合肥市第五十六中學(xué)，始建于1981年。原名合肥市義興初級中學(xué)，同黃鎮(zhèn)附中。1983年12月更名合肥市第五十六中學(xué)。2003年、2010年先后與安凱學(xué)校、黃鎮(zhèn)小學(xué)整合。是安徽省電教一類達標(biāo)學(xué)校、安徽省信息技術(shù)教育示范學(xué)校。截至2023年11月，在編在職教職工87人，其中高級職稱14人，中級職稱35人。有學(xué)生近1700人。
學(xué)校前身為1981年11月3日合肥市人民政府批準建立“合肥市義興初級中學(xué)”，隨后原“黃鎮(zhèn)附中”并入。1982年正式招生。1983年12月5日更名為“合肥市第五十六中學(xué)”，2003年7月28日，與原安凱學(xué)校整合成現(xiàn)在的合肥市第五十六中學(xué)，成為九年一貫制的學(xué)校。2010年8月與原黃鎮(zhèn)小學(xué)整合。2003年，撤安凱集團子弟學(xué)校，并入合肥市第五十六中學(xué)，成立九年一貫制學(xué)校;2010年，撤合肥市黃鎮(zhèn)小學(xué)，并入合肥市五十六中學(xué)小學(xué)部。
合肥市第五十六中學(xué)坐落在合肥市東南美麗的淝河之濱，學(xué)校東、西校區(qū)占地五十八點七畝，建筑面積約八千平方米。綠化率達到50%以上。學(xué)校擁有一幢歐式風(fēng)格、設(shè)計合理、設(shè)施齊全，建筑面積達三千四百六十平方米的現(xiàn)代化綜合大樓;擁有一個標(biāo)準化的微機室并已接入互聯(lián)網(wǎng);一個可容納二百多人的多媒體多功能階梯教室，兩個多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每個教室都有常規(guī)電教設(shè)備，有標(biāo)準化的物理、生化實驗室各一個;有圖書閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室。
學(xué)校在職教師七十四人，學(xué)歷合格率最多在百分之六十左右,一些老教師可以保證。截至2023年11月，有在編在職教職工87人(教師86人，工人1人);女教師60人，男教師26人;平均年齡39歲。研究生7人，本科66人，專科13人;高級職稱14人，中級職稱35人，初級職稱37人。
近年來，該校教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提高，已為國家培養(yǎng)了近六千名畢業(yè)生。其中有多人考入重點高中、有后來升入重點大學(xué)或獲得研究生學(xué)位、出國留學(xué)工作的優(yōu)秀人才。四百多名學(xué)生在市級以上各級各類學(xué)科競賽評比中取得優(yōu)異成績。藝術(shù)教育花開校園，一百多名學(xué)生考入高一級藝術(shù)體育專業(yè)學(xué)校。
多年來五十六中的發(fā)展、壯大得到了省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界及家長的大力支持和充分肯定，合肥市第五十六中學(xué)作為“安徽省電教一類達標(biāo)學(xué)校”、“安徽省信息技術(shù)教育示范學(xué)校”、“合肥市先進單位”、“合肥市德育先進集體”，、“合肥市先進集體”、“合肥市安全文明校園”、“合肥市愛國主義示范學(xué)校”、 “合肥市優(yōu)秀示范團校”、“合肥市郊區(qū)文明單位”、“合肥市郊區(qū)關(guān)心下一代先進集體”、“合肥市綠色校園”、“合肥市禁煙控?zé)熛冗M單位”、“合肥市無煙學(xué)校”、“合肥市優(yōu)秀示范團校”，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)社會各界和家長的充分認可。目前,學(xué)校正在積極申報合肥市"依法治校"示范校、積極創(chuàng)建合肥市“平安校園”，積極迎接區(qū)教育局督導(dǎo)室和教研室對合肥市第五十六中學(xué)的教學(xué)督導(dǎo)工作和特色示范學(xué)校檢查驗收工作。新課程改革又給學(xué)校的發(fā)展帶來了新動力，以信息化推動現(xiàn)代化、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已形成了良好教學(xué)環(huán)境。學(xué)校先后被確定為“全國校園足球示范學(xué)校”、“全國中語會閱讀推廣項目實驗學(xué)校”等。學(xué)校先后被授予“安徽省電教一類達標(biāo)學(xué)校”、“安徽省信息技術(shù)教育示范學(xué)校”、“合肥市先進集體”、“合肥市綠色學(xué)校”、“合肥市平安校園”、“合肥市依法治校示范校”、“合肥市花園式學(xué)校”、“合肥市包河區(qū)特色學(xué)校”“包河區(qū)先進基層黨組織”等稱號，同時，五十六中還是“安徽大學(xué)中文系學(xué)生實習(xí)基地”等。
學(xué)校以“學(xué)習(xí)改變命運，教育改變中國”為己任，以“讓每一個學(xué)生全面、主動、快樂地發(fā)展”為宗旨，以“以德立校、依法治校、以名師強校、以科研興校”為方略。在教師中實行崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、工作考核制;對學(xué)生嚴格管理、熱情激勵，使其“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存”。以校園文化藝術(shù)節(jié)為主體的文體活動豐富了師生的課余生活。學(xué)生安心、家長放心、教師舒心。學(xué)校尊崇“愛國、民主、科學(xué)、奉獻”的校訓(xùn), 恪守“愛生、敬業(yè)、求真、創(chuàng)新”的教風(fēng), “規(guī)范+特色”的辦學(xué)之路，以“讓每一個學(xué)生全面、主動、快樂的發(fā)展”為宗旨，使其“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存”，以校園文化藝術(shù)節(jié)為主體的文體活動，豐富了師生的課余生活。讓學(xué)生安心、家長放心、教師舒心，學(xué)校良好的政治空氣、良好的人際關(guān)系，良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)所形成的軟環(huán)境為學(xué)校的發(fā)展提供了保證。目前五十六中正處于進一步發(fā)展的最佳時機和關(guān)鍵時刻。
