貴州機(jī)電技工學(xué)校簡(jiǎn)介
貴州省機(jī)電技工學(xué)校是貴州省國(guó)防科技工業(yè)辦公室下屬單位,是貴州省電子工業(yè)學(xué)校的南校區(qū),坐落在風(fēng)景秀麗的花溪桐木嶺,距貴陽(yáng)市中心26公里。這里青山環(huán)抱,綠樹成蔭,是讀書冶學(xué)的理想之地。始建于1984年的貴州省機(jī)電技工學(xué)校,是應(yīng)我省國(guó)防科技工業(yè)建設(shè)發(fā)展的需要應(yīng)運(yùn)而生。貴陽(yáng)四五六職業(yè)高中是其前身。學(xué)校以技工教育為主,也進(jìn)行其它中等職業(yè)培訓(xùn)。這里同時(shí)又是省國(guó)防科技工業(yè)教育培訓(xùn)中心,還承擔(dān)著系統(tǒng)各類人員的職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校是省屬工業(yè)單位,省財(cái)政全額預(yù)算管理。
貴州機(jī)電技工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
建校多年來,在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,經(jīng)過歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工的努力,已有長(zhǎng)足的進(jìn)步。1992年被正式批準(zhǔn)建立省機(jī)電技工學(xué)校之后,1995年通過辦學(xué)條件評(píng)估,1999年建立省第七十九國(guó) 家職業(yè)技能鑒定站,2000年晉升國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校,2004年被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)為職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地。辦學(xué)現(xiàn)模也由原來的200人發(fā)展到1000多人。
貴州機(jī)電技工學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
我校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立的中專學(xué)校及技工學(xué)校。兩塊牌子,一套管理機(jī)構(gòu),行政隸屬于省國(guó)防科工辦,業(yè)務(wù)主管是省教育廳和省勞動(dòng)廳。是貴州省重點(diǎn)技工學(xué)校,貴州省第七十九國(guó)家職業(yè)技能鑒定站。為適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需求,學(xué)校著力培養(yǎng)應(yīng)用型即動(dòng)手能力強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后由學(xué)校推薦就業(yè)(可簽就業(yè)協(xié)議書)。學(xué)校已成為沿海地區(qū)和本省一些企業(yè)的用工儲(chǔ)備單位,就業(yè)率都在90%以上。
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)頭橋松山路51號(hào)
分類:中專專業(yè)
2025貴州機(jī)電技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽
很多同學(xué)都比較在意學(xué)校的位置,交通便利的地方往往能夠給人們的出行提供很多的方面,既能節(jié)約車費(fèi),也能減少時(shí)間,所以,很多同
網(wǎng)絡(luò)上的信息是很全面的,現(xiàn)在基本上家家戶戶都是有電腦的,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為人們的生活帶來了很多的便利,現(xiàn)在的同學(xué)們了解學(xué)校已
很多貧困的家庭認(rèn)準(zhǔn)了讀書就是唯一的出路,所以在選擇學(xué)校的時(shí)候,是最慎重的,特別是對(duì)于文化成績(jī)不好的同學(xué)來說,如果學(xué)習(xí)不到
中職學(xué)校是很多的,每年中考結(jié)束之后同學(xué)都開始急急忙忙的尋找學(xué)校了,可以由于之前不了解職業(yè)學(xué)校,所以,能夠然同學(xué)們直觀的了
很多人都說中職學(xué)校是隨便誰(shuí)都可以就讀的,學(xué)校在招收學(xué)生的時(shí)候都是有分?jǐn)?shù)要求的,一般來說初中畢業(yè)的同學(xué)們想要你就讀一個(gè)好的
現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于學(xué)校方面的補(bǔ)貼還是比較多的了,學(xué)費(fèi)是所有讀書的同學(xué)都是需要加納的,其實(shí)讀書也像是家長(zhǎng)對(duì)于同學(xué)們的一項(xiàng)投資一樣
升學(xué)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)校對(duì)于學(xué)生都是有要求的,學(xué)校招收同學(xué)們的時(shí)候,都會(huì)看同學(xué)們的基礎(chǔ)條件,高中的學(xué)校一般就是看同學(xué)們的分?jǐn)?shù)
同學(xué)門在家里面享受了好的生活質(zhì)量,剛來到學(xué)校不適應(yīng),同學(xué)們從讀中職開始,每天都是生活在學(xué)校里面的,學(xué)校的食堂和寢室就是同
每個(gè)學(xué)校都是有自己的聯(lián)系方式的,同學(xué)們現(xiàn)在要了解學(xué)校首先想到的就是給學(xué)校打電話,的確,隨著通信技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在的溝通已經(jīng)
在中職學(xué)校里面,選擇專業(yè)是很重要的,很多人都是讀完中職就就業(yè)的,對(duì)于剛剛初中畢業(yè)的同學(xué)們來說,成績(jī)一般的同學(xué)都選擇就讀職
每個(gè)學(xué)校都有自己的招生計(jì)劃嗎,是當(dāng)?shù)氐慕逃恳?guī)定的,學(xué)校的招生計(jì)劃每年都是有變動(dòng)的,每年中考結(jié)束之后同學(xué)都開始急急忙忙的
貴州機(jī)電技工學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:培養(yǎng)要求:具備良好的數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ),能夠進(jìn)行數(shù)字媒體作品的設(shè)計(jì),熟練掌
貴州機(jī)電技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控
貴州機(jī)電技工學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:主要課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理[1]、Illustrator
貴州機(jī)電技工學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo):技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人
貴州機(jī)電技工學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹:專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)
貴州機(jī)電技工學(xué)校機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)介紹:就業(yè)崗位:學(xué)生畢業(yè)后可從事機(jī)電設(shè)備的維修與維護(hù)、機(jī)電產(chǎn)品的組裝與調(diào)試、機(jī)電產(chǎn)
貴州機(jī)電技工學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械
貴州機(jī)電技工學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線,掌握職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識(shí)