揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省教育廳直屬公辦普通高校,坐落在榮獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”的歷史文化名城——揚(yáng)州市。
學(xué)院位于揚(yáng)州市揚(yáng)子津科教園,占地600余畝,建筑面積27.8萬平方米,是一所園林式、數(shù)字化、生態(tài)型的現(xiàn)代化校園,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。
學(xué)院經(jīng)過三十多年的建設(shè),已成為以工科專業(yè)為主、其他專業(yè)配套與協(xié)調(diào)發(fā)展的、在國(guó)內(nèi)外具有一定知名度的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程系、機(jī)械工程系、電子信息工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、社會(huì)科學(xué)部、基礎(chǔ)部、國(guó)際合作交流中心以及體育部、繼續(xù)教育學(xué)院等十個(gè)系(部)。學(xué)院面向全國(guó)21個(gè)省、市、自治區(qū)招生,培養(yǎng)以三年制為主的全日制高職生,形成了以石油化工和建筑類專業(yè)為主線,機(jī)械、電子、經(jīng)管、人文社科類專業(yè)相互結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu),共設(shè)置43個(gè)專業(yè),其中“應(yīng)用化工技術(shù)”、 “工業(yè)分析與檢驗(yàn)”、 “建筑裝飾工程技術(shù)”是江蘇省特色專業(yè)。
學(xué)院積極開展國(guó)際交流與合作,與法國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、澳大利亞、日本等國(guó)的高校建立了友好合作關(guān)系,開設(shè)了4個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)。
教學(xué)設(shè)施先進(jìn)
石油化工實(shí)體仿真實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)代分析測(cè)試中心為省級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地,化學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心和應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心為石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國(guó)示范性實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn),建有集教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)為一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心——化學(xué)工程、化學(xué)應(yīng)用工程 、機(jī)械工程、電子工程、建筑工程和商務(wù)實(shí)訓(xùn)等六大工程實(shí)訓(xùn)中心,建有143個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)中心建筑面積達(dá)6.5萬平方米,各類教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值8000多萬元。
師資隊(duì)伍精良
學(xué)院現(xiàn)有教職工560余人,擁有江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師等杰出人才。
專任教師中教授、副教授占36%,專業(yè)教師中雙師素質(zhì)比例達(dá)75%,具有一支教學(xué)科研能力較強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。
就業(yè)前景廣闊
學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,以就業(yè)為導(dǎo)向,積極開展校企深度合作,與中石化金陵石化、揚(yáng)子石化、南化公司、南京工程公司和中石化上海石化、安慶石化、鎮(zhèn)海煉化、江蘇銷售分公司、儀征化纖,以及中核華興公司、中核華泰公司、江蘇揚(yáng)農(nóng)集團(tuán)、上海大眾汽車公司、中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)等特大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,在長(zhǎng)三角等地區(qū)建立了比較穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),有400多家用人單位成為學(xué)校穩(wěn)固的就業(yè)基地,近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。
深造渠道通暢
學(xué)院為學(xué)生升學(xué)和成長(zhǎng)成才提供了多種選擇機(jī)會(huì)。學(xué)生第三年可參加省考試院統(tǒng)一組織的“專轉(zhuǎn)本”考試,直接考入本科高校學(xué)習(xí),也可以在本校內(nèi)“專接本”學(xué)習(xí)南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等高校有關(guān)專業(yè)的本科課程,完成本科學(xué)業(yè)。
中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)生可以出國(guó)深造,提高學(xué)歷。
生活環(huán)境優(yōu)越
學(xué)院是江蘇省高校文明學(xué)校,校園生活服務(wù)設(shè)施齊全。
數(shù)字化的圖書館,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)高效的信息服務(wù);開放式多功能體育館,能滿足學(xué)生各種健身鍛煉需求;公寓化管理的大學(xué)生宿舍,為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨和諧、舒適方便的生活條件;人性化餐飲管理的學(xué)生食堂,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù),保證了學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)院踐行“厚德強(qiáng)能、篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),以質(zhì)量為根本,以創(chuàng)新求發(fā)展,形成了高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)體系,以德國(guó)先進(jìn)的工作過程系統(tǒng)化為引領(lǐng)的專業(yè)教學(xué)改革在全國(guó)高職院校中處于先進(jìn)行列。
各專業(yè)群的技術(shù)教育水平不斷提升,素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。
近年來學(xué)院學(xué)生代表隊(duì)多次在全國(guó)石油與化工職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽、江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽、數(shù)控技能大賽等競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)。
學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng),深受用人單位普遍歡迎。
地址:江蘇省揚(yáng)州市華揚(yáng)西路199號(hào)揚(yáng)子津科教園
分類:大專專業(yè)
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學(xué)生對(duì)待人生的方式是慢慢建立的,所以家長(zhǎng)要做好引導(dǎo),不要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有厭惡的情緒,學(xué)習(xí)的樂趣是可以自己去創(chuàng)造的,不同的領(lǐng)
學(xué)生選擇的學(xué)校不一定是很好,但你不能因?yàn)閷W(xué)校的因素而耽誤了自己的學(xué)業(yè),那樣將得不償失,學(xué)校的條件有好有壞,不是每一個(gè)學(xué)生
學(xué)習(xí)和生活本就是互通的,學(xué)習(xí)好的人生活方面也會(huì)更加的調(diào)理清晰,所以學(xué)生要從每一件小事好好學(xué)習(xí),不只是為了考取一個(gè)好學(xué)校而
社會(huì)的變幻太快讓一些不努力的人失去了競(jìng)爭(zhēng)力,盡管如此學(xué)生也不要放棄自己的努力,學(xué)生可以多種行業(yè)都涉足,最終更容易找到適合
學(xué)生有時(shí)候太看重結(jié)果進(jìn)而忽略了努力的過程,所以也就實(shí)現(xiàn)不了自己更大的價(jià)值,時(shí)間是很寶貴的,利用好時(shí)間你的知識(shí)會(huì)產(chǎn)生更大的
人的一生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,你要通過這場(chǎng)旅行獲得什么完全在自己的意識(shí)里,努力活著或者得過且過都是你的方式,別人沒有評(píng)價(jià)的資
學(xué)生不一定有正確的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)的觀念也可能是錯(cuò)誤的,所以進(jìn)入學(xué)校是很有必要的,把自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃更加具體一些,學(xué)習(xí)就會(huì)有更
一些死讀書的學(xué)生都會(huì)被周圍的人嘲諷,可學(xué)習(xí)不就是一個(gè)踏實(shí)努力的樣子嗎,學(xué)生就應(yīng)該腳踏實(shí)地的進(jìn)行學(xué)習(xí),而不是把時(shí)間消磨在無
人就應(yīng)該多接觸更多的領(lǐng)域,斜杠青年在現(xiàn)代社會(huì)是很多人的選擇,不同領(lǐng)域的人都是會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不一樣的碰撞。個(gè)人的水平提高是有限
學(xué)生把專業(yè)知識(shí)想象的太難了,所以一直不愿意開始,也就沒有任何結(jié)果,當(dāng)你一旦投入了時(shí)間和精力,學(xué)習(xí)的速度會(huì)越來越快,學(xué)習(xí)的
學(xué)生缺乏的其實(shí)不是機(jī)會(huì),而是堅(jiān)持努力的習(xí)慣,學(xué)生很容易就放棄了自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,后續(xù)就更加的不如意。學(xué)習(xí)是一個(gè)對(duì)自己有益的
情緒管理也是學(xué)生的必修課,很多事情其實(shí)是著急不了的,穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)下去就會(huì)有神奇的效果,不管你學(xué)習(xí)中還是工作中,及時(shí)的緩
知識(shí)是有價(jià)值的,只是要應(yīng)用到恰當(dāng)?shù)牡胤?,學(xué)生應(yīng)該多了解更多的事物,不要排斥一些自己不感興趣的知識(shí),現(xiàn)在可能不喜歡的東西以
很多人都知道知識(shí)的重要性,可就是靜不下心來學(xué)習(xí),這時(shí)候你就要多練習(xí)專注力,你要對(duì)自己的學(xué)業(yè)全力以赴,現(xiàn)在你學(xué)習(xí)的任何知識(shí)
學(xué)生要關(guān)注現(xiàn)在的自己,過去的努力只能影響你現(xiàn)狀的一部分,我們不能就此松懈,知識(shí)都是慢慢積累起來的,想要忘記是很容易的,所