合肥應(yīng)用科技學(xué)校簡(jiǎn)介
合肥應(yīng)用科技學(xué)校是一所經(jīng)教育廳批準(zhǔn)成立的培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)人才的全日制民辦中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1994年。學(xué)校宗旨：辦人民滿意的教育，辦家長(zhǎng)放心的學(xué)校。學(xué)校地處省城合肥市，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，周邊環(huán)境宜人。學(xué)?，F(xiàn)有完善的教職工隊(duì)伍。
合肥應(yīng)用科技學(xué)校辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地30畝，學(xué)校建筑面積有19340平方米。2018-2019學(xué)年學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))儀器設(shè)備總值達(dá)200多萬(wàn)元，圖書(shū)40000多冊(cè)(其中電子讀物2.3萬(wàn)冊(cè))，生均197冊(cè)。學(xué)校有集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、演示、交流、比賽于一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心，兩個(gè)信息化教學(xué)工作室，合理地安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。配備 7 間計(jì)算機(jī)室，490多個(gè)機(jī)位，5個(gè)大型的多媒體教室，還有6間階梯教室。
合肥應(yīng)用科技學(xué)校師資力量
擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，專(zhuān)教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)標(biāo)。與上一年度相比，本年度教師結(jié)構(gòu)更加合理。學(xué)校專(zhuān)任教師7人，29歲以下6人;35-39歲1人，高級(jí)職稱(chēng)1人，中級(jí)職稱(chēng)4人，初級(jí)2人。其中本科以上4人，碩士以上學(xué)歷1人。在專(zhuān)任教師中本科以上所占比例為57%，碩士以上所占比例14%，有高級(jí)職稱(chēng)的教師所占比例為14%，“雙師型”教師4人，所占比例57%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師1人;以在籍學(xué)生算，生師比為7.4：1。學(xué)校兼職教師5人，在所有教師中所占比例為41.7%。均為各院校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教師，兼職教師本科以上學(xué)歷，年齡40歲及以上3人，30—40歲2人。學(xué)校聘請(qǐng)教師程序嚴(yán)格，雙向選擇，都簽訂合同，師資水平符合教學(xué)要求。
合肥應(yīng)用科技學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
明確目標(biāo)內(nèi)容，落實(shí)德育途徑，著力培養(yǎng)素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，堅(jiān)持德育為先，以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。讓學(xué)生形成優(yōu)良品德，以良好的精神風(fēng)貌和健全的人格融入社會(huì)。健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生科等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，日常德育工作由學(xué)生科、團(tuán)委齊抓共管，班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)。
地址：合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)大學(xué)城合安路
分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
地址：合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)大學(xué)城合安路
分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
合肥應(yīng)用科技學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：社會(huì)文化藝術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、老年人服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、會(huì)計(jì)、城市
不同學(xué)校之間對(duì)于所公布的各方面信息都是有所不同的，而學(xué)生和家長(zhǎng)想要為自己選擇一所適合自己的學(xué)校話，最好的辦法便是提前去了
有很多學(xué)生在選擇學(xué)校之前都想要對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行判斷，學(xué)生和家長(zhǎng)想到最好的辦法便是提前去了解合肥應(yīng)用科技學(xué)校的官網(wǎng)信息，因?yàn)?/p>
如果同學(xué)們有了比較感興趣的學(xué)校，并且決定了對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行了解，那么有關(guān)于學(xué)校的住宿情況，以及地理位置等信息都是值得學(xué)生去
問(wèn)：合肥應(yīng)用科技學(xué)校怎么樣、好不好?答：合肥應(yīng)用科技學(xué)校是一所經(jīng)教育廳批準(zhǔn)成立的培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)人才的全日制民辦中專(zhuān)學(xué)校。
其實(shí)對(duì)于了解一所學(xué)校的信息來(lái)說(shuō)是比較容易的，因?yàn)閷W(xué)生和家長(zhǎng)是可以直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去查詢(xún)了解的，但是所查詢(xún)的信息也會(huì)存在漏查的
學(xué)生和家長(zhǎng)都知道其實(shí)不同學(xué)校之間所包含的各方面信息都是值得學(xué)生提前去了解的，而對(duì)于不了解學(xué)校信息的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有關(guān)于合肥應(yīng)
其實(shí)學(xué)生在選擇了解一所學(xué)校的過(guò)程中，是需要去了解這些學(xué)校的基本情況，但是其中有關(guān)于學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線也是值得學(xué)生提前去
不同學(xué)生之間對(duì)于選擇學(xué)校來(lái)說(shuō)是有著自己的標(biāo)準(zhǔn)，畢竟選擇學(xué)校就應(yīng)該從自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行判斷，但是學(xué)生也需要知道不同學(xué)校之間對(duì)
對(duì)于不同的學(xué)生來(lái)說(shuō)，決定一所學(xué)校的選擇是比較麻煩的，畢竟每所學(xué)校之間所公布的各方面信息是比較多的，而且有關(guān)于合肥應(yīng)用科技
想要對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行判斷，最好的辦法便是提前去了解這所學(xué)校的相關(guān)信息，當(dāng)然了其中有關(guān)于學(xué)校的住宿情況也是可以被學(xué)生所了解的
每個(gè)地方都有許多的中專(zhuān)學(xué)校，一般招生簡(jiǎn)章會(huì)詳細(xì)介紹學(xué)校的的招生專(zhuān)業(yè)等信息。同學(xué)們可以多多關(guān)注哦，填報(bào)志愿的時(shí)候可以和父母
在選擇報(bào)讀一所學(xué)校的過(guò)程中，不同學(xué)生之間對(duì)于選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是有所不同的，就如有些學(xué)生會(huì)從學(xué)校的招生信息來(lái)進(jìn)行判斷，也會(huì)有
招生要求是進(jìn)入學(xué)校的硬性要求之一，很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候?qū)Υ瞬](méi)有關(guān)注才導(dǎo)致了自己的落榜。在同學(xué)們確定報(bào)考這所學(xué)校以前
很多同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，都喜歡草草了事，可能是因?yàn)榈缆?tīng)途說(shuō)，也可能是因?yàn)樽约旱闹饔^臆想，就貿(mào)然決定了自己將來(lái)的專(zhuān)業(yè)，這
錄取分?jǐn)?shù)線每年都在變化，但變化的幅度基本不大，如果符合學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)就可以著手準(zhǔn)備報(bào)考事宜了，如果沒(méi)有達(dá)到分?jǐn)?shù)線的
中職學(xué)校那么多，想要選擇好的學(xué)校也比較難，現(xiàn)在同學(xué)們想要咨詢(xún)一下學(xué)校，最簡(jiǎn)單、快速、便捷的咨詢(xún)考察方式就是電話，電話已經(jīng)
招生計(jì)劃的確定，要考慮的因素是很多的，學(xué)校不僅需要對(duì)自己的辦學(xué)條件有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，此外還需要對(duì)當(dāng)下各個(gè)行業(yè)對(duì)人才的需求
有的學(xué)生和家長(zhǎng)找報(bào)考學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多方面，會(huì)擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好，管理嚴(yán)不嚴(yán)格，師資力量如何，但最重要的一點(diǎn)還是學(xué)校的
學(xué)校宿舍的環(huán)境一直以來(lái)都是同學(xué)們比較關(guān)心的，同學(xué)們也希望在學(xué)校有一個(gè)良好的住宿環(huán)境，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中，生活也會(huì)感到愉悅，
