桂林電子科技大學(xué)坐落于世界著名的風(fēng)景游覽城市和中國歷史文化名城桂林市,是國家工業(yè)和信息化部與廣西共建高校、國家國防科技工業(yè)局與廣西共建高校、國家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校、廣西重點(diǎn)建設(shè)高校。
學(xué)校始建于1960年,1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立桂林電子工業(yè)學(xué)院,2006年更名為桂林電子科技大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部、中國電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。2000年管理體制轉(zhuǎn)為中央與地方共建、以地方管理為主。1990年,時(shí)任中共中央總書記江澤民同志親臨學(xué)校視察,并為學(xué)校親筆題詞“為發(fā)展電子工業(yè)培養(yǎng)更多的合格人才”。2017年被評為首屆“全國文明校園”稱號,作為廣西唯一一所高校獲此殊榮。
桂林電子科技大學(xué)單招辦學(xué)條件
學(xué)?,F(xiàn)有金雞嶺校區(qū)、六合路校區(qū)、花江校區(qū)、北海校區(qū),分別位于桂林國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桂林市堯山風(fēng)景區(qū)、北海市銀海區(qū),校園總面積4153畝。學(xué)校圖書館建筑面積4.5萬余平方米。館藏紙質(zhì)圖書198.5萬冊、電子圖書718.1萬種、高品質(zhì)外文學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫41個(gè)、中文數(shù)據(jù)庫49個(gè)、中外文期刊(含電子期刊)34172種。具有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)和智慧校園平臺(tái)。
桂林電子科技大學(xué)單招專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)有本科專業(yè)70個(gè),其中,國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家級特色專業(yè)5個(gè),通過工程教育認(rèn)證專業(yè)2個(gè);現(xiàn)有國家級精品課程3門、國家級雙語教學(xué)示范課程1門、國家級精品資源共享課2門。學(xué)校獲得“十一五”和“十二五”國家級規(guī)劃教材9種。學(xué)校獲得高等教育國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。
學(xué)?,F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)4個(gè);博士后科研流動(dòng)站1個(gè);碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)17個(gè);碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別7個(gè),其中,工程碩士授權(quán)領(lǐng)域10個(gè);是碩士研究生推免工作高校。
桂林電子科技大學(xué)單招師資隊(duì)伍
學(xué)?,F(xiàn)有教職工2900余人。教師隊(duì)伍中有中組部“千人計(jì)劃”人選2人、“長江學(xué)者”特聘教授3人、“長江學(xué)者”講座教授2人、國家杰出青年基金獲得者7人、國家百千萬人才工程人選5人、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人、全國優(yōu)秀科技工作者2人、國務(wù)院政府特殊津貼專家34人、中科院“百人計(jì)劃”人選4人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選3人、廣西“八桂學(xué)者”8人、廣西優(yōu)秀專家11人、廣西特聘專家5人、廣西教學(xué)名師10人等。教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)、廣西人才小高地3個(gè)、廣西高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。
生命的常態(tài),遠(yuǎn)不只是泛著漣漪的池水,更有涌動(dòng)的暗流、潛在的礁石。正是這些,才構(gòu)成了完整而豐富的人生,也正是在崎嶇道路上的
桂林電子科技大學(xué)單招專業(yè)名單:工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子制造技術(shù)與設(shè)備、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、微電子技術(shù)
人人生而不同。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的一套生活原則和智慧,不盲從,不偏激,不虛偽,不妄自菲薄,然后,用它來指導(dǎo)眼前的生活,發(fā)
歲月讓自己慢慢滄桑。生活的磨礪和幸福讓我看開了一切。我從來不想和誰去解釋我的內(nèi)心世界,不去說明我是一個(gè)什么樣的人,我習(xí)慣
卓越不是一種行為,而是一種習(xí)慣。與其渾渾噩噩度日,抱怨生活循規(guī)蹈矩、枯燥乏味,不如從小的習(xí)慣開始,做出改變。讀一本好書,
平庸還是出眾,往往根源于我們自己的選擇。想要舒適安逸,我們總會(huì)有無數(shù)理由說服自己安于現(xiàn)狀;想要變得更好,我們同樣也會(huì)想出