個人的專長與團隊緊緊融合，使教學資源更加優(yōu)化。學校針對學生的特點，因地因時制宜，因材施教，挖掘?qū)W生潛能，讓學生在全面提高中充分發(fā)展個性特長，讓所有學生都成為社會經(jīng)濟發(fā)展有用的人才。
2005年6月創(chuàng)建省示范校高中以來，江永一中一直致力于辦學條件的改善。近三年來，先后投入200多萬元，嚴格按照“硬件從實、軟件從嚴”要求，完成了校園二期綠化工程和多媒體進教室工程，給每位教師配備了一臺筆記本電腦，與長沙市一中共建了遠程教育網(wǎng)絡，更換了一批學生用的電腦，維修改造了科教樓，改建了食堂的無害化鍋爐房和學生乒乓球活動室等健身場所，學校體育館、電腦室、語音室、圖書館、音樂室、閱覽室、多功能報告廳、青少年活動中心等，各項功能齊全，設(shè)備先進。同時，還引進外資興建了學生宿舍的洗衣房和空氣源熱水器。這些舉措，極大地改善了師生的教學條件和生活條件，美化了校園，濃厚了學校文化氛圍。江永一中立足實際，艱難探索，創(chuàng)建了群眾體藝和競技體藝相結(jié)合的辦學特色。學校堅持開展“兩課兩操兩活動”，成立了籃球隊、網(wǎng)球隊、田徑隊、體操隊、文學社、器樂隊、聲樂隊、舞蹈隊、繪畫組、書法組等活動團體，通過舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)和運動會以及參加各級體藝競賽等，給他們提供了學習和展示才華的平臺，促進了學生體藝素質(zhì)的提高，形成了濃厚的體藝文化氛圍。群眾體藝的發(fā)展帶動了競技體藝水平的提高，近三年來，江永一中乒乓球代表隊連續(xù)獲得三屆市中學生運動會乒乓球團體總分第一名，培養(yǎng)了張哲弈、李夢婷、田凱元等一批優(yōu)秀的乒乓球運動員;周佩、李容娜分別獲得2010年市級演講比賽一等獎;馮鈴媛同學的獨舞《一枝紅杏》獲2009年9月永州市中學生“三獨”比賽高中組第一名，被選送參加全省中學生“三獨”比賽，并獲二等獎;舞蹈《又見沂蒙》《藤枝葉》《我和月亮說句話》等獲得市藝術(shù)節(jié)一、二等獎。江永一中通過內(nèi)抓管理，外樹形象，勵精圖治，改革圖新，已經(jīng)初步地解決了優(yōu)秀師資南下和優(yōu)秀生源外流的問題，努力地撐起了一片學?？沙掷m(xù)發(fā)展的新天地。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在教育強省的號角聲中，江永一中以辦人民滿意的高中教育為宗旨，不斷提升管理水平，正朝氣蓬勃地朝著“創(chuàng)湘南名校、樹教育品牌”的目標努力奮進。
成才先成人，育人先育德。我校一直把德育工作放在首位，樹立了“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，確立了“以學生的發(fā)展為本，對學生的一生負責”的德育理念，成立了德育工作領(lǐng)導小組，構(gòu)建了學校、年級、班級的三級德育管理體系，形成了“用德育制度規(guī)范人，用高尚情操塑造人，用愛心善舉感化人”的德育工作特色。徜徉小徑，瞻仰承載民族文化精髓的石刻，“學而不厭,誨人不倦”“志當存高遠”“謙謙君子，文質(zhì)彬彬”……仿佛在聆聽古代先賢的敦敦教誨;漫步校園，“國旗下的講話”、成人宣誓儀式、時事宣傳、校園文化藝術(shù)節(jié)、運動會等豐富多彩的校園文化生活，展示了學子的青春風采。用優(yōu)美的自然環(huán)境凈化學生的心靈，用濃厚的人文氛圍培育學生的情操，潤物無聲，育人有德。學校通過開展“奉獻一顆愛心，惠及兩種學生”的活動，讓學生獲得愛、感受愛和踐行愛。對于后進生，開展了“結(jié)對子”活動，號召教師、學生伸出熱情之手幫助他們。對于貧困生，學校通過減免學費、師生捐款及籌集社會慈善助學基金幫助他們完成學業(yè)。近三年來，學?？偣不I集助學基金166萬元，共有871人次獲得資助。愛心善舉，使學生不僅感受到了社會的溫暖，思想得到了凈化，而且也積極地奉獻自己的愛心。僅在為汶川地震、救治白血病患者歐江華同學、西南干旱、玉樹地震捐款活動中，學校師生就一共捐款83595元。特別是08屆學生周曉霞，家庭貧困，成績優(yōu)秀，是一名澳門匯才慈善總會的受助生。在汶川地震捐款活動中，她毅然決然地將澳門匯才慈善總會的資助和平時節(jié)省的500元錢全部捐獻出來，以幫助災難中的同胞重建家園。感恩受助，熱情助人，她不但有一顆赤誠的愛心，更有一種深深的社會責任感。。“十年樹木，百年樹人”，學校從實際出發(fā)，抓好“兩個主體”“一個結(jié)合”，開展豐富多彩的德育活動。“兩個主體”，一是以教師為主體，充分利用課堂教學和教師的為人師表滲透德育內(nèi)容，做到時時育人、處處育人，人人育人;二是以學生為主體，以政教處、校團委、學生會、團支部和班委會為支點，通過文化長廊、校園廣播、班會、報告會、團隊活動、《紅軍樹》和黑板報等陣地，結(jié)合紀念性節(jié)日、紅軍樹、“三千”文化等豐富的德育載體，開展“國旗下的講話”、成人宣誓儀式、時事宣傳、校園文化藝術(shù)節(jié)、運動會等活動來豐富校園文化生活，真正做到以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。“一個結(jié)合”，是校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，學校以年級組為單位建立了家長委員會，并定期召開家長會;同時，學校還整合了教育資源，邀請關(guān)工委、公安、交警等相關(guān)部門的領(lǐng)導來做有關(guān)法律法規(guī)、安全教育的報告。
在各級黨委和政府的關(guān)心、社會各界的支持以及一代代一中人的艱苦努力下，八十年來，學校先后為國家培養(yǎng)了2萬多名高、初中畢業(yè)生，為高等院校輸送了4000多名優(yōu)秀新生，為江永經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的人才，得到了社會各界的好評。學校先后榮獲“湖南省園林式單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省高考優(yōu)秀考點”、“湖南省綠色學校”、“永州市關(guān)心下一代工作先進單位”、“永州市屬重點中學教學質(zhì)量進步獎”、“永州市全民國防教育先進單位”、“北大附中遠程教育示范學校(高中)”、“湖南省中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“教育部教育管理信息中心、中國教育發(fā)展網(wǎng)全國網(wǎng)站系統(tǒng)示范單位”、“湖南省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”等榮譽稱號。
