成都汽車改裝技術(shù)大專好的學校

在現(xiàn)如今的社會里，沒有一門手藝會使得生活過的很艱難，如有一門手藝在手，走到哪里都能生活的不錯，在世界上有很多的職業(yè)崗位等著你去挑選，可是你要問自己適不適合，有沒有本事在手，用句俗話說：‘挑不挑的起大梁，得看你有沒有本事’，然后接下來才說這個職業(yè)有沒有發(fā)展前景，就像汽車改裝技術(shù)專業(yè)報讀的人很多，可是不知道汽車改裝技術(shù)學出來好不好找工作。

成都禾嘉汽車工程職業(yè)技術(shù)學校簡單介紹

學校教學設(shè)施設(shè)備齊全，生活設(shè)施完善。校區(qū)內(nèi)安裝有光纖閉路電視系統(tǒng)，每間教室配有電視機、DVD、飲水機，配有標準的運動場，能容納上千人的多功能演藝廳、大型多媒體功能廳;建有帶空調(diào)的計算機房3間(計算機200余臺)，電子琴房一間(高檔電子琴60余臺)、鋼琴室若干(鋼琴60余臺)、美術(shù)室一個、舞蹈形體室2個、電子實作室一個，汽車實訓室9個、醫(yī)學實訓室8個等共計30余個教學實訓室，設(shè)備價值上千萬元;同時，為給學生提供一個良好的生活學習環(huán)境，校區(qū)內(nèi)有配套的學生公寓，校園超市，容納上千人的學生食堂，開水房、浴室以及綠化園區(qū)，同時每間學生宿舍均安裝有高檔次的格力空調(diào)，使學生在校區(qū)內(nèi)真正享受到冬暖夏涼，更能夠靜下心，潛心學習、刻苦鉆研。

成都禾嘉汽車工程職業(yè)技術(shù)學校勤工儉學政策

(1).可在校內(nèi)參加食堂、超市、圖書館等提供的勤工儉學工作。

(2).可在假期參加由學院組織的重大產(chǎn)業(yè)項目社會實踐。

成都禾嘉汽車工程職業(yè)技術(shù)學校學校發(fā)展歷程

專兼職教師中，多人多次在學術(shù)雜志上發(fā)表論文多篇，還有一大批中青年教師在實踐中脫穎而出，使學校形成了一支結(jié)構(gòu)合理、層次完善的師資隊伍。目前在校學生人數(shù)達3000余人。

學校經(jīng)過多年的努力拼搏和不斷創(chuàng)新，形成了具有職教特點的教育體系和教學特色。學校重視和培養(yǎng)學生的專業(yè)知識、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及實踐能力，真正實現(xiàn)一專多能，深受用人單位好評。學校管理制度嚴格，以“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”為宗旨，堅持實行全封閉式、半軍事化管理、開放式教學的辦理模式。推行以學生出口帶動進口，以教學質(zhì)量求生存，管理過硬求發(fā)展，著眼于群體、發(fā)展于個性的指導方針。

汽車改裝技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

發(fā)達國家私人汽車的改裝率已經(jīng)達80%。只要汽車廠商一有新車下線，便會隨之產(chǎn)生出一系列的改裝方法和相應(yīng)的配件。在美國和德國，汽車改裝業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為一項龐大的產(chǎn)業(yè)。隨著我國汽車保有量的迅速增長，汽車服務(wù)業(yè)的市場空間不斷擴大，消費者的個性化服務(wù)要求不斷提高。隨著國家主管部門的重視，我國汽車改裝市場一定會在符合法律與規(guī)定的前提下健康有序地發(fā)展，必將成為國民經(jīng)濟的又一個增長點。汽車改裝市場，在期待相關(guān)政策法規(guī)出臺的同時，對于專業(yè)汽車改裝人才的需求也是極為巨大的。

我國汽車改裝業(yè)雖然已經(jīng)形成了頗具規(guī)模的改裝車和改裝用品市場，但仍存在許多問題，其中的問題是汽車改裝專業(yè)技術(shù)人才的缺乏。許多汽車改裝廠的技術(shù)人員大都是半路出家，技術(shù)不高。另外，培訓一個汽車改裝技術(shù)人才成本大，加上掌握技能的員工流動頻繁，致使汽車改裝行業(yè)技術(shù)人才匱乏，一些汽車改裝店因為人才流失而面臨倒閉的危險，經(jīng)營風險大。在網(wǎng)絡(luò)搜索平臺上輸入“招聘汽車改裝技師”等關(guān)鍵詞，就會檢索到成百上千個位于北京、上海和廣州等大中城市的相關(guān)工作崗位。這些都為北大資源學院汽車改裝專業(yè)畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展機會。

小編總結(jié)

以上是小編介紹的汽車改裝技術(shù)專業(yè)學校，看著汽車改裝技術(shù)專業(yè)的前景，可以從事的從多崗位，所以學汽車改裝技術(shù)的學生還害怕找不到工作嗎，學導游專業(yè)必須到開設(shè)了汽車改裝技術(shù)的院校學習，掌握專業(yè)的知識和技能，畢業(yè)后也要不斷的學習，才能在這個行業(yè)里發(fā)展下去。