無論是怎樣的學(xué)校，總會有去到很好公司的同學(xué)，也有畢業(yè)沒有找到工作的同學(xué)，學(xué)校提供的資源是一樣的，造成這種結(jié)果的的原因不在于學(xué)校，而在于同學(xué)們自己，你怎樣度過你的校園時光，怎樣對待自己的專業(yè)，相應(yīng)的就會有怎樣的結(jié)果，所以同學(xué)們無論去了怎樣的學(xué)校，都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，下面小編為大家介紹一些成都開設(shè)了汽修類專業(yè)的學(xué)校。

成都電子信息學(xué)校簡介

學(xué)校于1983年開辦第一批職教班，1986年12月30日，經(jīng)成都市教育委員會成教發(fā)職(1986)8號文批準(zhǔn)，學(xué)校由原“雙流縣城關(guān)初級中學(xué)”改制為“雙流縣職業(yè)中學(xué)”;為整合全縣職教資源，2006年8月以我校為龍頭，成立了“雙流縣職業(yè)技術(shù)教育中心”;為突出辦學(xué)優(yōu)勢，體現(xiàn)辦學(xué)特色，2012年1月更名為“成都電子信息學(xué)校”。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地200.91畝，總建筑面積8.1萬平米;現(xiàn)有專任教師213人，學(xué)歷在校生3389余人;教學(xué)設(shè)備總值6208.32萬元。開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修、計算機(jī)應(yīng)用、會計、學(xué)前教育七個專業(yè)，其中旅游服務(wù)與管理專業(yè)為市級重點專業(yè)，電子技術(shù)應(yīng)用和機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)為省級重點專業(yè)，同時，我校正積極開展電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)省級示范專業(yè)創(chuàng)建工作。各專業(yè)實訓(xùn)室76個(其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的“3D打印”、“機(jī)器人”和智能樓宇實訓(xùn)室建設(shè)全省領(lǐng)先)。

四川空分集團(tuán)技工學(xué)校簡介

四川空分集團(tuán)技工學(xué)校是一所經(jīng)主管部門備案、批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、配套完善。有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書室、計算機(jī)中心及專業(yè)實驗、實訓(xùn)基地等教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備。學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確，學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實用性。突出實踐特色，強(qiáng)化實作訓(xùn)練，開展工學(xué)結(jié)合。采用現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式。同時學(xué)校實行封閉式管理，注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實用型技能人才。

汽車制造與維修專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能,具有現(xiàn)代汽車技術(shù)服務(wù)理念能適應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,熟練運用汽車專業(yè)技術(shù),從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。主要課程：汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

小編總結(jié)