瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的綜合性公辦普通高等學(xué)校,占地面積655.1畝,按照新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃占地面積將達(dá)到1500畝左右,是省級(jí)園林式單位、市級(jí)最佳文明單位。2011年批準(zhǔn)為四川省示范高職院校建設(shè)單位。
學(xué)院現(xiàn)有商學(xué)院、機(jī)械工程系、電子工程系、建筑工程系、信息工程系、人文社科系、外語(yǔ)系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)部、思政教研部等十個(gè)教學(xué)單位。開(kāi)辦機(jī)械、土建、商務(wù)、電子信息、生物工程、財(cái)經(jīng)、旅游、文化教育等類別的高職??平逃龑I(yè)39個(gè),擁有各類在校生9000多人。
悠久的辦學(xué)歷史和鮮明的辦學(xué)特色
學(xué)院薈萃著光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良校風(fēng)和豐富的高等教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),其前身可以追溯到創(chuàng)建于1901年的川南經(jīng)緯學(xué)堂。學(xué)院堅(jiān)持“瞄準(zhǔn)社會(huì)需求,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能,造就優(yōu)秀人才”的辦學(xué)理念和“傳承百年文化、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)、助推區(qū)域發(fā)展”的辦學(xué)思路,弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息,勤奮敬業(yè)”校訓(xùn)精神,實(shí)施“質(zhì)量立校,文化塑校,人才強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略,形成了“四合四共”(合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān))的“政園企校”四方共建機(jī)制,逐步完善了“五位一體”(校地發(fā)展共生一體、校企合作產(chǎn)教一體、專業(yè)產(chǎn)業(yè)對(duì)接一體、人才培養(yǎng)工學(xué)一體、技術(shù)研發(fā)校企一體)辦學(xué)模式,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。
雄厚的師資力量和完備的教學(xué)設(shè)施
學(xué)院現(xiàn)有教職工529人,其中專任教師402人;專任教師中,教授13人,副教授95人,高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師等其他高級(jí)職稱11人,具有博士、碩士學(xué)位人員214人,長(zhǎng)駐外籍教師2人;擁有省級(jí)突出貢獻(xiàn)專家1人,省級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選1人;市級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人3人,市級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人,瀘州市拔尖人才3人,瀘州市“知名教師”13人;學(xué)院學(xué)科帶頭人7人,專業(yè)帶頭人19人,中青年骨干教師41人;程序員、工程師、建造師等各類“雙師型”教師227人;省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè);建立了由200多名行業(yè)企業(yè)專家、經(jīng)理、技術(shù)能手組成的兼職教師資源庫(kù)。
學(xué)院擁有現(xiàn)代化圖書館藏書45.2萬(wàn)余冊(cè),數(shù)字資源16TB;建有人文藝術(shù)中心、工程實(shí)訓(xùn)中心、玉階素質(zhì)教育基地、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等完備的教育教學(xué)設(shè)施;建有中央財(cái)政支持的電工電子與自動(dòng)化國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,擁有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室178間,生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地142個(gè)。
豐碩的科研成果和良好的社會(huì)服務(wù)
學(xué)院完成科技部項(xiàng)目1項(xiàng),現(xiàn)有省級(jí)項(xiàng)目40項(xiàng),市級(jí)項(xiàng)目149項(xiàng),院級(jí)項(xiàng)目138個(gè),橫向委托項(xiàng)目41項(xiàng);獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)16項(xiàng)、市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng)、市級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)58項(xiàng);院級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)41項(xiàng);近年來(lái),教師共發(fā)表核心期刊論文200余篇,其中《機(jī)械工程學(xué)報(bào)》等一級(jí)期刊論文6篇,EI和ISTP收錄14篇;教師獲專利12項(xiàng);省級(jí)精品課程5門,省級(jí)教改項(xiàng)目9項(xiàng),省級(jí)精品教材建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng);院級(jí)教改項(xiàng)目122項(xiàng),院級(jí)精品課程60門。
學(xué)院是國(guó)家職業(yè)技能鑒定站的掛牌單位,能承擔(dān)機(jī)械及制造、電子電工、建筑、管理及服務(wù)、計(jì)算機(jī)及信息、教師職業(yè)技能等8大類別的68種職業(yè)技能鑒定。學(xué)院立足瀘州、面向四川、輻射滇黔渝,積極開(kāi)展繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn),是“省委組織部大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“四川省鄉(xiāng)村旅游實(shí)用人才開(kāi)發(fā)示范單位”、“瀘州市白酒產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”、“瀘州市裝備制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”、“瀘州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”、“市委組織部農(nóng)村基層干部培訓(xùn)基地”。近年來(lái),承擔(dān)各類社會(huì)培訓(xùn)300多項(xiàng)近40000人次。。
優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī)和暢通的就業(yè)渠道
2007年以來(lái),學(xué)院學(xué)生先后在Honda中國(guó)節(jié)能競(jìng)技大賽、全國(guó)電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽、全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽、全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽等國(guó)家級(jí)技能大賽和四川省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、四川省大學(xué)生旅游藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽等省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)490余人次。
我院與瀘州老窖集團(tuán)、四川郎酒集團(tuán)、四川邦立重機(jī)有限責(zé)任公司、宜賓五糧液集團(tuán)、宜賓絲麗雅集團(tuán)、Intel公司、富士康科技集團(tuán)、康佳集團(tuán)、格力電器、中鐵五局、中建八局、華西集團(tuán)等1000多家企業(yè)開(kāi)展就業(yè)合作關(guān)系,建立起了以瀘州及成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)為主,包含珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)在內(nèi)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),形成了暢通的就業(yè)渠道,為畢業(yè)生提供可靠的就業(yè)保障,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)8年保持在97%以上。
地址:四川省瀘州市江陽(yáng)區(qū)瓦窯壩35號(hào)
分類:大專專業(yè)
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當(dāng)今社會(huì)科技特別的發(fā)達(dá),了解學(xué)校已經(jīng)不再僅限于紙質(zhì)信息了,所以很多學(xué)校都建設(shè)了自己的網(wǎng)站,這樣學(xué)生在家就可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解
每年高考過(guò)后,學(xué)生們都到處去尋找有關(guān)自己理想院校的信息,比如錄取分?jǐn)?shù)線、招生條件等,其中錄取分?jǐn)?shù)線是大家最關(guān)注的信息之一
在暑假期間,同學(xué)們的考試成績(jī)也出來(lái)了,這就意味著同學(xué)們要根據(jù)考試成績(jī)選擇學(xué)校了,有些同學(xué)選擇學(xué)校的時(shí)候不想離家太遠(yuǎn),所以
隨著高考志愿本科階段的填報(bào)已經(jīng)結(jié)束啦,相信大家已經(jīng)開(kāi)始了解自己報(bào)讀學(xué)校的相關(guān)信息了,其中宿舍條件和學(xué)校食堂相信大家都比較
六月對(duì)于高三學(xué)子而言,是一個(gè)可喜可悲的時(shí)間。因?yàn)樵谶@一刻,是檢驗(yàn)高三小伙伴十年寒窗苦讀的最佳時(shí)刻。但無(wú)論他們是高中,還是
學(xué)生在沒(méi)有考學(xué)的時(shí)候也應(yīng)該關(guān)注下各地的學(xué)校,不同的學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響也是不同。一個(gè)人的能力是可以培養(yǎng)出來(lái)的,所以學(xué)生不
大家的高考成績(jī)陸續(xù)公布之后,填報(bào)志愿也逐漸被提上日程,相信大家在選擇學(xué)校的時(shí)候都可能會(huì)有一些關(guān)于學(xué)校問(wèn)題需要得到解答,這
學(xué)校的整體條件是不錯(cuò)的,不過(guò)學(xué)生不要把全部時(shí)間都奉獻(xiàn)在宿舍里。你作為年輕的一代,就不應(yīng)該服輸。大部分成功的人也是一步一步
學(xué)校在不同地區(qū)的招生代碼可能不同,對(duì)于學(xué)生填報(bào)志愿是至關(guān)重要的,招生代碼是學(xué)生填報(bào)志愿的憑證,所以學(xué)生可以去學(xué)校的招生網(wǎng)
瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的報(bào)名條件以及報(bào)名方式成了報(bào)考學(xué)生們?cè)谧罱容^關(guān)心的話題了,那么瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的報(bào)名條件是什么呢?報(bào)名
畢業(yè)季來(lái)臨,一年一度的高?;馃嵴猩珠_(kāi)始了,很多學(xué)子對(duì)大學(xué)抱著全新的態(tài)度開(kāi)始選擇自己想要去的學(xué)校。在報(bào)考學(xué)校之前我們要先
同學(xué)們?nèi)W(xué)校報(bào)到之前,就會(huì)問(wèn)到學(xué)費(fèi),關(guān)于瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,大部分都是以學(xué)校的自己的官網(wǎng)發(fā)布的信息為準(zhǔn),但是在此
隨著高考和中考的落幕,很多學(xué)生都比較關(guān)注一些學(xué)校的招生信息,其中瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院就受到很多學(xué)生關(guān)注,學(xué)校的專業(yè)專業(yè)設(shè)置也
學(xué)習(xí)成績(jī)的高低直接決定了報(bào)考學(xué)校的層次。學(xué)校對(duì)學(xué)生的篩選一般都是依靠分?jǐn)?shù)的,學(xué)生如果想要有好學(xué)??梢赃M(jìn)去學(xué)習(xí),起碼對(duì)自己
現(xiàn)代的學(xué)生是幸福的,除了去學(xué)校學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源也特別豐富。學(xué)生都是一個(gè)弱勢(shì)的群體,他們的力量是非常有限的,想要有所
高考過(guò)后,最重要的事情就是填報(bào)志愿了,其中對(duì)于學(xué)校的選擇是一個(gè)讓人格外頭疼的問(wèn)題,有很多學(xué)生都不知道該怎樣選擇學(xué)校,對(duì)于
想必每一個(gè)準(zhǔn)備報(bào)讀大學(xué)的同學(xué)在了解學(xué)校信息的時(shí)候,一般都會(huì)搜索學(xué)校官網(wǎng)的信息,或者通過(guò)網(wǎng)上查下學(xué)校的招生信息。那么關(guān)于瀘
這幾年,瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院因?yàn)樵O(shè)置的專業(yè)多,而且學(xué)校的環(huán)境非常漂亮,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以很多學(xué)生都希望能到瀘州
學(xué)生學(xué)業(yè)的不同也就導(dǎo)致經(jīng)歷的不同,在學(xué)習(xí)上的規(guī)劃也會(huì)出現(xiàn)不同,這也就造就了不同的人才。作為學(xué)生應(yīng)該有著獨(dú)立的思想,對(duì)同一
同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的同時(shí),還要關(guān)心報(bào)讀一個(gè)什么樣的專業(yè),因?yàn)閷I(yè)的選擇真的會(huì)影響孩子們未來(lái)十幾年乃至幾十年的職業(yè)生涯。所以