更新日期:2019-12-18 09:43
同學們在選擇學校的時候肯定都想要選擇一所好的學校,會有一些同學想要了解全日制的鐵路學校。鐵路行業(yè)畢業(yè)以后,同學們可以從事鐵路行業(yè)相關的工作,也是非常有前景的一種工作。小編對西安還是比較了解,在西安全日制的鐵路學校還是很多的。接下來,一起來看看這所鐵路學校吧。
近些年,由于受多元文化的影響,中華傳統(tǒng)美德也受到不同程度的沖擊。其中,對父母的孝心和贍養(yǎng)觀念,在許多人的心目中已大打折扣,甚至很淡漠。根本原因是對父母感恩意識的缺失。在校學生感恩意識的缺失,讓許多教師感慨萬千,也讓許多有識之士感到震驚和憂慮。
一篇《最讓我感動的事》的作文題目竟然難倒了許許多多學生,遺憾的不是學生不會寫,而是不知道使自己感動的事。從父母、老師到同學,老師逐一點撥,有哪些事讓自己感動,而很多學生卻認為都是“應該”的、微不足道的小事,不值得感動。
而另一則媒體報道,四川一位退休老教師捐助幾十名大學生,幾年畢業(yè)后,去看望老人的大學生卻不足一半。
種種跡象表明,我們當今的社會感恩意識的缺失,雖然局限于少數(shù)人和個別現(xiàn)象,然而其影響卻不容低估,其危害必然導致個體品質(zhì)的自私自利、導致人情的冷漠、導致社會道德的滑坡。為此,學校的德育工作滲透感恩教育很有必要。
感恩教育無處不在。孝心是感恩教育的先導,哪一位父母養(yǎng)育孩子不是含辛茹苦,一個人如果對父母的養(yǎng)育之恩都不能正視,不知道感恩父母,不情愿贍養(yǎng)父母,還會有什么良知和社會責任感?!革命先烈和無數(shù)英雄志士用他們的鮮血和生命締造了偉大的共和國,他們應永遠受到后人的感恩和敬仰。然而,當問及某些革命名人的事跡時,很多學生木然,甚至把諸如董存瑞、黃繼光的事跡當作兒戲和笑談。政府希望祖國的未來都能茁壯成長,師長都渴望孩子成才成人,無限的關愛恰如陽光雨露,作為教師應努力引導學生去體驗來自家庭、學校和社會的一切溫暖,去感恩來自方方面面的關愛。
感恩陽光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣……感恩包羅萬象,感恩無處不在。
讓德育滲透感恩教育,讓感恩教育走進生活,讓人間情更濃,讓社會更和諧.
我校深化校企合作,共同打造精品專業(yè),與中財嘉業(yè)集團聯(lián)合開辦3D打印專業(yè),與廣州高交集團聯(lián)合開辦高速公路收費專業(yè),與比亞迪、中興通訊聯(lián)合開辦電子技術應用專業(yè),與省茶業(yè)協(xié)會聯(lián)合開辦茶葉經(jīng)營與服務專業(yè),訂單培養(yǎng),入學前簽訂就業(yè)協(xié)議,保證就業(yè)安置。
為滿足學生升學需要,學校開辦“三校生”單招考試輔導班,升學率達到或接近100%。我校與西北大學、陜西廣播電視大學在成人高等教育、網(wǎng)絡(開放)教育等領域廣泛合作,為提升學生學歷層次提供了多種途徑。
8月7日下午,按照省社“不忘初心,牢記使命”主題教育工作部署和學校安排,陜西省商貿(mào)學校黨委書記高妍芳在學校四樓會議室給大家上了一堂主題為“學黨史 明初心 擔使命”的專題黨課。學校班子成員、各支部委員和部分科室中層參加,省社主題教育指導組到場指導。
高妍芳同志首先從黨的一大到七大,簡要分析了會議的召開時間、地點、參加人員、主要議題和社會背景,對主要事件進行了回顧,對八大到十九大這個過程簡要敘述,從而得出了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義這一論斷。然后,她又回顧了黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,對我黨歷史發(fā)展和前蘇共解體過程中,黨的主要領導對黨史認識上的反差從正反兩個方面進行了對比,從而使大家弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕為什么、是怎么來的,做到知黨愛黨、知史愛國、做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。最后,她針對當前的香港事件,結合學校的實際情況進行了分析,她認為學校教育是立德樹人的事業(yè),它關系到辦學方向,關系到培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)這個根本問題。必須把握好定位,全面貫徹黨的教育方針,從多方面采取措施,旗幟鮮明的加強思想政治教育與品德教育,加強社會主義核心價值觀教育,引導學生自尊、自信、自強,教育引導學生系好“人生第一粒扣子”,教育引導廣大黨員,特別是教師黨員要有信仰、有責任、有擔當。
黨課由校長門向陽同志主持,他希望大家課后,進一步認認真真學原著悟原理,要將學習貫徹始終,推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走,把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。
現(xiàn)在,絕大多數(shù)的鐵路學校都會包分配工作。像同學們?nèi)绻阼F路學校報了名,以后畢業(yè)了,同學們可以讓學校找工作,而且找到工作都是與專業(yè)對口的工作,同學們從事起來也是比較容易的。但,前提是同學們必須在學校把專業(yè)知識學習透徹了才能熟練的操作工作上的事情。希望同學們在學??梢哉J真學習。