重慶工商職業(yè)學院是由重慶市人民政府舉辦,經(jīng)教育部批準設立的公辦全日制普通高等學校,面向全國招生。學校是教育部確立的國家骨干高職立項建設院校、重慶市示范性高等職業(yè)院校、重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、重慶市級文明單位。學校現(xiàn)設有電子信息工程、機電工程、建筑工程、汽車工程、財經(jīng)管理、旅游與文化、傳媒藝術等10個二級學院,開設46個專業(yè),目前在校全日制普通高職(???學生10000余人。
辦學規(guī)模
重慶工商職業(yè)學院現(xiàn)有九龍坡華巖和合川兩個校區(qū),占地總面積1339畝,現(xiàn)有建筑面積30萬平方米,教學設備總值6000余萬元;學校圖書館藏各類圖書、刊物、雜志等共計81萬冊;千兆校園網(wǎng)覆蓋整個校園;學校建有八個專業(yè)大類的12個校內(nèi)實驗實訓中心,123個校內(nèi)實驗實訓室,與130家單位簽定了校企合作協(xié)議,實施校企合作項目。
師資力量
重慶工商職業(yè)學院現(xiàn)有教職工721人,專任教師467人,其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱142人,具有博士、碩士學位教師329人;具有“雙師型素質(zhì)”教師329人。
校園文化
學校以“育人為本,知行合一,校企合作,服務社會”為辦學理念,堅持“質(zhì)量立校、特色興校、文化塑校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略和“立足重慶,面向全國,依托產(chǎn)業(yè),服務一線,培養(yǎng)適應現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術技能型專門人才”的辦學定位,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以質(zhì)量為核心,積極開展“校企合作,過程導向,工學交替,能力遞進”人才培養(yǎng)模式改革,狠抓育人體系建設,全面提高辦學育人水平,為重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結構升級和發(fā)展方式轉變,構建終身教育體系提供強有力的人才支持和智力支撐。
對外合作
學校不斷加強與社會各行業(yè)知名企業(yè)合作與交流,拓寬辦學領域,積極開展高職人才培養(yǎng)模式改革,提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校先后與中國電信、中國聯(lián)通、深圳華為科技、富士康、重慶長安集團、中汽西南、美國筑藝集團等上百家企業(yè)在師資、技術、設備等辦學條件方面進行全方位合作,其中已與部分企業(yè)開展人才“訂單式”培養(yǎng),與用人單位共同制定人才培養(yǎng)方案,簽訂學生就業(yè)訂單。目前,學校是國家動漫游戲產(chǎn)業(yè)振興基地最佳合作院校、重慶市筆記本電腦基地人才培養(yǎng)試點高校、重慶市軟件產(chǎn)業(yè)人才培訓基地、重慶市服務外包人才培訓基地、重慶市汽車檢測與維修應用技術推廣中心。
辦學優(yōu)勢
學校目前有汽車類、軟件技術、市場營銷類、廣播影視類、工商管理類、環(huán)境藝術設計等6個省級優(yōu)秀專業(yè)教學團隊;有教育部高職高專教學指導委員會委員和行業(yè)指導委員會委員3人;有市場營銷、軟件技術、影視動畫、環(huán)境藝術設計、旅游管理等5個國家骨干專業(yè),工程造價、汽車檢測與維修技術、影視動畫等5個市級示范專業(yè),應用電子技術、機電一體化技術等2個中央財政支持提升專業(yè)服務能力專業(yè)。學校榮獲重慶市政府頒發(fā)的教學成果獎四項,其中一等獎1項,二等獎1項,三等獎2項。
就業(yè)前景
學校高度重視學生就業(yè)工作,與一批用人單位建立了長期、穩(wěn)定的就業(yè)合作關系,畢業(yè)生受到用人單位普遍歡迎,近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上,被重慶市評為“重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。近期學校師生參加各類比賽共獲全國、重慶市獎項300余項。
重慶工商職業(yè)學院倡導“求知、求精、求實、求新”的優(yōu)良學風和“勵志、修德、育能、創(chuàng)新”的應用型人才培養(yǎng)理念,緊緊圍繞現(xiàn)代服務業(yè),以育人為根本,以質(zhì)量為核心,以就業(yè)為導向,以技能為重點,以特色促發(fā)展,不斷改革教學內(nèi)容和課程體系,著力打造專業(yè)“品牌”,加快重點專業(yè)的建設,為重慶現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型專門人才。
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對于重慶工商職業(yè)學院五年制大專的報名條件也是大家經(jīng)常會問的問題,在這里小編就集中的整理了下重慶工商職業(yè)學院五年制大專的報
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重慶工商職業(yè)學院五年制大專在最近幾年的發(fā)展是特別是迅速,吸引著很多學生關注,所以在這個特殊的時刻,很多學生就像了解一些學
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