更新日期：2019-12-13 13:27
適合的專(zhuān)業(yè)給學(xué)生帶去的是光明的未來(lái)發(fā)展前途，而適合的學(xué)校則是給學(xué)生帶去一個(gè)好的就業(yè)起點(diǎn)和平臺(tái)，所以報(bào)讀適合自身的鐵路學(xué)校也是非常重要的。那么南京市2020年哪個(gè)鐵路學(xué)校比較好就業(yè)呢?小編這里也整理了一些南京市鐵路學(xué)校的相關(guān)資料，想要學(xué)習(xí)鐵路專(zhuān)業(yè)的同學(xué)不妨可以提前先了解一下，方便之后的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校選擇。
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國(guó)民教育系列的全日制技工學(xué)校，承擔(dān)全日制中高級(jí)技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。
學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝，校舍六萬(wàn)余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城，學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通便捷，學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心休學(xué)的理想場(chǎng)所。
學(xué)校為培養(yǎng)符合社會(huì)需要的復(fù)合型人才，保障學(xué)生的根本利益，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的期望，在辦學(xué)過(guò)程中始終遵循“敬業(yè)樂(lè)群”的精神，堅(jiān)持“手腦并用，雙手萬(wàn)能”的辦學(xué)理念和“做學(xué)合一”的教學(xué)方法，在人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、文化傳承、紀(jì)律嚴(yán)明、活動(dòng)發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，綜合競(jìng)爭(zhēng)力位于江蘇省中職院校前列。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難是因?yàn)閯?dòng)手能力差，不受企業(yè)歡迎。技工教育，學(xué)生在校進(jìn)行技能訓(xùn)練;同時(shí)，初中五年制高級(jí)技工、高中三年制高級(jí)技工的學(xué)生，還可以學(xué)習(xí)江蘇技術(shù)師范學(xué)院的成教大專(zhuān)、中央廣播電視大學(xué)的大專(zhuān)以及東南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的大專(zhuān)課程。學(xué)生在校既完成了學(xué)歷教育，又學(xué)到了技術(shù)，畢業(yè)后，深受用人單位歡迎，工資待遇高于同期畢業(yè)的本科生。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校不斷加強(qiáng)教育教學(xué)改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。學(xué)校與500多家用人單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。學(xué)校承諾，保證推薦每一位畢業(yè)生就業(yè)。
學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定全部課程，成績(jī)合格，將頒發(fā)由南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校蓋章并加蓋省市人力資源和社會(huì)保障部門(mén)鋼印的中、高級(jí)技工畢業(yè)證書(shū)以及對(duì)應(yīng)的技能等級(jí)證書(shū)。
江蘇省勞動(dòng)廳、江蘇省人事廳(現(xiàn)合并為江蘇省人力資源與社會(huì)保障廳)就“高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)生待遇的通知”(蘇勞薪〔1998〕12號(hào)、蘇人通〔1998〕98號(hào))文件規(guī)定：高級(jí)技工畢業(yè)生其工資待遇由用人單位比照本單位同期參加工作的大專(zhuān)畢業(yè)生待遇確定。其試用期、見(jiàn)習(xí)期的年限以及試用期、見(jiàn)習(xí)期的工資、定級(jí)工資，均參照大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷的勞動(dòng)合同制人員的工資待遇執(zhí)行。
該校與江蘇理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、南京工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院等高校聯(lián)合推出高級(jí)技工+成考大專(zhuān)學(xué)歷的復(fù)合式教育。該校五年制高級(jí)技工(3+2)班和三年制中級(jí)技工班的學(xué)生在讀到第三年的時(shí)候通過(guò)成人高考就可以直接兼修以上高校業(yè)余或函授的成教大專(zhuān)課程，大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)與高級(jí)技工專(zhuān)業(yè)相同或相近，成績(jī)合格畢業(yè)后可取得對(duì)應(yīng)高校頒發(fā)的教育部網(wǎng)上注冊(cè)的成教大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。
該校還與無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院等統(tǒng)招高職院校建立了中高職無(wú)縫銜接試點(diǎn)班，該校學(xué)生三年制中技畢業(yè)后，根據(jù)學(xué)生意愿可直接通過(guò)省內(nèi)中職升高職注冊(cè)入學(xué)方式直接升入以上統(tǒng)招高職院校的大專(zhuān)段學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)與技工專(zhuān)業(yè)相同或相近。
學(xué)生專(zhuān)科畢業(yè)后，可以通過(guò)專(zhuān)升本、專(zhuān)接本、專(zhuān)轉(zhuǎn)本等方式繼續(xù)就讀本科段，取得本科文憑及學(xué)士學(xué)位。
小編寄語(yǔ)：吹盡黃沙始見(jiàn)金，金子既在沙中磨練，原本也出于沙中;梅花香自苦寒來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷冰雪的磨難，豈有梅花持久的芬芳。世人都要金子，而不要沙子，孰不知沒(méi)有沙子就沒(méi)有金子。難怪有所成就的人少，無(wú)所成就的人到處都是。原來(lái)功名心造就平庸，謙虛好學(xué)之心造就才華。磨難也是一種學(xué)習(xí)，是形成才華的重要因素。
