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甘肅2020年鐵路學(xué)校就業(yè)前景怎么樣

更新日期:2019-12-05 17:01

甘肅鐵路學(xué)校就業(yè)前景怎么樣?現(xiàn)在在大多數(shù)城市隨時(shí)都可以看見(jiàn)鐵路的身影,我們上班離不開(kāi)鐵路、回家離不開(kāi)鐵路、見(jiàn)親戚朋友離不開(kāi)鐵路。鐵路已經(jīng)完全融入我們的生活之中了。那么以后在鐵路學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題也可以得到明顯的解決。當(dāng)然,鐵路學(xué)校的就業(yè)率也是非常高的。

甘肅國(guó)防技工學(xué)校

甘肅國(guó)防技工學(xué)校是由省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校。自1996年建校以來(lái),學(xué)校依托蘭州科技職業(yè)學(xué)院的教學(xué)資源,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,學(xué)生在校直升蘭州科技職業(yè)學(xué)院統(tǒng)招大專(zhuān)。

學(xué)校位于蘭州市定遠(yuǎn)東部科技新城園區(qū),占地面積230畝,建筑面積7.5萬(wàn)多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有軌道交通類(lèi)、醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)、人工智能類(lèi)及綜合類(lèi)四大板塊共15個(gè)專(zhuān)業(yè)。在校生2200多人,教職工133人,教師總數(shù)102人。其中護(hù)理和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專(zhuān)業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授,專(zhuān)任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到41%。

學(xué)校是鐵路人才、工業(yè)機(jī)器人示教和校企合作示范基地,以半軍事化管理為主的軍地兩用人才培養(yǎng)先進(jìn)單位,針對(duì)航空、鐵路、醫(yī)學(xué)等高端行業(yè)的需求,實(shí)施“校企合作、訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”的方案。

辦學(xué)條件

甘肅國(guó)防技工學(xué)校建設(shè)有安檢實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音教室、多媒體教室、型體鍛煉室、1:1比例動(dòng)車(chē)模型、電機(jī)車(chē)頭、人體生命科學(xué)館、新能源汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、中醫(yī)康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、口腔工藝修復(fù)基地和廣播播音室等。校內(nèi)公寓、餐廳、超市、銀行等設(shè)施,可滿足5000名在校師生生活和學(xué)習(xí)。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置

1、高鐵乘務(wù)員

崗位:高鐵乘務(wù)員核心課程:旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、客運(yùn)安檢、列車(chē)乘務(wù)、列車(chē)服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等就業(yè)方向:動(dòng)車(chē)、高鐵乘務(wù)員2、軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)崗位:列車(chē)調(diào)度員/售票員/安檢員。

核心課程:鐵路客運(yùn)組織、鐵路運(yùn)輸服務(wù)禮儀、鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)、鐵路客運(yùn)英語(yǔ)、列車(chē)員、普通話訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、安全行車(chē)心理學(xué)、鐵路技規(guī)、城軌交通概論、城軌交通電力牽引、城軌交通車(chē)輛、城軌交通規(guī)章等。就業(yè)方向:動(dòng)車(chē),高鐵調(diào)度員、票務(wù)員、客運(yùn)服務(wù)、列車(chē)運(yùn)營(yíng)管理。

3、鐵路軌道供電技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位:電力及機(jī)電安裝維護(hù)。

核心課程:電工電子基礎(chǔ)、鉗工基礎(chǔ)技能、城軌交通供電與規(guī)程、接觸網(wǎng)施工、電機(jī)拖動(dòng)與控制、單片機(jī)原理及應(yīng)用、高電壓技術(shù)與安全、牽引供電系統(tǒng)、傳感器技術(shù)與應(yīng)用。就業(yè)方向:鐵路、輕軌、地鐵的供用電設(shè)備安裝、鐵路新線電氣化施工與維護(hù)等(畢業(yè)生面向從事變電站值班員、城軌接觸網(wǎng)檢修工、其他電力設(shè)備安裝、檢修與供電等工作。)

4、鐵路通訊信號(hào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗 位:通信項(xiàng)目管理/通信技術(shù)工程師/通信研發(fā)工程師/數(shù)據(jù)通信工程師核心課程:信號(hào)基礎(chǔ)、車(chē)站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)、駝峰信號(hào)、工程設(shè)計(jì)與施工、列車(chē)運(yùn)行自動(dòng)控制,信號(hào)測(cè)量、信號(hào)電源、企業(yè)管理、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、信號(hào)工職業(yè)技能鑒定。就業(yè)方向:主要從事鐵道信號(hào)施工、安裝、調(diào)試和管理工作;從事鐵路信號(hào)設(shè)備的維護(hù)管理及高速鐵路信號(hào)控制系統(tǒng)的設(shè)備檢修工作;從事信號(hào)設(shè)備生產(chǎn)廠的技術(shù)崗位等工作。

5、鐵路工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗 位:鐵道施工養(yǎng)護(hù)/鐵道線路勘測(cè)/鐵路工程設(shè)計(jì)施工核心課程:電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、鐵道線路、鐵路隧道、鐵路施工基礎(chǔ)、線路工程等。就業(yè)方向:鐵路線路、橋梁、隧道和高速鐵路的勘測(cè)設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目的施工組織和技術(shù)引進(jìn)開(kāi)發(fā)部門(mén)。

6、電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)

崗 位:列車(chē)維修保養(yǎng)/列車(chē)設(shè)計(jì)與制造/機(jī)車(chē)司機(jī)核心課程:機(jī)械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、列車(chē)模擬駕駛、列車(chē)制動(dòng)、軌道交通司機(jī)信號(hào)、行車(chē)組織與管理、行車(chē)安全與規(guī)章。就業(yè)方向:主要從事電力機(jī)車(chē)司機(jī)、電力機(jī)車(chē)檢修人員、城軌車(chē)輛司機(jī)、城軌車(chē)輛檢修人員等。

鐵路是我國(guó)發(fā)展中,非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且現(xiàn)在鐵路發(fā)展的是越來(lái)越好了,沒(méi)有都有很多畢業(yè)的學(xué)生選擇鐵路專(zhuān)業(yè)來(lái)就讀,當(dāng)然很多初中畢業(yè)的學(xué)生是會(huì)選擇的,很多家長(zhǎng)就會(huì)為孩子考慮到,以后的就業(yè)問(wèn)題還有發(fā)展前景,當(dāng)然鐵路專(zhuān)業(yè)就是發(fā)展非常好的一門(mén)專(zhuān)業(yè)以后就業(yè)也是。希望大家能夠找到自己心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

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