針對七年級新生，為了整合學(xué)校、家庭、社會的教育力量，加強學(xué)校與家長的溝通、交流和配合，達(dá)到家校攜手、共同創(chuàng)造學(xué)生未來的目的。我校于9月14日召開了開學(xué)以來第一次七年級家長會，七年級所有家長積極配合學(xué)校工作，都準(zhǔn)時參加了會議。
會上，首先我校的張知鋼副校長代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持，然后向全體家長介紹了我校大致情況。張校就初中教學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)的具體做法作了生動而又富有啟發(fā)意義的演講，不僅將這些信息準(zhǔn)確地傳達(dá)給家長而且還和家長進(jìn)行了一系列的交流，希望家長加強與學(xué)校的聯(lián)系、加深與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。
接著，教導(dǎo)處高鳳主任就學(xué)生開學(xué)的表現(xiàn)、學(xué)部對學(xué)生的基本要求、家長要配合的工作，與家長進(jìn)行了匯報交流。家長們從一張張照片里看到了孩子們開學(xué)以來的種種表現(xiàn)，同時也從點點滴滴的細(xì)節(jié)里捕捉到了孩子們變化的身影。良好習(xí)慣的養(yǎng)成也離不開家庭的教育，孩子們校園以外的生活，更需要家長們悉心關(guān)注。
最后，各班分別召開了班級家長會，班主任根據(jù)本班的實際情況，對本班家長進(jìn)行了家教通識培訓(xùn)，并對班級的管理情況等做了詳細(xì)介紹，讓家長更進(jìn)一步地了解到孩子在班級的情況。
促進(jìn)校際交流? 引領(lǐng)教師成長——紫坪鋪學(xué)校與李冰小學(xué)教師交流活動
為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動的深入開展，我校堅持“走出去、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，積極開展校際教學(xué)研討交流活動，力求做到拓寬渠道，博采眾長，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。4月7日，紫坪鋪學(xué)校張仕玲老師與李冰小學(xué)白和英教師交流在李冰小學(xué)進(jìn)行。
根據(jù)學(xué)校的安排，紫坪鋪學(xué)校張仕玲老師、李冰小學(xué)白和英老師分別獻(xiàn)上了兩堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)課。課上，授課教師們講解聲情并茂、細(xì)致入微。聽課教師認(rèn)真仔細(xì)，并不時露出會心笑臉。上課結(jié)束后，李冰小學(xué)數(shù)學(xué)組組織全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了經(jīng)驗交流。在交流會上，首先由張仕玲老師和白和英進(jìn)行說課。然后兩校教師根據(jù)聽課實際，結(jié)合聽課的情況進(jìn)行交流討論。整個交流活動氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言，對學(xué)習(xí)所獲、啟示進(jìn)行了坦誠的交流，對幾節(jié)示范課進(jìn)行認(rèn)真客觀地評價。
通過這次兩校交流活動，使我組全體教師感受頗深。本次校際交流活動，給兩校教師提供了一個展示和學(xué)習(xí)的平臺，有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長。同時，也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解，拉進(jìn)了距離，增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。
針對七年級新生，為了整合學(xué)校、家庭、社會的教育力量，加強學(xué)校與家長的溝通、交流和配合，達(dá)到家校攜手、共同創(chuàng)造學(xué)生未來的目的。我校于9月14日召開了開學(xué)以來第一次七年級家長會，七年級所有家長積極配合學(xué)校工作，都準(zhǔn)時參加了會議。
會上，首先我校的張知鋼副校長代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持，然后向全體家長介紹了我校大致情況。張校就初中教學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)的具體做法作了生動而又富有啟發(fā)意義的演講，不僅將這些信息準(zhǔn)確地傳達(dá)給家長而且還和家長進(jìn)行了一系列的交流，希望家長加強與學(xué)校的聯(lián)系、加深與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。
接著，教導(dǎo)處高鳳主任就學(xué)生開學(xué)的表現(xiàn)、學(xué)部對學(xué)生的基本要求、家長要配合的工作，與家長進(jìn)行了匯報交流。家長們從一張張照片里看到了孩子們開學(xué)以來的種種表現(xiàn)，同時也從點點滴滴的細(xì)節(jié)里捕捉到了孩子們變化的身影。良好習(xí)慣的養(yǎng)成也離不開家庭的教育，孩子們校園以外的生活，更需要家長們悉心關(guān)注。
最后，各班分別召開了班級家長會，班主任根據(jù)本班的實際情況，對本班家長進(jìn)行了家教通識培訓(xùn)，并對班級的管理情況等做了詳細(xì)介紹，讓家長更進(jìn)一步地了解到孩子在班級的情況。
促進(jìn)校際交流? 引領(lǐng)教師成長——紫坪鋪學(xué)校與李冰小學(xué)教師交流活動
為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動的深入開展，我校堅持“走出去、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，積極開展校際教學(xué)研討交流活動，力求做到拓寬渠道，博采眾長，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。4月7日，紫坪鋪學(xué)校張仕玲老師與李冰小學(xué)白和英教師交流在李冰小學(xué)進(jìn)行。
根據(jù)學(xué)校的安排，紫坪鋪學(xué)校張仕玲老師、李冰小學(xué)白和英老師分別獻(xiàn)上了兩堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)課。課上，授課教師們講解聲情并茂、細(xì)致入微。聽課教師認(rèn)真仔細(xì)，并不時露出會心笑臉。上課結(jié)束后，李冰小學(xué)數(shù)學(xué)組組織全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了經(jīng)驗交流。在交流會上，首先由張仕玲老師和白和英進(jìn)行說課。然后兩校教師根據(jù)聽課實際，結(jié)合聽課的情況進(jìn)行交流討論。整個交流活動氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言，對學(xué)習(xí)所獲、啟示進(jìn)行了坦誠的交流，對幾節(jié)示范課進(jìn)行認(rèn)真客觀地評價。
通過這次兩校交流活動，使我組全體教師感受頗深。本次校際交流活動，給兩校教師提供了一個展示和學(xué)習(xí)的平臺，有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長。同時，也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解，拉進(jìn)了距離，增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。
針對七年級新生，為了整合學(xué)校、家庭、社會的教育力量，加強學(xué)校與家長的溝通、交流和配合，達(dá)到家校攜手、共同創(chuàng)造學(xué)生未來的目的。我校于9月14日召開了開學(xué)以來第一次七年級家長會，七年級所有家長積極配合學(xué)校工作，都準(zhǔn)時參加了會議。
會上，首先我校的張知鋼副校長代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持，然后向全體家長介紹了我校大致情況。張校就初中教學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)的具體做法作了生動而又富有啟發(fā)意義的演講，不僅將這些信息準(zhǔn)確地傳達(dá)給家長而且還和家長進(jìn)行了一系列的交流，希望家長加強與學(xué)校的聯(lián)系、加深與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。
接著，教導(dǎo)處高鳳主任就學(xué)生開學(xué)的表現(xiàn)、學(xué)部對學(xué)生的基本要求、家長要配合的工作，與家長進(jìn)行了匯報交流。家長們從一張張照片里看到了孩子們開學(xué)以來的種種表現(xiàn)，同時也從點點滴滴的細(xì)節(jié)里捕捉到了孩子們變化的身影。良好習(xí)慣的養(yǎng)成也離不開家庭的教育，孩子們校園以外的生活，更需要家長們悉心關(guān)注。
最后，各班分別召開了班級家長會，班主任根據(jù)本班的實際情況，對本班家長進(jìn)行了家教通識培訓(xùn)，并對班級的管理情況等做了詳細(xì)介紹，讓家長更進(jìn)一步地了解到孩子在班級的情況。
促進(jìn)校際交流? 引領(lǐng)教師成長——紫坪鋪學(xué)校與李冰小學(xué)教師交流活動
為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動的深入開展，我校堅持“走出去、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，積極開展校際教學(xué)研討交流活動，力求做到拓寬渠道，博采眾長，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。4月7日，紫坪鋪學(xué)校張仕玲老師與李冰小學(xué)白和英教師交流在李冰小學(xué)進(jìn)行。
根據(jù)學(xué)校的安排，紫坪鋪學(xué)校張仕玲老師、李冰小學(xué)白和英老師分別獻(xiàn)上了兩堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)課。課上，授課教師們講解聲情并茂、細(xì)致入微。聽課教師認(rèn)真仔細(xì)，并不時露出會心笑臉。上課結(jié)束后，李冰小學(xué)數(shù)學(xué)組組織全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了經(jīng)驗交流。在交流會上，首先由張仕玲老師和白和英進(jìn)行說課。然后兩校教師根據(jù)聽課實際，結(jié)合聽課的情況進(jìn)行交流討論。整個交流活動氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言，對學(xué)習(xí)所獲、啟示進(jìn)行了坦誠的交流，對幾節(jié)示范課進(jìn)行認(rèn)真客觀地評價。
通過這次兩校交流活動，使我組全體教師感受頗深。本次校際交流活動，給兩校教師提供了一個展示和學(xué)習(xí)的平臺，有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長。同時，也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解，拉進(jìn)了距離，增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。
針對七年級新生，為了整合學(xué)校、家庭、社會的教育力量，加強學(xué)校與家長的溝通、交流和配合，達(dá)到家校攜手、共同創(chuàng)造學(xué)生未來的目的。我校于9月14日召開了開學(xué)以來第一次七年級家長會，七年級所有家長積極配合學(xué)校工作，都準(zhǔn)時參加了會議。
會上，首先我校的張知鋼副校長代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持，然后向全體家長介紹了我校大致情況。張校就初中教學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)的具體做法作了生動而又富有啟發(fā)意義的演講，不僅將這些信息準(zhǔn)確地傳達(dá)給家長而且還和家長進(jìn)行了一系列的交流，希望家長加強與學(xué)校的聯(lián)系、加深與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。
接著，教導(dǎo)處高鳳主任就學(xué)生開學(xué)的表現(xiàn)、學(xué)部對學(xué)生的基本要求、家長要配合的工作，與家長進(jìn)行了匯報交流。家長們從一張張照片里看到了孩子們開學(xué)以來的種種表現(xiàn)，同時也從點點滴滴的細(xì)節(jié)里捕捉到了孩子們變化的身影。良好習(xí)慣的養(yǎng)成也離不開家庭的教育，孩子們校園以外的生活，更需要家長們悉心關(guān)注。
最后，各班分別召開了班級家長會，班主任根據(jù)本班的實際情況，對本班家長進(jìn)行了家教通識培訓(xùn)，并對班級的管理情況等做了詳細(xì)介紹，讓家長更進(jìn)一步地了解到孩子在班級的情況。
促進(jìn)校際交流? 引領(lǐng)教師成長——紫坪鋪學(xué)校與李冰小學(xué)教師交流活動
為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動的深入開展，我校堅持“走出去、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，積極開展校際教學(xué)研討交流活動，力求做到拓寬渠道，博采眾長，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。4月7日，紫坪鋪學(xué)校張仕玲老師與李冰小學(xué)白和英教師交流在李冰小學(xué)進(jìn)行。
根據(jù)學(xué)校的安排，紫坪鋪學(xué)校張仕玲老師、李冰小學(xué)白和英老師分別獻(xiàn)上了兩堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)課。課上，授課教師們講解聲情并茂、細(xì)致入微。聽課教師認(rèn)真仔細(xì)，并不時露出會心笑臉。上課結(jié)束后，李冰小學(xué)數(shù)學(xué)組組織全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了經(jīng)驗交流。在交流會上，首先由張仕玲老師和白和英進(jìn)行說課。然后兩校教師根據(jù)聽課實際，結(jié)合聽課的情況進(jìn)行交流討論。整個交流活動氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言，對學(xué)習(xí)所獲、啟示進(jìn)行了坦誠的交流，對幾節(jié)示范課進(jìn)行認(rèn)真客觀地評價。
通過這次兩校交流活動，使我組全體教師感受頗深。本次校際交流活動，給兩校教師提供了一個展示和學(xué)習(xí)的平臺，有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長。同時，也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解，拉進(jìn)了距離，增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。
