大化二中位于美麗的大化縣城中心，是一所"校風(fēng)好、師風(fēng)正、質(zhì)量高"的百年老校，學(xué)校占地面積60畝。學(xué)校始創(chuàng)于1968年，1989年由原都安縣鄉(xiāng)級(jí)初中升格為縣直高完中，2002年被縣人民政府確立為縣重點(diǎn)中學(xué)，2003年被自治區(qū)教育廳、體育局命名為自治區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(田徑)學(xué)校，2004年被自治區(qū)教育廳確立為自治區(qū)普通高中一級(jí)學(xué)校。經(jīng)過(guò)學(xué)校內(nèi)部的不斷深化改革，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得較好的成績(jī)，在社會(huì)上享有較高的聲譽(yù)，成為石岐區(qū)內(nèi)一所開(kāi)展素質(zhì)教育窗口學(xué)校，僅一九九七年起，學(xué)校連續(xù)十一年被評(píng)為市文明單位，獲師德建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部等23項(xiàng)集體獎(jiǎng)勵(lì)。教師論文獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)12人次，獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40人次。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工204人，其中專任教師178人。研究生學(xué)歷3人，本科128人;中學(xué)高級(jí)教師16人，中學(xué)一級(jí)教師116人;國(guó)家西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象1人，河池市21世紀(jì)園丁工程B類培養(yǎng)對(duì)象2人。在校學(xué)生3200人。
大化二中以“關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，培育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新一代”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量興校，特色育人”的辦學(xué)思路，致力推進(jìn)素質(zhì)教育：(一)幾年來(lái)，學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)日益提高：曾榮獲全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)單位、全國(guó)科研教育先進(jìn)單位、自治區(qū)體衛(wèi)工作優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理模范單位、自治區(qū)文明小區(qū)、廣西中小學(xué)實(shí)施心理素質(zhì)教育活動(dòng)和課題研究與實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、自治區(qū)“愛(ài)科學(xué)月”先進(jìn)單位、自治區(qū)軍民共建精神文明先進(jìn)單位、市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校、市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校、大化縣推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位等多種榮譽(yù)稱號(hào)。(二)學(xué)校現(xiàn)承擔(dān)國(guó)家教育部“十五”規(guī)劃2個(gè)國(guó)家級(jí)課題子課題——《少數(shù)民族地區(qū)研究性學(xué)習(xí)在學(xué)科中的滲透研究》、《團(tuán)體心理輔導(dǎo)方式方法的研究》的研究，其中課題《團(tuán)體心理輔導(dǎo)方式方法的研究》已于2004年11月勝利通過(guò)國(guó)家課題組的驗(yàn)收。(三)中、高考成績(jī)喜人：初中部曾于1994年、2000年、2003年奪得全縣中考狀元。
多年來(lái)，二中高中部努力克服學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、起點(diǎn)低的困難，師生奮力拼搏，不斷奪取高考的喜人成績(jī)。2005年高考，我校113人(去年39人)上本科線以上，創(chuàng)高考?xì)v史新高;較大幅度(共超標(biāo)70人)超額完成市教育局下達(dá)的本科指標(biāo)。中考有8人擠進(jìn)全縣前10名之列，600 分以上96人，500分以上201人，上市第一批錄取分?jǐn)?shù)線(647分)33人，上我縣第一批錄取分?jǐn)?shù)線(547分)163人，90%的學(xué)生(共355人)上普通高中正取生錄取分?jǐn)?shù)線;另有5人獲學(xué)科單科滿分。這些成績(jī)是微不足道的，但對(duì)我們這樣一個(gè)低起點(diǎn)的學(xué)校來(lái)說(shuō)卻是難得的?？傊?，大化二中現(xiàn)已成為大化縣重要的教育教學(xué)陣地。
