初中畢業(yè)生可以報讀高鐵乘務(wù)專業(yè)。但要注意不同的學(xué)校的招生條件是否符合自身條件。初中畢業(yè)生面臨選擇學(xué)校的時候，很多理智的初中畢業(yè)生和家長都會首先選擇需要就讀的專業(yè)，然后根據(jù)專業(yè)選擇學(xué)校。隨著我國城市軌道交通的快速發(fā)展，鐵路相關(guān)專業(yè)成為近年來市場需求旺盛的熱門專業(yè)，專業(yè)人才供不應(yīng)求，同學(xué)們可以選擇。

武漢鐵路技師學(xué)院簡介

武漢鐵路技師學(xué)院是一所專業(yè)培養(yǎng)鐵路和地鐵列車駕駛、車輛檢修、牽引供電、運營管理高技能人才的職業(yè)院校。學(xué)校始建于1972年，現(xiàn)為湖北省人社廳直屬全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校有南湖和湯遜湖兩個校區(qū)，校園面積196.54畝，建筑面積11.6萬平方米，在校學(xué)生4200人，主要開設(shè)有城市軌道交通車輛、城市軌道交通運營管理、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道機車車輛、鐵道車輛、鐵道交通運營管理等特色專業(yè)。

學(xué)校教學(xué)、文體設(shè)施齊全，建有7個現(xiàn)代化實習(xí)實訓(xùn)中心、80個實驗實訓(xùn)室、80個多媒體教室、2個運動場、3個籃球場等。勤服務(wù)中心設(shè)施完備。學(xué)生公寓有六人間、八人間(上下鋪)，每間宿舍內(nèi)都配有空調(diào);學(xué)生公寓用水、用電及洗浴中心實行電腦程控計量管理;學(xué)校食堂實行IC卡管理，設(shè)有餐飲、購物等服務(wù)設(shè)施。

武漢鐵路技師學(xué)院師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師240人，其中高級職稱教師42名，中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上“雙師型”教師63人，高、中級講師占教師總?cè)藬?shù)的比例達70%。學(xué)校“教學(xué)過程一體化、技能訓(xùn)練職業(yè)化”和“校園文化企業(yè)化、班級文化班組化、學(xué)生思想員工化”的人才培養(yǎng)模式以及先進的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備得到了用人單位廣泛認可，“招生即招工，讀書即上班，上課即上崗”的委托培養(yǎng)理念深受考生、家長好評。學(xué)院與武漢地鐵、南京地鐵、廣州地鐵、蘇州高新有軌電車、珠海城建現(xiàn)代交通有限公司等28家城市軌道交通公司及武漢鐵路局、中鐵、中鐵建等鐵路運營和建設(shè)單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。每年有10個以上合作單位下達訂單培養(yǎng)計劃近1500人。

武漢鐵路技師學(xué)院城市軌道交通運營管理專業(yè)

專業(yè)課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷。

就業(yè)前景：本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。

現(xiàn)在的鐵路、高鐵、輕軌交通運輸行業(yè)的發(fā)展是非常迅猛的，行業(yè)的人才需求量也是非常高的，國家還在大規(guī)模的建設(shè)鐵路，行業(yè)的就業(yè)發(fā)展市場是非常廣闊的。所以報讀武漢鐵路技師學(xué)院鐵路、高鐵、輕軌相關(guān)的專業(yè)，未來的發(fā)展前景是很不錯的。