正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校。學(xué)院位于南京市江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)將軍大道,與南京航空航天大學(xué)江寧校區(qū)隔路相望。區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,交通方便快捷。學(xué)院建有布局合理、功能完善的現(xiàn)代化校園。其中,美觀大氣逶迤相連的教學(xué)樓、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、多功能報(bào)告廳、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)館、大學(xué)生活動(dòng)中心等設(shè)施,星羅棋布于綠色校園中。青山、碧水、紅墻、綠草交相輝映,是南京翠屏山下一道亮麗的風(fēng)景。
正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)特點(diǎn)
學(xué)院堅(jiān)持專(zhuān)家辦學(xué),實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)自南京航空航天大學(xué)。他們都是長(zhǎng)期從事高等教育的專(zhuān)家、學(xué)者。學(xué)院有教職工近496人,其中專(zhuān)任教師312人,教授、副教授比例超過(guò)35%。學(xué)院從其他高校、著名企事業(yè)單位聘請(qǐng)了具有豐富教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者、專(zhuān)家、能工巧匠擔(dān)任兼職教師。學(xué)院強(qiáng)調(diào)學(xué)真、業(yè)精、愛(ài)生、樂(lè)教的師德規(guī)范,全力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)好、能夠適應(yīng)高等職業(yè)教育的師資隊(duì)伍。
正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)理念
學(xué)院堅(jiān)持先進(jìn)的辦學(xué)理念,按照現(xiàn)代職業(yè)教育要求,不斷深化“產(chǎn)教融合,校企合作”,著力提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。把“正德厚生”確立為校訓(xùn),以“以人為本,質(zhì)量第一,服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨,把“三個(gè)導(dǎo)向”和“四個(gè)學(xué)會(huì)”作為教育教學(xué)目標(biāo),即專(zhuān)業(yè)設(shè)置以社會(huì)需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,課程設(shè)置以提高學(xué)生的職業(yè)崗位能力為導(dǎo)向,學(xué)校發(fā)展以質(zhì)量和特色為導(dǎo)向,努力要求學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。
在人才培養(yǎng)工作中,學(xué)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生成長(zhǎng)作為檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)準(zhǔn)”,強(qiáng)調(diào)“做學(xué)合一”,提倡“快樂(lè)學(xué)習(xí)”。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),大力推行“孝、寬、誠(chéng)、責(zé)、毅‘五字文化’教育”,塑造學(xué)生核心道德品質(zhì)。積極推進(jìn)學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)“雙證書(shū)”制度,做到學(xué)以致用。努力將“工匠精神”的培育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,堅(jiān)持以生為本、立德樹(shù)人,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,大力實(shí)施“導(dǎo)師制”和“特色班”教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),圍繞專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合職業(yè)素養(yǎng)要求,開(kāi)展各具特色的多種教育活動(dòng),全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)的難度你不需要關(guān)心,因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^(guò)努力來(lái)減小難度,只要你勇于開(kāi)始,你終會(huì)有所收獲。作為追求進(jìn)步的你,一定要認(rèn)識(shí)到自己
學(xué)校每年都有擴(kuò)招,但還是有學(xué)生沒(méi)有書(shū)讀,這其中的問(wèn)題是學(xué)生自己的。一些一線二線的城市,學(xué)校的生源都是很高的,因?yàn)榭紤]到就
學(xué)校的專(zhuān)業(yè)是有很多選擇,但不一定適合每個(gè)人,知識(shí)的積累是需要慢慢積累的。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),提升下自己的處事能力也是有
學(xué)生想要實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由是件難的事情,不是每一個(gè)人都有巨大的野心,所以家長(zhǎng)也不要逼迫自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),他們的生活方式還是要
你遇到的每一個(gè)人都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生影響,盡管其他人可以指引你走向更正確的路,但真正的努力還是要靠自己來(lái)完成。人生有太大的變數(shù),
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展之快讓我們措手不及,學(xué)生是需要通過(guò)努力避免被社會(huì)淘汰的。學(xué)生只能夠選擇性的進(jìn)行學(xué)習(xí),把自己感興趣的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行
學(xué)校的發(fā)展一直和互聯(lián)網(wǎng)掛鉤,所以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)生也可以去了解下計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí),在以后的工作中總能夠用到。學(xué)生可以現(xiàn)在