更新日期:2019-12-16 09:24
鐵路學(xué)校按照辦學(xué)層次有中專鐵路學(xué)校,有大專鐵路學(xué)校,中專鐵路學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生拿中專畢業(yè)證,屬于中專文憑,大專畢業(yè)的學(xué)生拿大專文憑,是大學(xué)學(xué)歷,學(xué)校辦學(xué)層次不同學(xué)歷文憑就不同,小編給大家介紹一所湖北的中專學(xué)校,而且學(xué)校是能考大專的,只要同學(xué)們努力就一定可以的。
武漢應(yīng)用科技學(xué)校(市重點(diǎn)、市示范學(xué)校,代碼456)地處武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)高新大道茶棚410號(hào),1998年6月經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)設(shè)立,由中國地質(zhì)大學(xué)原黨委書記任端芳教授、武漢郵電科學(xué)院崔可漢教授等老一輩教育家創(chuàng)立,與郵科院、烽火科技、長飛光纖光纜等十多家企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),學(xué)??傎Y產(chǎn)累計(jì)逾千萬元。學(xué)校占地面積51畝,環(huán)境優(yōu)美,師資過硬,教學(xué)樓、多媒體電教室、計(jì)算機(jī)房、圖書館、運(yùn)動(dòng)場等教學(xué)設(shè)施齊備,校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備先進(jìn)。
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所光纖通信實(shí)驗(yàn)室、葉畫藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、金加工實(shí)訓(xùn)室等。實(shí)訓(xùn)用房635.9㎡,儀器設(shè)備總值570萬元。近三年來投資實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備160萬元。生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位160個(gè)?,F(xiàn)有圖書2.4萬冊,其中專業(yè)圖書1.5冊;期刊20種/年,其中專業(yè)期刊15種/年;生均紙質(zhì)圖書14冊,2017年增加308 冊。教師用計(jì)算機(jī)按人手一臺(tái)配備。主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)施設(shè)備基本滿足教學(xué)需要。校外實(shí)習(xí)、就業(yè)基地分布于烽火、楚星、優(yōu)信、航達(dá)、天喻信息、薩基姆天喻、電信器件、海創(chuàng)電子、冠捷等企業(yè)。實(shí)習(xí)、就業(yè)均有健全的管理制度和跟蹤服務(wù)管理制度。
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工71人。其中,雙師型教師6人,專任教師66人,高級(jí)職稱6人,占專任教師9 %;兼職教師36人,占教師總數(shù)50%。與上一年相比,教師人數(shù)增加20人,其中,雙師型教師1人,專任教師5人,兼職教師15人。
學(xué)校招收對象為應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和合作企業(yè)員工,主要開展中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、企業(yè)崗前、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育等業(yè)務(wù)。近三年中職招生規(guī)模600人左右,在校生規(guī)模1674人,其中一年級(jí)854 人,二年級(jí)552人,三年級(jí)268人。2017年完成招生人數(shù)854人,超額完成招生計(jì)劃任務(wù),比上年增加302人。2017年流失率4%,同比上年減少1 %。畢業(yè)生累計(jì)3000余人,合格率98%,就業(yè)安置率89 %。2017年培訓(xùn)員工2200 人次,同比上年增長7%,累計(jì)為企業(yè)員工培訓(xùn)10000余人/次。
學(xué)校曾獲得“誠信服務(wù)承諾單位”、“創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“人民滿意學(xué)校”、“光纖通信教研中心學(xué)校”、“創(chuàng)先爭優(yōu)流動(dòng)先鋒杯”等榮譽(yù)稱號(hào)。歷年來我校畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率98%以上,不少畢業(yè)生已成為企業(yè)主管、項(xiàng)目經(jīng)理、總經(jīng)理、董事長等企業(yè)骨干,辦學(xué)近二十年來,已發(fā)展成為光通信、電子技術(shù)人才定向培養(yǎng)基地。
同學(xué)們現(xiàn)在找學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)一方面是為了學(xué)習(xí)一門技術(shù),以后好就業(yè),還有一方面就是想拿個(gè)畢業(yè)證書,有個(gè)學(xué)歷文憑。鐵路學(xué)校是什么學(xué)歷?這個(gè)是不一定的,這要看同學(xué)們具體實(shí)際情況是什么樣的,讀的是什么學(xué)校,每個(gè)學(xué)校辦學(xué)層次不一樣,辦法的學(xué)歷文憑也是不一樣的。