上海杉達(dá)學(xué)院辦學(xué)原則
上海杉達(dá)學(xué)院建校20年，堅(jiān)持公益性、非營利的辦學(xué)原則，任何單位和個(gè)人均不占有學(xué)校財(cái)產(chǎn)，董事會和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行親屬回避制;堅(jiān)持貫徹教育公平性;堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和校風(fēng)建設(shè)示范性。
上海杉達(dá)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校擁有金海和嘉善兩個(gè)校區(qū)，占地808畝，建筑面積27.8萬平方米;總資產(chǎn)逾8億元，教學(xué)儀器設(shè)備逾7000萬元;曹光彪圖書館館藏紙質(zhì)圖書92.73萬冊、電子圖書10355GB、服務(wù)器存儲容量60T;建成60個(gè)適合學(xué)科專業(yè)發(fā)展和應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工788人，其中專任教師577人。
全日制在校生1.16萬余人，其中本科生10069人，占86.5%;?？粕?556人，占13.46%。20年培養(yǎng)了2.5萬余名畢業(yè)生。
學(xué)校設(shè)置勝祥商學(xué)院、管理學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、外語學(xué)院、人文學(xué)院、國際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共教育學(xué)院、嘉善光彪學(xué)院、滬東工學(xué)院、時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院、成人教育學(xué)院等11個(gè)二級學(xué)院，學(xué)科涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)、工學(xué)、理學(xué)等8大門類，25個(gè)本科專業(yè)。
上海杉達(dá)學(xué)院辦學(xué)成果
學(xué)校積極實(shí)施內(nèi)涵建設(shè)，現(xiàn)擁有教育部和財(cái)政部高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè);上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng);上海民辦高校教學(xué)高地建設(shè)項(xiàng)目8項(xiàng);上海市民辦高等教育政府扶持資金項(xiàng)目19項(xiàng);上海高校本科重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目3項(xiàng);上海高校示范性全英語教學(xué)課程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng);上海市教委重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目30項(xiàng)等。
學(xué)校榮獲全國先進(jìn)民間組織、中國社會組織“五A”單位、中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、上海市文明單位等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校黨委被中共上海市委授予“上海市先進(jìn)基層黨組織”稱號、上海市“創(chuàng)先爭優(yōu)世博先鋒行動‘五好’基層黨組織”等榮譽(yù)稱號。
上海杉達(dá)學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)
上海杉達(dá)學(xué)院正秉承著“勤奮，求是，開拓，創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“以誠信對待社會，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃芾砣⌒庞谏鐣暂^高的教育質(zhì)量回報(bào)社會”的辦學(xué)理念，努力建設(shè)成為應(yīng)用性、國際化、高水平的民辦大學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有中華美德、世界意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
上海杉達(dá)學(xué)院管理特色
1、堅(jiān)持發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
學(xué)校堅(jiān)持突出人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，充分發(fā)揮教師在人才培養(yǎng)上的主導(dǎo)作用，將其作為立校之本，強(qiáng)校之基。
堅(jiān)持坐班——作為以教學(xué)為主類型的、新創(chuàng)建的民辦高校，且地處市郊，為保證廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和育人環(huán)境，我校實(shí)行教師“坐班制”。
優(yōu)化結(jié)構(gòu)——目前擁有專職教師577人，其中副高級及以上職稱占44.4%，研究生學(xué)歷以上占60.83%;聘請兼職教師186人，其中副高級及以上職稱占96.2%。
長期以來，學(xué)校采取引進(jìn)和培養(yǎng)并重的做法，注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化和職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高師資隊(duì)伍的層次和水平。
根據(jù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的需要，明確政策大力引進(jìn)學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干，實(shí)施“筑巢引鳳”工程，積極調(diào)配和補(bǔ)充師資，確保教學(xué)中心地位，教授、副教授上課率達(dá)到95%以上。
加強(qiáng)培養(yǎng)——加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)，每年選送5-8名優(yōu)秀青年教師赴美、英、日等國攻讀碩、博學(xué)位，回校后依教學(xué)需要在兩年內(nèi)逐步開設(shè)雙語課程，累計(jì)已選派近50人次;在美國ESEC、CIEE的支持下，還建立了一支穩(wěn)定的近30人的外籍教師隊(duì)伍，專門輔導(dǎo)學(xué)生外語口語和聽力。
經(jīng)過長期的努力，已形成一支師德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、精干務(wù)實(shí)、充滿活力，適應(yīng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。
注重科研——學(xué)校設(shè)立科技發(fā)展基金、青年科學(xué)基金，鼓勵教師積極開展科研工作。近年來，學(xué)校整體科研能力逐步提高，獲市教委優(yōu)青項(xiàng)目、創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、晨光項(xiàng)目，以及高教學(xué)會、教育研究、德育研究等各類科研項(xiàng)目240余項(xiàng)，同時(shí)承擔(dān)國家和上海市規(guī)劃教材編寫任務(wù)，在核心期刊、一般期刊上刊登論文數(shù)逐年遞增。
科研工作不僅催生民辦高?？蒲袡C(jī)制的建立，對于教學(xué)水平、教學(xué)特色、學(xué)生就業(yè)競爭力及管理水平的提高都起到了積極的推動作用。
2、努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
學(xué)校努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力為特色，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會認(rèn)可，學(xué)生在全國和上海多項(xiàng)專業(yè)競賽中獲獎，畢業(yè)生的就業(yè)率穩(wěn)定在較好水平，2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為97%。
注重外語：學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力為特色。
重視語言基礎(chǔ)和綜合運(yùn)用教學(xué)，每年聘請30名左右的外籍教師小班授課，提高學(xué)生的口語能力，在全國大學(xué)英語四、六級考試中，本科生通過率均超過全國平均水平，2012屆本科畢業(yè)生全國大學(xué)英語四、六級通過率分別為96%和54%。
在培養(yǎng)計(jì)劃的設(shè)置和課程教學(xué)的組織中，突出課程知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)性原則、專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性原則、實(shí)踐課程的行業(yè)背景原則、能力培養(yǎng)的面向基層原則、雙語教學(xué)的國際視野原則，培養(yǎng)學(xué)生成為具有復(fù)合知識結(jié)構(gòu)、較好理論基礎(chǔ)和綜合應(yīng)用能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
德育為先：學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先，以社會主義的核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，凸顯人才培養(yǎng)的鮮明特色，使學(xué)生既具有較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力，又具有良好的人格和創(chuàng)新意識。
針對民辦大學(xué)學(xué)生的實(shí)際，注重發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，發(fā)揮黨建工作的政治和組織優(yōu)勢，將黨課作為公選課創(chuàng)新校級黨校培訓(xùn)和活動形式，積極發(fā)揮學(xué)生黨支部、學(xué)生公寓“黨員工作站”、學(xué)生輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍在大學(xué)生教育及管理中的作用，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作;主動適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展對人才的要求，以學(xué)生德智體全面發(fā)展為目標(biāo)，注重個(gè)性發(fā)展，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的熱情。
鼓勵自主：我校充分尊重考生的意愿，盡量滿足考生的專業(yè)志愿。部分專業(yè)按類招生，一學(xué)年后根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和個(gè)人特長，按照一定的篩選規(guī)則和程序，選擇專業(yè)或?qū)I(yè)方向;為解決“一考定終身”或因高考志愿填報(bào)不慎“入錯(cuò)行”造成學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的困惑，允許優(yōu)秀學(xué)生自主選擇專業(yè)。
學(xué)校由允許第一學(xué)年成績前15%同學(xué)可申請轉(zhuǎn)專業(yè)擴(kuò)大到前25%，大大增加新生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會。
積極而穩(wěn)步地推進(jìn)學(xué)分制改革，在課程學(xué)習(xí)與專業(yè)選擇方面給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)自主權(quán)和選擇權(quán)，鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生修讀第二專業(yè)。
學(xué)校參加上海市東北片普通高校教學(xué)協(xié)作組，本科生在入學(xué)第二年可參加由上海市東北片復(fù)旦、同濟(jì)、財(cái)大、上外等近十所普通高校組成的跨校輔修專業(yè)，經(jīng)考核合格，可獲得上述高校頒發(fā)的《跨校輔修專業(yè)證書》。
抓好就業(yè)：學(xué)校多管齊下狠抓就業(yè)工作，惠及廣大畢業(yè)生。
健全校、院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛建立教學(xué)實(shí)踐基地，通過加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展教育、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教室、舉辦大型校園招聘會、企業(yè)宣講會等措施拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道。
學(xué)校各專業(yè)通過產(chǎn)學(xué)合作共建立了140余個(gè)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會認(rèn)可，學(xué)生在全國和上海多項(xiàng)專業(yè)競賽中獲獎，畢業(yè)生的就業(yè)率穩(wěn)定在較好水平，2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為97%，畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評。
3、加快國際合作交流進(jìn)程
學(xué)校堅(jiān)持國際合作辦學(xué)戰(zhàn)略，加快國際合作與交流的進(jìn)程。
1996年以來，我校先后與30多個(gè)分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、日本等國家的大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。
主要包括：英國赫爾大學(xué)、中央蘭開夏大學(xué)、埃賽克斯大學(xué)、美國瑞德大學(xué)、加州州立大學(xué)洛山磯分校、索諾瑪州立大學(xué)、內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)拉斯維加斯分校、賓夕法尼亞州克萊瑞恩大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、創(chuàng)價(jià)大學(xué)、京都外國語大學(xué)等高校和ESEC、 CIEE等教育機(jī)構(gòu)。
2002年，經(jīng)上海市教委批準(zhǔn), 我校與美國新澤西州瑞德大學(xué)合作舉辦“國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”本科專業(yè)，引進(jìn)國外師資、教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃和教材，共同培養(yǎng)國際化專業(yè)人才。
2008年，該項(xiàng)目被教育部和財(cái)政部批準(zhǔn)為第三批高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，同時(shí)也是上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目。
2002年起，本項(xiàng)目累計(jì)赴美留學(xué)八批，學(xué)生留學(xué)人數(shù)200余人，其中97%以上學(xué)生可獲得兩校學(xué)士學(xué)位，80%以上學(xué)生可獲得瑞德大學(xué)碩士學(xué)位。
此外，我校與美國美利堅(jiān)大學(xué)、英國中央蘭開夏大學(xué)合作建立的“全球教育項(xiàng)目”先后有33名畢業(yè)生赴英、美兩國學(xué)習(xí)，并有26名學(xué)生在美、英兩國繼續(xù)深造，先后在英國諾丁漢大學(xué)、曼徹斯特等大學(xué)攻讀碩士或者博士學(xué)位，有近20人已學(xué)成回國。
2004年起，學(xué)校和英國赫爾大學(xué)的合作也正式啟動，2004起先后有近30名學(xué)生赴英國赫爾大學(xué)深造，另外有近10名學(xué)生赴英國中央蘭開夏大學(xué)深造。
地址：上海浦東金海路2727號
分類：大專專業(yè)
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分類：本科專業(yè)
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現(xiàn)在的大學(xué)越來越多，當(dāng)同學(xué)們都了解清楚學(xué)校的基本情況之后，就可以通過學(xué)校的招生代碼報(bào)讀自己的心儀學(xué)校，最近有很多同學(xué)和家
上海杉達(dá)學(xué)院全國排名第幾?邦博爾招生網(wǎng)整理了上海杉達(dá)學(xué)院2022年全國排名和歷年全國排名，供考生和家長參考：上海杉達(dá)學(xué)院2022
2023年高考報(bào)名陸續(xù)開始，很多家長和考生關(guān)注上海杉達(dá)學(xué)院全國排名多少 上海杉達(dá)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是其中受關(guān)注很高的信息，那么關(guān)
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一個(gè)好學(xué)校的衡量標(biāo)準(zhǔn)，不能用公辦還是民辦來衡量，學(xué)校的實(shí)力才是好的標(biāo)準(zhǔn),不過很多學(xué)生和家長還是想了解學(xué)校是公辦還是民辦，
上海杉達(dá)學(xué)院是幾本上海杉達(dá)學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)成立的民辦全日制普通高等學(xué)校。對于它是一本還是二本我們還需要去
隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的快速發(fā)展，我們想了解一所學(xué)校的信息都可以通過網(wǎng)上查找，很多同學(xué)在咨詢上海杉達(dá)學(xué)院全國排名和上海杉達(dá)學(xué)院
上海杉達(dá)學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)成立的民辦全日制普通高等學(xué)校。所以我們可以理解為，上海杉達(dá)學(xué)院是一所普通民辦本科
上海杉達(dá)學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)選擇的方向是很廣泛，就看你喜歡哪個(gè)專業(yè)，同時(shí)結(jié)合你將來想從事什么工作來綜合考慮。整體來說藝術(shù)類專業(yè)
在選擇大學(xué)的時(shí)候，家長和同學(xué)們都會確認(rèn)一下學(xué)校是否為211院?；蛘?85院校，對于家長和同學(xué)來講211和985區(qū)別比較大，那我們一起
同學(xué)們在確定報(bào)考學(xué)校之前，總是要通過各方面了解之后才能確定學(xué)校的，每一所學(xué)校的辦學(xué)條件都是不一樣的，如果大家想要找到自己
一、2022年上海杉達(dá)學(xué)院全國排名暫無數(shù)據(jù)二、2022年上海杉達(dá)學(xué)院在本省的排名排名學(xué)校名稱總得分省市省市序類型類型序812上海杉
上海杉達(dá)學(xué)院是幾本，有許多同學(xué)咨詢這個(gè)問題，大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候都比較注重這些信息，特別是985和211學(xué)校，是考生們比較看中
上海杉達(dá)學(xué)院實(shí)力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學(xué)校的詳細(xì)介紹，辦學(xué)層次來了解，下面一起看看：上海杉達(dá)學(xué)院介紹上海杉達(dá)學(xué)院
上海杉達(dá)學(xué)院不是211，也不是985；上海杉達(dá)學(xué)院是二本。上海杉達(dá)學(xué)院在每個(gè)省份招生批次不同，有本科批、本科二批、專科批、普通
根據(jù)全國211大學(xué)名單可知：上海杉達(dá)學(xué)院不是211大學(xué)。目前211大學(xué)已經(jīng)不再評選，已經(jīng)統(tǒng)籌為雙一流大學(xué)建設(shè)。 上海杉達(dá)學(xué)院（Sand
