幼師這份工作既沒有業(yè)績的壓力也不像其它的技術類難度那么高，適合大部分的人。因為就業(yè)前景非常好。但想要成為一名幼兒教師是需要很多基本條件的，有了幼師證才能成為一名真正的幼兒教師，所以事情的選擇都是有兩面性的，我們對于專業(yè)的選擇要綜合考慮，結合自身興趣愛好和實際情況，最后慎重的作出決定。接下來小編為大家介紹下貴州地區(qū)好的幼師專業(yè)學校供大家參考。

黔東南技師學院(黔東南州工業(yè)學校)簡介

學校是典型的西部貧困民族地區(qū)技工院校，前身是黔東南州技工學校與黔東南州水電技工學校，均成立于上個世紀70年代末，是當年為振興黔東南經濟分別成立的兩所行業(yè)主管的技工學校。2000年，學校被評為省級重點技工學校;2007學校更名為黔東南州民族中等職業(yè)技術學校(黔東南州技工學校);2008年，學校被評為省級重點職業(yè)學校;2012年，學校被評為貴州省首批6所省級示范職業(yè)學校之一;2013年，學校更名為黔東南州工業(yè)學校(黔東南州技工學校);2014年，學校被評為國家高級技工學校;2015年，學校更名為黔東南州工業(yè)學校(黔東南州高級技工學校);2018年1月按照《省人民政府關于同意以黔東南州高級技工學校為依托設立黔東南技師學院的批復》(黔府函〔2018〕9號)的要求，學校正式升格為黔東南技師學院(黔東南州工業(yè)學校)。

黔東南技師學院(黔東南州工業(yè)學校)是黔東南地區(qū)唯一一所以工科為主、機電并重、理技一體、專業(yè)齊全、特色突出的技工院校。學校辦學理念先進，管理體系完善，定位準確，建設發(fā)展快，師資力量雄厚，設施設備先進齊全。學校內設有“國家級高技能人才培訓基地”、“電工電子與自動化技術國家級示范性實訓基地”、“古建筑國家級技能大師工作室”、電氣運行與控制名師工作室、第76國家職業(yè)技能鑒定所、黔東南安全技術培訓中心、職業(yè)指導教學訓練實驗基地、勞動力轉移培訓示范基地、雨露計劃技能培訓基地、農村勞動力轉移陽光工程培訓基地等。學校已從過去單一的技工教育發(fā)展成為現在的集職業(yè)教育、技能培訓、安全教育、職業(yè)資格鑒定、技能孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為一體的多種教育形式并存的綜合職業(yè)技能教育基地。

幼師(學前教育)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有中等學歷文化基礎知識，具備良好職業(yè)道德和與時代發(fā)展相適應的學前教育的專業(yè)觀念，掌握基礎專業(yè)知識與專業(yè)技能，能夠在幼兒園及相關機構從事保育、教育和管理等工作，并在專業(yè)上具有可持續(xù)發(fā)展能力的應用型專門人才。

就業(yè)方向：通過幼兒園教師招聘考試、國家公務員考試等途徑，可到幼兒園、其他早教育機構或各級行政機關工作。同時可參加中職分類招生考試到其他高校就讀以提升學歷。

小編總結

學生在選擇專業(yè)的時候就會擔心以后的就業(yè)問題，所以在選擇學校的時候，會考慮諸多問題，因為選擇好的幼師學校，畢業(yè)出來的學生，去的幼兒園會好很多。如今幼兒教師前景很好，需求量大，并納入教師編制，學習幼師專業(yè)是不錯的選擇。上面這所學校就是小編為大家推薦的學校，希望多同學們選擇學校有所幫助。