每所學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，公辦中專學(xué)校的收費(fèi)是比較便宜的，而民辦中專學(xué)校的收費(fèi)就會相對上高一些。其實不管學(xué)費(fèi)是多少，最重要的是學(xué)習(xí)到真正扎實的技術(shù)，只要學(xué)生能掌握一技之長，畢業(yè)之后有一份好的工作，用不到多久就可以把自己的學(xué)費(fèi)掙回來，所以專業(yè)的選擇是十分關(guān)鍵的。

永州工商職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

永州工商職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是零陵區(qū)唯一的一所公辦全日制中等專業(yè)職業(yè)學(xué)校，是永州市職業(yè)教育的“窗口”學(xué)校，是首屆永州名校，是一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的首批湖南省示范性職業(yè)學(xué)校、首批國家級重點職業(yè)學(xué)校、首批國家改革發(fā)展示范學(xué)校。

辦學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校占地265畝，建筑面積達(dá)8.5萬平方米，儀器設(shè)備總價值達(dá)7000多萬元。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生5646名，在職教師312人。學(xué)校先后獲得了“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”、“湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“湖南省資助研究工作先進(jìn)單位”、“永州市精神文明先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

近年來，教師在國家、省、市、區(qū)教改教研中獲獎305人次，在期刊雜志發(fā)表教研教改論文108篇，學(xué)校開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)30門，編寫了《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《使用數(shù)控車床對零件的加工》等62套校本教材。學(xué)校始終堅持平民教育的辦學(xué)方向，一手抓技能教學(xué)，一手抓對口高考，成效顯著。在永州市中職學(xué)生技能大賽中年年獨占鰲頭，湖南省、全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，近年來共獲國家級一等獎1人次，省一等獎 7人次。通過與近百家本地及沿海企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，走“校企聯(lián)辦”之路，實行“訂單”就業(yè)，學(xué)校與富士康集團(tuán)的定向冠名辦學(xué)經(jīng)驗在全省推廣。

辦學(xué)理念

永州工商職業(yè)中專堅持平民辦學(xué)方向，竭力服務(wù)“三農(nóng)”;堅持“兩手抓”的發(fā)展思路，一手抓對口高考，成效顯著，本科上線人數(shù)、升學(xué)率連續(xù)六年居全市同類學(xué)校首位;一手抓技能教學(xué)，確定了“以德育為核心，以實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，以能力為本位的”人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過走“校企聯(lián)辦”之路，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)生“關(guān)鍵”能力;畢業(yè)生全部實施“訂單”就業(yè)，學(xué)校已與26家用人單位聯(lián)合辦學(xué)，每年推薦自愿就業(yè)畢業(yè)生700多人，就業(yè)率一直保持在100%，對口率達(dá)90%。學(xué)校先后被授予“湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“湖南省職業(yè)成人教育先進(jìn)單位”、“永州市文明衛(wèi)生單位”、“永州市園林式單位”、“永州市綠色環(huán)保學(xué)校”、“永州市零陵區(qū)社會綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化也叫計算機(jī)會計，是指以電子計算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會計工作的應(yīng)用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程，會計電算化是以電子計算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中的簡稱，是一個應(yīng)用電子計算機(jī)實現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。它實現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化，使傳統(tǒng)的手工會計信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯嬓畔⑾到y(tǒng)。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次重大革命，它不僅是會計發(fā)展的需要，而且是經(jīng)濟(jì)和科技對會計工作提出的要求。

管理體制會計電算化的管理體制是：財政部管理全國的會計電算化工作，地方各級財政部門管理本地區(qū)的會計電算化工作，各單位在遵循國家統(tǒng)一的會計制度和財政部門會計電算化發(fā)展規(guī)劃的前提下，結(jié)合本單位具體情況，具體組織實施本單位的會計電算化工作。

系統(tǒng)實施會計電算化系統(tǒng)的實施本身就是一項復(fù)雜的工程，在配置合適設(shè)備的基礎(chǔ)上，需要經(jīng)過制訂總體規(guī)劃與解決方案、培訓(xùn)人員、重整業(yè)務(wù)流程、形成信息規(guī)范、制定管理制度、配置系統(tǒng)與測試、試運(yùn)行，才能最終實現(xiàn)計算機(jī)替代手工會計。為此人們常用實施這個詞來表述它。實施是一個有難度的過程，對于ERP之類的大型系統(tǒng)，甚至關(guān)系到成敗，因此有“三分軟件七分實施”之說。

學(xué)校的收費(fèi)也有學(xué)校的專業(yè)有關(guān)，不同的專業(yè)收費(fèi)的情況也有所不同，畢竟熱門專業(yè)與偏門專業(yè)還是有所不同的。在當(dāng)今社會，國家對教育是十分支持的，大部分的學(xué)校除學(xué)費(fèi)減免外，也會設(shè)置獎學(xué)金、助學(xué)金等，所以同學(xué)們不要擔(dān)心學(xué)費(fèi)問題。