廣東省惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校現(xiàn)更名為惠州工程技術(shù)學(xué)校?；葜莨こ碳夹g(shù)學(xué)校(惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校)是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。坐落在著名旅游風(fēng)景區(qū)—惠州湯泉，創(chuàng)辦于1950年，是一所集農(nóng)、文、理、工、商、貿(mào)于一體的綜合性中專(zhuān)學(xué)校。
廣東省惠州農(nóng)業(yè)學(xué)?；驹O(shè)施
學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，校風(fēng)優(yōu)良，教學(xué)生活設(shè)施完善。師資力量雄厚，，專(zhuān)業(yè)課、普通課教師本科學(xué)歷100%，，有3位教師考讀博士，中、高級(jí)職稱(chēng)教師50人。設(shè)有園藝、畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、商務(wù)外語(yǔ)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、植物保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與檢驗(yàn)、動(dòng)物防疫檢疫、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、商務(wù)秘書(shū)、電子商務(wù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、物業(yè)管理、旅游服務(wù)與管理、幼師等17個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)歷教育在校人數(shù)達(dá)3600人。實(shí)行“獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)結(jié)合，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育結(jié)合，全日制與非全日制結(jié)合”等多種辦學(xué)形式，形成了“中專(zhuān)—大專(zhuān)—本科”多層次教育格局。多年來(lái)為社會(huì)輸送了2萬(wàn)余名中等職業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)園藝、畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生還出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
廣東省惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校是惠州市花園式單位、安全文明校園、廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心、廣東省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育示范基地、第一批國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校等。學(xué)校還與日本德島縣立高等學(xué)校締結(jié)友好學(xué)校，走上了與國(guó)際接軌的路子。學(xué)校在“以人為本，學(xué)生至上”的教育理念指導(dǎo)下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，堅(jiān)持鮮明的辦學(xué)特色，積極探索，不斷進(jìn)取，正為進(jìn)一步做強(qiáng)做大而努力。
地址：廣東省惠州市惠城區(qū)惠州市湯泉路300號(hào)
分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆舆x擇學(xué)校時(shí)，都有不同的關(guān)注點(diǎn)，但是，小編告訴家長(zhǎng)們，學(xué)校對(duì)于學(xué)生的也是有一定的要求的，也是為了保障學(xué)校的校
到了畢業(yè)季，初中畢業(yè)的一部分同學(xué)們會(huì)選擇職校就讀，但是選擇的時(shí)候，選擇什么專(zhuān)業(yè)是其中一大難題;選擇好的專(zhuān)業(yè)，適合自己的專(zhuān)
每所學(xué)校都有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇的時(shí)候考慮的重點(diǎn)也不一樣，建議大家都多多商量，多多了解，選擇出最適合自己的學(xué)校就
每所學(xué)校都有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇的時(shí)候考慮的重點(diǎn)也不一樣，建議大家都多多商量，多多了解，選擇出最適合自己的學(xué)校就
相信自己的想法，并為之而努力，只要自己堅(jiān)信自己，努力之后才會(huì)有更好的結(jié)果，在選擇學(xué)校時(shí)，也是一樣的，多看多了解，總會(huì)選擇
學(xué)校的招生計(jì)劃是考生填報(bào)志愿時(shí)的一個(gè)重要依據(jù)，招生計(jì)劃包括學(xué)校招生對(duì)象、學(xué)制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。招生計(jì)劃是考生以
每所學(xué)校都有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇的時(shí)候考慮的重點(diǎn)也不一樣，建議大家都多多商量，多多了解，選擇出最適合自己的學(xué)校就
了解一所學(xué)校，方方面面，最主要還是要知道學(xué)校的收費(fèi)情況，父母賺錢(qián)供養(yǎng)同學(xué)們讀書(shū)，也不容易，我們要了解好學(xué)校，在去選擇。小
不論是學(xué)生還是家長(zhǎng)其實(shí)更加關(guān)心對(duì)于學(xué)校環(huán)境的選擇，因?yàn)檫@些都是學(xué)生將來(lái)的生活環(huán)境所需要的，所以家長(zhǎng)們以及學(xué)生們都是記憶關(guān)
現(xiàn)在家里的條件都在逐漸變好，當(dāng)今社會(huì)的學(xué)生們也在家里都過(guò)著不錯(cuò)的生活，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候，也還是比較注重校園的生活，學(xué)
同學(xué)們?cè)诹私庖凰鶎W(xué)校之前一定要認(rèn)真看一看學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，上面會(huì)有很多關(guān)于學(xué)校的信息，而且是真實(shí)的，因?yàn)檎猩?jiǎn)章是要在教育
中考結(jié)束之后了，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候最關(guān)心的問(wèn)題之一，這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。由于中職學(xué)校對(duì)于
2025廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：園藝、畜牧獸醫(yī)、畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、商務(wù)外語(yǔ)、園林設(shè)計(jì)、植物保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與
雖然說(shuō)教育是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，但是教育也是有質(zhì)量的區(qū)別的，遵循普遍的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。那么一所學(xué)校的教育質(zhì)量在學(xué)習(xí)費(fèi)用上是有所
每個(gè)學(xué)校都有每個(gè)學(xué)校的特色，就像普通高中，則是針對(duì)于考本率來(lái)選擇，中專(zhuān)學(xué)校就不一樣，如果判定一個(gè)中專(zhuān)學(xué)校好不好，首先我們
不同的學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是不同的，同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校時(shí)，一定要具體去了解學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有哪些，是否有自己想讀的專(zhuān)業(yè)，而且學(xué)校是不
廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹:園林設(shè)計(jì)主要課程素描、色彩、速寫(xiě)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國(guó)傳統(tǒng)道德。土壤學(xué)、園林繪畫(huà)技
廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)介紹:畜牧獸醫(yī)學(xué)術(shù)概念畜牧，多指畜牧業(yè)，是指對(duì)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的獸類(lèi)和禽類(lèi)等動(dòng)物進(jìn)行馴化和培育，利
廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)
廣東惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)介紹:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村行政管理部
