幼師專業(yè)是近年來一直保持著高熱的專業(yè)之一，其就業(yè)前景以及較低的入學門檻，吸引很多初中畢業(yè)后不想上高中的同學，而對于一些男生說，選擇幼師專業(yè)可能在自己內(nèi)心會有一種比較難為情的感覺，覺得幼師專業(yè)是一個女生就讀的專業(yè)，其實幼師學校想要該收廣大的男同學們，男生讀幼師是很不錯的。下面為大家分享下四川的學校以及幼師專業(yè)。

四川孝泉師范學校簡介

四川省孝泉師范學校是德陽市教育局直屬公辦學校，創(chuàng)辦于1945年。辦學70年來，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的人民教師、國家公務員和技術(shù)技能人才。學校占地面積136.67畝，在5.12特大地震中嚴重受損。在政府和社會各界的支持幫助下，爭取災后重建資金5600多萬元，新建教學樓、機電實訓中心、學生公寓、田徑運動場、圖書館等，加固改造綜合樓、藝術(shù)中心、道路管道等，購置了大批教育教學設施設備。學?，F(xiàn)有教職工160多人，其中高級講師29人，講師37人，師資力量雄厚。學校建筑面積達到56400多平方米。教學設施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學條件一流。學校在校學生2000多人。

學校自二○○○年以來先后與西華師范大學、綿陽師范學院、四川工程職業(yè)技術(shù)學院等省內(nèi)部分高校聯(lián)合舉辦五年制普通大專，為社會培養(yǎng)多層次人才?，F(xiàn)設立了學前教育專業(yè)部、初等教育專業(yè)部和機電專業(yè)部三個專業(yè)部，開設有學前教育、初等教育、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機械加工技術(shù)等專業(yè)。

四川孝泉師范學校學前教育部

四川省孝泉師范學校學前教育部現(xiàn)有教師 60余人，其中高級職稱12人，中級職稱38人。主要招收初中起點3+2模式的五年制學前教育專業(yè)(后兩年在西華師大完成學習)和初中起點三年制幼師學生(含對口高職班)，在校學生1200余人。

學前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)高素質(zhì)學前教育專業(yè)人才。包括以下要素：具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神，修養(yǎng)高，品德高尚;掌握學前教育的基本理論，具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀和一定的分析問題、解決問題能力，自主，合作，能不斷進行專業(yè)化學習與研究，可持續(xù)發(fā)展能力強;掌握學前兒童身心發(fā)展的規(guī)律與特點，具備教育教學的專業(yè)技能技巧;掌握學前教育的基本技能，熟練掌握3-5項職業(yè)能力;具有較強的動手能力和處理問題能力，熟悉幼兒園管理的基本內(nèi)容、規(guī)范和方法，具有創(chuàng)造性地處理問題和解決問題的綜合素質(zhì)。

培養(yǎng)規(guī)格與要求：學前教育專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)化的學前教育?？萍坝讕熑瞬?。畢業(yè)生就業(yè)去向：全國各地幼兒園、小學藝術(shù)課教師、學前教育行政管理部門、少年宮等少年兒童活動中心等。

能力結(jié)構(gòu)：熟練掌握未來幼兒教師的職業(yè)能力。頂崗實訓前，每個學生必須完成8項職業(yè)能力的訓練，并且考核合格。這些能力包括：熟練彈唱兒童歌曲的能力，創(chuàng)編并表演、講授兒童舞蹈的能力，創(chuàng)作并表演、講授童話、故事、兒歌的能力，制作充滿童趣的優(yōu)秀手工作品的能力，教育教學能力，形神兼?zhèn)涞膬和P畫技能，較高的普通話水平，幼兒優(yōu)質(zhì)課，規(guī)范書寫粉筆字，營養(yǎng)配餐能力，編排兒童游戲的能力等，其中形成1項專業(yè)特長，并提交相應的研究成果(作品)。

專業(yè)素質(zhì)：熱愛學前教育事業(yè)，形成自己的學前教育思想;豐富的教育藝術(shù)、教育智慧以及熟練的互動策略和技能技巧;扎實的學前教育理論與實際工作密切相關(guān)的基本技能、能力和方法，開展學前教育科學研究的素質(zhì)和能力。

關(guān)于這個問題，小編就為大家介紹到這里，希望對同學們有所幫助。男幼師是非常吃香的，并且現(xiàn)在我國也存在男幼師稀缺的局面，各個幼兒園都是比較歡迎男幼師的，所以不用擔心，幼師學校多年的教學及學校幼師專業(yè)畢業(yè)的就業(yè)情況來看，是優(yōu)于女生的，男同學們?nèi)绻阆矚g幼師專業(yè)，可以去學校了解一下了。