更新日期:2020-03-27 15:44
很多的鐵路學(xué)校是大?;蛘弑究圃盒?,學(xué)生要努力提升自己的學(xué)歷,盡管好學(xué)校是可遇不可求的,但鐵路行業(yè)是有著很好的就業(yè)前景,學(xué)生要選擇一個自己滿意的專業(yè)和學(xué)校,這樣長時間的學(xué)習(xí)才更有意義。那么,接下來給大家介紹一所好的鐵路學(xué)校。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,坐落于常州科教城,占地1119.86畝,建筑面積36.05萬平米。學(xué)校設(shè)有7個二級學(xué)院,42個專業(yè),為綠色化工、高端裝備制造、檢驗檢測認證、現(xiàn)代建筑等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校是中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。建有國家級重點專業(yè)2個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)6個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)1個,省級重點建設(shè)專業(yè)群4個、省級品牌專業(yè)2個、省級高水平骨干專業(yè)5個、省級特色專業(yè)4個,國家級精品課程3門、資源共享課程3門,牽頭建設(shè)國家級專業(yè)教學(xué)資源庫2個,中央財政支持高職實訓(xùn)基地1個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)型實訓(xùn)基地3個,省級產(chǎn)教融合集成平臺1個、產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺2個,高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省級創(chuàng)新服務(wù)平臺5個,先后獲批省大學(xué)生創(chuàng)新教育實驗基地、省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。
學(xué)校現(xiàn)有教職工669人,其中專任教師472人,副高及以上213人,博士75人(含在讀),“雙師”型教師403人,雙師比例85.4%。擁有國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1支,省級教學(xué)名師、省有突出貢獻中青年專家、省“333”及“青藍工程”等各類人才58人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5支,省級科技創(chuàng)新團隊2支。學(xué)校全日制在校生11000余人,成人學(xué)歷教育及自考學(xué)生5000余人。設(shè)有常工職國家職業(yè)技能鑒定所、建材行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、化工行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和多個考試中心,可開展鑒定工種40余個,年社會培訓(xùn)20000余人次、鑒定6000余人次。
學(xué)校堅持人才培養(yǎng)中心地位,持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。全面深化課程改革,深度優(yōu)化教學(xué)標準,系統(tǒng)改革人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建“素質(zhì)基礎(chǔ)、能力核心、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,入選教育部首批1+X證書制度試點院校(建筑信息模型(BIM)、特殊焊接技術(shù)、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、工業(yè)機器人操作與運維、工業(yè)機器人應(yīng)用編程、網(wǎng)店運營推廣)。服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展,實施“巴哈班”“無人機班”“機器人班”等卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點,探索跨界培養(yǎng)“雙高三型”(品格高尚、技藝高超、復(fù)合型、創(chuàng)新型、國際化)技術(shù)技能人才。
2007年以來,學(xué)校獲得國家教學(xué)成果獎一等獎3項、二等獎2項,省級教學(xué)成果特等獎2項、一等獎2項、二等獎6項。學(xué)生獲省級以上競賽一等獎90余項,其中全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項獲7連冠。與巴斯夫、藝康、保利、中鐵、寶潔、三菱等世界500強企業(yè)長期開展就業(yè)合作,現(xiàn)有穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)就業(yè)基地500多家。近五年招生計劃完成率、新生報到率、對口單招錄取分數(shù)線等多項指標均居全省前列。畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)半年后平均月收入、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度等指標均位居省內(nèi)同類院校前列。80%以上畢業(yè)生實現(xiàn)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)就業(yè),2019屆畢業(yè)生月收入4288元。
學(xué)生可以按照自己的理解進行努力,不管你的認識和理解是否正確,你都可以去嘗試,失敗中了學(xué)到的東西也是有用的。在沒有成功之前你就可以去踏實努力,時間和能力會給予你答案。