常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是國家骨干高職院校,坐落于“國家高職教育發(fā)展綜合改革試驗(yàn)區(qū)”和“國家大學(xué)科技園”常州科教城。學(xué)校占地面積942畝,建筑面積30多萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生近10000人,教職工近700人。
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招辦學(xué)歷史
學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,原名常州機(jī)械職業(yè)學(xué)校,六改校名,四遷校址。2002年6月,學(xué)校獨(dú)立升格為現(xiàn)名,隸屬江蘇省教育廳。學(xué)校秉承“知行并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“以人為本、崇尚技術(shù)、開放共享、追求卓越”的辦學(xué)理念,大膽創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)新“四方三層、內(nèi)園外站、共建共贏”校企合作辦學(xué)模式,組建由政行企校四方代表成員組成校企合作理事會(huì),打造“內(nèi)園外站”校企合作平臺,建立“跨界互動(dòng)、合作發(fā)展”的緊密型校企合作辦學(xué)機(jī)制,形成產(chǎn)教融合的“蘇南”模式。學(xué)校于2014年?duì)款^成立“全國機(jī)械行業(yè)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備人才培養(yǎng)聯(lián)盟”、“全國機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人與智能裝備職業(yè)教育集團(tuán)”等全國性職教集團(tuán),推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,提高辦學(xué)吸引力,打造職教品牌。
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招教學(xué)模式
學(xué)校根植產(chǎn)業(yè),服務(wù)地方,形成“以裝備制造產(chǎn)業(yè)類專業(yè)為核心、制造業(yè)服務(wù)類專業(yè)為支撐”的專業(yè)格局,學(xué)校下設(shè)9個(gè)二級學(xué)院(機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、模具技術(shù)學(xué)院、車輛工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、國際教育學(xué)院)、3個(gè)部(體育部、文化基礎(chǔ)部、專業(yè)基礎(chǔ)部)、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)教學(xué)部門。
現(xiàn)在你不讀書可能不會(huì)有任何的遺憾,但隨著年齡的增長你會(huì)感覺到知識的重要性。很多的企業(yè)還是在乎學(xué)歷的,沒有學(xué)歷的學(xué)生以后的
你現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的投資都是值得的,能夠有好學(xué)校就讀有有更多的潛能。現(xiàn)在可能看不到多大的效果,但長期的堅(jiān)持會(huì)讓你有更多的選擇,
學(xué)校的學(xué)習(xí)盡管不能保證你有所成就,但至少學(xué)校是一個(gè)很純粹的地方,讀過書的學(xué)生至少有自己的選擇。對學(xué)科的努力也是更顯而易見
學(xué)習(xí)的過程有時(shí)候比分?jǐn)?shù)要實(shí)在,解決問題的方式是慢慢習(xí)得的。我們的起點(diǎn)可能很低,但我們要有扭轉(zhuǎn)局面的能力,努力把自己的成績
學(xué)生要知道私立的學(xué)校主要是營利的,在學(xué)費(fèi)方面會(huì)高很多,所以學(xué)生要多去了解下具體的情況。尤其是私立的學(xué)校,一定要慎重選擇,
盡管現(xiàn)代社會(huì)的教育體系足夠完善,可不是每一個(gè)學(xué)生都可以考上大學(xué),尤其是在一些學(xué)習(xí)資源匱乏的地區(qū),所以作為一個(gè)有條件的學(xué)生
學(xué)校的選擇上是需要多方面考量的,關(guān)乎著學(xué)生以后的職業(yè),所以學(xué)生不著急報(bào)考學(xué)校,要經(jīng)過仔細(xì)的考察和篩選,很多的學(xué)??粗芎?/p>
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,小編為大家整理了常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招錄取分?jǐn)?shù)線,僅供參考。常