鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況
鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案成立的公辦全日制普通高等院校。
辦學(xué)條件優(yōu)越：
學(xué)院地處鷹潭市南郊320國(guó)道邊，道教發(fā)源地龍虎山下，浙贛、皖贛、鷹廈鐵路交匯處。
學(xué)院具有開(kāi)辦普通高等專科教育25年、中專教育52年的歷史。
校園占地面積1000余畝，建筑面積22.45萬(wàn)平方米。
學(xué)院擁有教學(xué)樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、綜合樓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)等齊全的教學(xué)設(shè)施;各類圖書(shū)40萬(wàn)冊(cè)。
擁有新建學(xué)生公寓、餐飲中心、大學(xué)生活動(dòng)中心等生活服務(wù)設(shè)施;配有電子電工實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)、客房服務(wù)、金工車間、數(shù)控車間等20多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，建有一流的機(jī)械、電子、電工、化工、選礦、金工、數(shù)控、鉗工、電焊、汽修等專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，是國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地。
在上海、廣東、浙江、北京、福建等地建有機(jī)電、電氣電工、藝術(shù)設(shè)計(jì)等20多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院環(huán)境舒適宜人，綠地面積占總面積的45%，校內(nèi)水影松風(fēng)、樹(shù)木成蔭、花草飄香。
師資力量雄厚：
著名科學(xué)家、博士生導(dǎo)師、中國(guó)工程院院士朱伯芳教授擔(dān)任學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng);長(zhǎng)期聘有10余名省內(nèi)外大學(xué)的知名學(xué)者作為客座教授;常年聘用外籍教師3人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工400余人，其中專職教師280人，教授26人，副高職稱115人，碩士研究生58人，雙師型教師145人，我院擁有一批國(guó)家及省級(jí)優(yōu)秀教育工作者和拔尖人才，其中3人獲全國(guó)優(yōu)秀教師“曾憲梓教育基金獎(jiǎng)”，1人獲“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”，4人獲“江西省高校教學(xué)名師獎(jiǎng)”，13人獲“江西省高校中青年骨干教師”等。
辦學(xué)成績(jī)顯著：
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生7000余人，成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生500余人，生源遍及全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)。
形成了以發(fā)展職業(yè)教育為主，穩(wěn)定師范教育為輔，大、中專辦學(xué)層次并存，涵蓋成人學(xué)歷教育，師資培訓(xùn)教育等多層次、多渠道、多元化的開(kāi)放型辦學(xué)格局。
學(xué)院重視產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合，綜合辦學(xué)水平得到顯著提高，辦學(xué)成果日益突出。
近年來(lái)，我院學(xué)生在全國(guó)及省市大賽中有近80人次獲大賽冠軍，如外語(yǔ)系郭莉同學(xué)榮獲第八屆中國(guó)廣播電影電視英語(yǔ)演講大賽金獎(jiǎng)，院男女排球隊(duì)雙雙榮獲省第七、八屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽冠軍，院數(shù)學(xué)建模隊(duì)榮獲全國(guó)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
2011年教育系學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽，獲省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。
學(xué)前教育系學(xué)生參加江西省中職第八屆技術(shù)競(jìng)賽，獲得硬筆書(shū)法團(tuán)體一等獎(jiǎng)和個(gè)人一等獎(jiǎng)，幼兒教育硬筆書(shū)法、講故事、手工制作、繪畫(huà)及舞蹈設(shè)計(jì)五個(gè)一等獎(jiǎng)，四項(xiàng)三等獎(jiǎng)。
藝術(shù)系選送18件藝術(shù)作品參加省第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演，獲一等獎(jiǎng)6件，二等獎(jiǎng)4件，三等獎(jiǎng)8件，一等獎(jiǎng)獲得率位居省省?？圃盒５诙?。
18名學(xué)生參加江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新和職業(yè)技能競(jìng)賽，獲英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、中文演講和軟硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)二項(xiàng)。
院藝術(shù)團(tuán)體承擔(dān)了鷹潭市幾乎所有的大型演出任務(wù)。
教師教學(xué)科研成果顯著，近三年共出版專著20余部，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文700余篇，取得國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題立項(xiàng)60多項(xiàng)。
學(xué)院連續(xù)五次被評(píng)為省級(jí)文明單位。
辦學(xué)特色鮮明：
學(xué)院堅(jiān)持揚(yáng)優(yōu)辦學(xué)和特色辦學(xué)，確立了“以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程、對(duì)準(zhǔn)技能抓教學(xué)、對(duì)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展育人才”的辦學(xué)方針，立足于培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才，推行健全人格+復(fù)合專業(yè)+現(xiàn)代技能的“三元”培養(yǎng)模式，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，初步構(gòu)建了具有一定特色的學(xué)生技能考核及目標(biāo)評(píng)價(jià)體系。
實(shí)現(xiàn)學(xué)生“學(xué)精湛實(shí)用技術(shù)、獲職業(yè)資格證書(shū)、擇理想職業(yè)崗位”的目標(biāo)。
學(xué)院設(shè)有全國(guó)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試站、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試點(diǎn)、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試點(diǎn)、全國(guó)普通話水平測(cè)試點(diǎn)、江西省直轄的職業(yè)技能鑒定所等職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，為學(xué)生鍛煉職業(yè)技能，謀求就業(yè)途徑創(chuàng)造了良好的條件。
就業(yè)渠道寬廣：
畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%，并在北京、上海、廣州、深圳、珠海、杭州、寧波、昆山等地建立了20多個(gè)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊空間和多元渠道。
地址：江西省鷹潭市岱寶山路11號(hào)
分類：大專專業(yè)
地址：江西省鷹潭市岱寶山路11號(hào)
分類：大專專業(yè)
地址：江西省鷹潭市岱寶山路11號(hào)
分類：大專專業(yè)
地址：江西省鷹潭市岱寶山路11號(hào)
分類：大專專業(yè)
地址：江西省鷹潭市岱寶山路11號(hào)
分類：大專專業(yè)
在對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行選擇的時(shí)候，就可以了解到不同學(xué)校之間所包含的各方面信息都是有所差異的，而其中對(duì)于網(wǎng)站網(wǎng)址的了解，就需要學(xué)
在對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行選擇前，學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)提前去對(duì)學(xué)校的各方面信息進(jìn)行考慮，當(dāng)然了其中對(duì)于學(xué)校所公布的招生簡(jiǎn)章來(lái)說(shuō)，更是需要
每所一所學(xué)校進(jìn)行選擇，就得對(duì)這所學(xué)校的各方面信息進(jìn)行了解，其中對(duì)于學(xué)校所公布的招生辦聯(lián)系電話更是需要被學(xué)生所進(jìn)行關(guān)注，畢
在對(duì)學(xué)校的信息進(jìn)行了解的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)選擇一所學(xué)校對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較重要的，而其中對(duì)于住宿環(huán)境方面的情況更是需要被
問(wèn)：鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣、好不好?答：鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案設(shè)置公辦全日制普通高等?？?/p>
每所學(xué)校之間所公布的情況是需要被學(xué)生所進(jìn)行關(guān)注的，因?yàn)閷W(xué)生所了解的學(xué)校地址也是可以用來(lái)選擇學(xué)校的，當(dāng)然了其中對(duì)于地理位置
在對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行選擇前，學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)提前去考慮這所學(xué)校的各方面情況，就從一所學(xué)校所介紹的收費(fèi)情況來(lái)說(shuō)，就可以知道收費(fèi)方
每個(gè)學(xué)生在對(duì)學(xué)校進(jìn)行選擇前，都會(huì)選擇提前去對(duì)這所學(xué)校的各方面信息進(jìn)行關(guān)注，畢竟有時(shí)候?qū)W校所公布的各方面信息都會(huì)成為限制到
在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行選擇的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校之間所包含的各方面信息都是有所不同的，而其中對(duì)于招生錄取分?jǐn)?shù)線的情況更是值得
每個(gè)學(xué)生在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行決定前，都會(huì)選擇提前去對(duì)這所學(xué)校的各方面信息進(jìn)行判斷，當(dāng)然了其中對(duì)于歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線的情況更是
在對(duì)學(xué)校的各方面信息進(jìn)行了解的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校之間所包含的各方面情況都是需要被考慮的，而其中辦學(xué)層次方面的情況更是
每個(gè)學(xué)生在對(duì)學(xué)校進(jìn)行選擇的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不同學(xué)校之間所包含的各方面信息都是都是不同的，而其中對(duì)于排名的方面的情況更是
在對(duì)學(xué)校的各方面信息進(jìn)行了解的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不同學(xué)校之間所包含的各方面信息都是需要被學(xué)生所進(jìn)行關(guān)注的，而其中對(duì)于專業(yè)
在對(duì)每所學(xué)校的信息進(jìn)行了解的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不同學(xué)校之前所包含的各方面信息都是有所不同的，而其中對(duì)于招生要求方面的介紹
每個(gè)學(xué)生在對(duì)學(xué)校的各方面信息進(jìn)行選擇前，都會(huì)選擇提前去對(duì)這所學(xué)校的各方面信息進(jìn)行了解，當(dāng)然了其中對(duì)于招生計(jì)劃方面的信息更
