徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史沿革
徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1956年的江蘇省徐州農(nóng)業(yè)學(xué)校。2012年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，升格為“徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，為公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院目前是蘇北唯一的農(nóng)業(yè)類(lèi)普通高等院校、全省唯一的生物工程類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模和師資力量
目前，學(xué)校占地615畝，建筑面積21萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有教職工335人，專(zhuān)任教師260人，其中副教授以上高級(jí)職稱74人，博士、碩士研究生137人，“雙師型”教師123人。建有生物技術(shù)、生物制藥、園藝園林、動(dòng)物醫(yī)院、信息機(jī)電等30個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，200多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，專(zhuān)業(yè)設(shè)備總值4300萬(wàn)元，館藏圖書(shū)25萬(wàn)冊(cè)。
徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)科設(shè)置
學(xué)院設(shè)有農(nóng)林工程系、動(dòng)物工程系、生物工程系、信息工程系、機(jī)械工程系、電氣工程系、基礎(chǔ)部等6系1部，開(kāi)辦26個(gè)大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，形成了以生物工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色、農(nóng)林牧醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為優(yōu)勢(shì)、機(jī)電信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)為支撐的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。有2個(gè)中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)(畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù))、1個(gè)江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群(生物技術(shù)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)群)、3個(gè)牽頭服務(wù)徐州“四大千億元產(chǎn)業(yè)”重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(園藝、園林、生物制藥)、1個(gè)徐州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室)、1個(gè)中心(徐州市風(fēng)景園林工程研究中心)，13個(gè)省市品牌、特色和示范專(zhuān)業(yè)。
徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校企合作和就業(yè)率
學(xué)院堅(jiān)持“立足徐州，面向淮海，建設(shè)職教名校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持面向社會(huì)、緊貼市場(chǎng)的辦學(xué)方向，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，形成校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。緊密對(duì)接企業(yè)，實(shí)施“教學(xué)合作、人才合育、文化互融、事業(yè)互促”的策略，與揚(yáng)子江藥業(yè)、正大集團(tuán)、中糧集團(tuán)、溫氏集團(tuán)、廣西桂柳等100多家大型企業(yè)建立了緊密型深層次合作關(guān)系，開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)。注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，畢業(yè)生有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁。建校以來(lái)，共培養(yǎng)大中專(zhuān)畢業(yè)生4萬(wàn)多名，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前徐連地區(qū)70%的農(nóng)技推廣干部和30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要干部均畢業(yè)于我院，就業(yè)率一直保持在98%以上。
徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的榮譽(yù)
學(xué)院是農(nóng)業(yè)部A等學(xué)校、江蘇省技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定站?，F(xiàn)為全國(guó)農(nóng)業(yè)職教專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事單位、江蘇省農(nóng)牧職業(yè)院校生物工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)單位、江蘇省職業(yè)教育教科研中心組組長(zhǎng)單位。近年來(lái)，獲得“全國(guó)服務(wù)農(nóng)村青年增收成才先進(jìn)集體”“中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育示范學(xué)校”“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“江蘇省文明單位”“江蘇省平安校園”“江蘇省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省教育回報(bào)社會(huì)先進(jìn)單位”“江蘇省掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程先進(jìn)單位”“江蘇省園林式單位”“江蘇省花園式單位”“徐州市文明單位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。
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分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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對(duì)于學(xué)生，有住的地方就行，好的房子可以慢點(diǎn)去滿足，學(xué)識(shí)是你急需要提高的，它關(guān)乎到你的工作和工資，所以學(xué)生還是要分清輕重緩
學(xué)校的地理位置是很重要的，好的學(xué)校都是會(huì)設(shè)立在市區(qū)，這樣也方便學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)，因?yàn)檫x擇的一個(gè)學(xué)校的因素就是交通是否便利，在
學(xué)習(xí)和生活是可以分開(kāi)的，在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)是比較重要的，可以把學(xué)習(xí)放在第一位，當(dāng)你畢業(yè)后你就可以把生活放在第一位，學(xué)習(xí)也是為
一個(gè)人的能力不是由他最成功的的事情決定的，而是由最糟糕的事情決定的，因?yàn)楹芏嗳耸潜容^記仇的，好的方面會(huì)因?yàn)閴牡氖虑槎x擇
一個(gè)人有怎樣的高度不是現(xiàn)在的知識(shí)決定的，而是你努力的成都決定的。不管你現(xiàn)在的狀況是什么樣的，都是可以為了未來(lái)努力一把的，
讀本科院校的學(xué)生要比讀專(zhuān)科的多，主要原因是本科院校的資源多，有能力的話就選擇本科專(zhuān)的學(xué)校。學(xué)生要相信自己的潛力是無(wú)限的，
有些專(zhuān)科的學(xué)校比較有前途，他們靠著自己的能力由大專(zhuān)升成了本科學(xué)校，所以學(xué)生選擇學(xué)校也是需要技巧的，選擇了有潛力的學(xué)校對(duì)自
學(xué)校也是有著自己的發(fā)展的，一些專(zhuān)科的學(xué)校經(jīng)過(guò)努力也是可以升成本科的院校的，學(xué)生在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也更有前景，以后找工作都比
世界上成功的人還是比較少，所以你不要期望太高，只要自己能夠把自己的想法實(shí)現(xiàn)就好。學(xué)生把精力放在努力學(xué)習(xí)上比什么都重要，這
社會(huì)的壓力讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，但我們也要繼續(xù)生活，并且要努力的生活。只有把所有的時(shí)間用在有意義的事情上，你才有更多選擇的機(jī)
學(xué)習(xí)不是一件值得驕傲的事情，而是本分的事情，所以不要整體覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很了不起，這樣的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有任何必要的。學(xué)生還是要有
職業(yè)的教育也有很多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生可以去報(bào)考，這樣就可以培養(yǎng)更多的技能型人才。社會(huì)中很多行業(yè)是需要技能型人才補(bǔ)空缺的，所以學(xué)
物價(jià)都在上漲，學(xué)校的學(xué)費(fèi)也會(huì)有些許的調(diào)整，不過(guò)學(xué)生不必?fù)?dān)心，學(xué)校的學(xué)費(fèi)是有政府進(jìn)行把控的。學(xué)校好的話，學(xué)費(fèi)也不是很重要。
學(xué)生應(yīng)該有活學(xué)活用的能力。很多的事情是需要你的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力的，你只有除了學(xué)習(xí)再提升下自己的交際能力最后你才能夠在職
學(xué)生不要因?yàn)樽约旱哪芰τ邢蘧屯丝s，大部分機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取來(lái)的，只有自己不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，這樣才有改變的機(jī)會(huì)。知識(shí)都是
