湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬于湖南省交通運(yùn)輸廳的一所全國(guó)示范性高等職業(yè)院校。
建校五十多年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持“立足交通行業(yè)，面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，服務(wù)富民強(qiáng)省”的辦學(xué)定位，始終堅(jiān)持“厚德樹人、技能立業(yè)、特色興校”的辦學(xué)理念，始終堅(jiān)持“好品德、好技能、好使用、好形象”的育人標(biāo)準(zhǔn)，形成了“校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)特色，為交通事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，學(xué)院的品牌影響和綜合實(shí)力走在了全省高職院校和全國(guó)交通類高職院校的前列。
先后榮獲了“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“全國(guó)交通職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“湖南省文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院辦學(xué)條件
學(xué)院坐落在歷史文化名城長(zhǎng)沙，占地面積1059畝。校園綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、大氣華美，堪稱中國(guó)最美大學(xué)之一。
現(xiàn)有全日制在籍學(xué)生1.2萬(wàn)人;專任教師555人;設(shè)有路橋工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院、物流管理學(xué)院、交通信息學(xué)院和商貿(mào)旅游學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院;開設(shè)有專業(yè)及專業(yè)方向43個(gè)，覆蓋公路工程、橋梁工程、建筑工程、工程監(jiān)理、工程經(jīng)濟(jì)管理、汽車運(yùn)用工程、機(jī)電工程、物流管理、交通運(yùn)輸管理、旅游服務(wù)等領(lǐng)域。
打造了汽車運(yùn)用技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、交通安全與智能控制等4個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)和汽車電子技術(shù)、工程造價(jià)等6個(gè)省級(jí)精品建設(shè)專業(yè)。
學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)，建有省內(nèi)領(lǐng)先的路橋、汽車、工程機(jī)械等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室112個(gè)和“中皇汽車修理廠”、“湖南金順公路工程監(jiān)理咨詢有限公司”等8家校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，形成了“工學(xué)結(jié)合、系(院)企一體”的專業(yè)建設(shè)特色。
此外，在長(zhǎng)沙、廣州、珠海、深圳等地建立了155個(gè)穩(wěn)定的與專業(yè)教學(xué)相配套的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院學(xué)生就業(yè)質(zhì)量
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，實(shí)施“招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)”的“訂單”培養(yǎng)模式，先后與三一重工、中聯(lián)重科、東風(fēng)日產(chǎn)等國(guó)內(nèi)外近百家大中型品牌企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。
訂單學(xué)生覆蓋80%以上專業(yè)，占學(xué)生總數(shù)的一半以上。
學(xué)院形成了“好品德、好技能、好使用、好形象”的四好文化，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。畢業(yè)生平均就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，“訂單”專業(yè)就業(yè)率100%。
在學(xué)習(xí)的任何階段，家長(zhǎng)和老師都會(huì)關(guān)注孩子的成績(jī)，而且會(huì)有過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然，成績(jī)只能代表這個(gè)文化課程的學(xué)習(xí)效率
有些學(xué)生和家長(zhǎng)往往更青睞高中，并認(rèn)為只有通過上一個(gè)好高中考大學(xué)才是好出路。事實(shí)上，如果好好選擇一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，你一樣能
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是幾本?學(xué)校目前是全日制?？埔慌握猩?。學(xué)生總是忙于學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一定的上升空間
許多學(xué)生認(rèn)為，考試前臨時(shí)突擊一樣有用，其實(shí)，這是一個(gè)非常糟糕的方式。萬(wàn)丈高樓平地起，不會(huì)一夜逆襲。復(fù)習(xí)時(shí)，不要擔(dān)心效率，
建議每一個(gè)就讀于一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該慎重選擇學(xué)校和專業(yè)，最好選擇良好的職業(yè)學(xué)校，這有利于人才的培養(yǎng)和他們的價(jià)值觀
對(duì)于一些同學(xué)而言，無(wú)論在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，做功課就是應(yīng)付，這是不利于學(xué)習(xí)的。難道他們不明白老師布置作業(yè)的目的是什么?然而，在
初中學(xué)生沒考上普通高中，但他們也可以報(bào)名職業(yè)學(xué)校。雖然這兩類學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容是不同的，但學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)是相同的，那就是，都
作為一名學(xué)生，不管你學(xué)什么，你必須找到最好的學(xué)習(xí)方式?；仡櫴羌?xì)化和完善的思路和解決問題的關(guān)鍵，使零散的知識(shí)和散落的記憶串
中考結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和經(jīng)濟(jì)條件做出后續(xù)教育的不同選擇。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)
一旦一個(gè)男孩選擇職業(yè)學(xué)校報(bào)名，老師，建議入學(xué)的第一學(xué)期就要彭培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為將來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不是一
初中往往是很多學(xué)生成績(jī)兩極分化的時(shí)期，為什么這么不同呢?是孩子笨?當(dāng)然不是。學(xué)生成績(jī)不理想沒關(guān)系，此時(shí)改變他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃和
作為一名學(xué)生，分?jǐn)?shù)的高度重視體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的任何階段?？荚嚱Y(jié)果出來(lái)后，分析問題和如何改進(jìn)它是必須面對(duì)的，有心去改變自己的不足
對(duì)于職業(yè)學(xué)校，你一樣可以學(xué)到很多有用的技能，這跟中學(xué)是不能相提并論的。就讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，關(guān)鍵是掌握專業(yè)技能，從入學(xué)的第
如果你對(duì)一個(gè)學(xué)校的專業(yè)和校園環(huán)境感興趣，老師你先了解學(xué)校的入學(xué)要求，再做下一步的打算。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了湖南交通
作為職校生，不管在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)最忌諱的是，明知故問，不懂裝懂，什么事情都不去主動(dòng)，這會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)效果，所以，報(bào)
